TOP37浙教版 八年级科学上册 第二章 第3节 大气压（共23张PPT）第三课时.ppt文档免费在线阅读

所以我们要站在安全线里面。

学以致用旅客为什么要站体的流速越大，压强越流速越小，压强越。

内外小大拿张纸条，将它放在嘴唇底下，沿着纸条的上表面吹气。

你会发现什么现象如果用力吹气又会有什么现象纸片为什么会动起来这两个活动揭示了什么科学么现象纸片为什么会动起来流动空气的流速跟压强有什么关系请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气，会出现什么现象。

当吹气时，两纸条侧气体的流速较大，侧气体的压强较大。

结论气流速越小，压强越大气体和液体都属流体流体具有流动性的液体或气体液体的流速越大，压强越小液体的流速越小，压强越大二液体的压强与流速的关系第三课时向两张纸中间吹气出现什么现象如果用力吹起又会有什甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驰。

突然，小军舰偏离了方向，个劲地向它冲去，结果与“奥林匹克号”相撞。

事故的原因在哪流速大流速小，流速小，压强小压强大压强大在流动的气体中，气体流速越大，压强越小气体长，所以流速上方比下方大。

结论气流在机翼上下表面由于流速不同产生压强差，这就是飞机向上的升力年秋季的天，当时世界上最大的远洋轮之“奥林匹克号”在大海上航行，离它米左右的地方，有艘比它小的多的铁体的流速越小，压强越大列车高速行驶，带动周围的空气流动。

所以我们要站在安全线里面。

学以致用旅客为什么要站在安全线外面对玻分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程张纸条，将它放在嘴唇底下，沿着纸条的上表面吹气。

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