光的部分叶片颜色的变化放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。实验步骤暗饥饿处理遮光对照摘叶去纸酒精隔水脱色漂洗加碘漂洗观察实验现象及结果见光部分变蓝遮光部分不变色遮光的部分叶片颜色的变化见造的有机物是什么知识精讲绿叶在光下制造有机物目的要求检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大下列细胞中，不能进行光合作用的是光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉课堂小结绿色植物是通过光合作用制造有机物趣味导入有机物如何制造制有机物是否三养育生物圈中的其他生物绿色植物制造的有机物，通过食物链，食物网，养育了生物圈中的其他生物。满足自身生长，发育和繁殖的需要。为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。学以致用例湖南长沙种有机物溶液溶解多种有机物从器官水平看，植物体的每种器官的主要组成成分是有机物。果实种子根从个体水平来看，构成植物体的干重绝大部分是有机物。茎生长旺盛气温低气温高只是用于满足自身需要这些碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色植物通过叶绿体中的主要成分是纤维素主要成分是蛋白质和脂质主要成分是有机物溶液溶解多水。实验步骤暗饥饿处理遮光对照摘叶去纸酒精隔水脱色漂洗加碘漂洗观察实验现象及结果见光部分变蓝遮光部分不变色遮光的部分叶片颜色的变化见光的部分叶片颜色的变化放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘水。实验步骤暗饥饿处理遮光对照摘叶去纸酒精隔水脱色漂洗加碘漂洗观察实验现象及结果见光部分变蓝遮光部分不变色遮光的部分叶片颜色的变化见光的部分叶片颜色的变化放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色植物通过叶绿体中的主要成分是纤维素主要成分是蛋白质和脂质主要成分是有机物溶液溶解多种有机物溶液溶解多种有机物从器官水平看，植物体的每种器官的主要组成成分是有机物。果实种子根从个体水平来看，构成植物体的干重绝大部分是有机物。茎生长旺盛气温低气温高只是用于满足自身需要这些有机物是否三养育生物圈中的其他生物绿色植物制造的有机物，通过食物链，食物网，养育了生物圈中的其他生物。满足自身生长，发育和繁殖的需要。为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。学以致用例湖南长沙下列细胞中，不能进行光合作用的是光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉课堂小结绿色植物是通过光合作用制造有机物趣味导入有机物如何制造制造的有机物是什么知识精讲绿叶在光下制造有机物目的要求检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。实验步骤暗饥饿处理遮光对照摘叶去纸酒精隔水脱色漂洗加碘漂洗观察实验现象及结果见光部分变蓝遮光部分不变色遮光的部分叶片颜色的变化见光的部分叶片颜色的变化放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色植物通过叶绿体中的主要成分是纤维素主要成分是蛋白质和脂质主要成分是有机物溶液溶解多有机物是否三养育生物圈中的其他生物绿色植物制造的有机物，通过食物链，食物网，养育了生物圈中的其他生物。满足自身生长，发育和繁殖的需要。为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。学以致用例湖南长沙造的有机物是什么知识精讲绿叶在光下制造有机物目的要求检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大光的部分叶片颜色的变化放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉绿色黄白色黄白色蓝色绿色黄白色淀粉等糖类绿叶在光下制造了淀粉得出结论光合作用绿色