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鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊话。
”“啰唆就是废话。
”小熊记住了。
小熊明白了什么自学提示用画出鹭鸶当时说的话。
反复朗读，想像鹭鸶当时的心情怎样鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小喝醉了酒的猪先生。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废”“啰唆就是废话。
”小熊记住了。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”从猪先生的话中你你发现了什么毛病刚走出收购站，他们就碰上了酒的猪先生。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废话。
样的话才叫废话呢小熊还不大清楚。
羊站长带小熊出外收购废话，好让小熊熟悉业务。
想想小熊提出了什么样的疑问请同学们默读第自然段默读的时候用自己喜欢的方式画出猪先生说的话。
刚走出收购站，他们就碰上喝醉废话我基本上全部完成了作业。
自相矛盾咱们生活中的废话可不止这么点，羊站长或许还有些废话没有收购，那么同学们下课后来帮助羊站长收购吧！第课收购废话小熊从学校毕业后，分在废话收购站当收购员。
什么杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驰。
个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉。
我快乐地度过了愉快的六儿童节。
重复羊站长收购到的白我们要表达的意思。
小组合作学习，分成大组，每个组修改不同的废话。
将修改和大家分享，并说说这样改的原因。
小熊把收购好的废话送进了医院，快来为它们治治病吧！我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的演。
跟羊站长跑了天，小熊知道了什么是废话。
后来，他的工作干得越来越出色，收购了很多废话，帮助大家把话说得简洁明了。
啰啰嗦嗦就是废话，自相矛盾是废话，重复也是废话。
咱们说话要简洁明了，这样别人才会更明闭户掩柴扉意思也样，这样重复毫无用处，全是废话。
”“没必要的重复也是废话。
”小熊记住了。
内容自然段请四个同学为组，选择喜欢的方式可以复述，可以分角色朗读，也可以创造性的表演。
来表有什么毛病。
来到郊外，看见座寂静的小房子。
只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗“个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉„„”羊站长又录下了这段话，说“个孤独自意思差不多，关门站长说“这些话乱加些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人弄不明白。
”“自相矛盾，也是废话。
”小熊记住了。
自由朗读自然段，找出老猴说的话。
“个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉„„”想想老猴的话，反而让人弄不明白。
”“自相矛盾，也是废话。
”小熊记住了。
自由朗读自然段，找出老猴说的话。
“个孤猴独自归，关门闭户掩柴的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊有什么毛病走出城，面前是望无际的湖。
鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊站长说“这些话乱加些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾示用画出鹭鸶当时说的话。
反复朗读，想像鹭鸶当时的心情怎样鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”鹭鸶的话是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废话。
”“啰唆就是废话。
”小熊记住了。
小熊明白了什么自学提示是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废话。
”“啰唆就是废话。
”小熊记住了。
小熊明白了什么自学提示用画出鹭鸶当时说的话。
反复朗读，想像鹭鸶当时的心情怎样鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”鹭鸶的话有什么毛病走出城，面前是望无际的湖。
鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊站长说“这些话乱加些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人弄不明白。
”“自相矛盾，也是废话。
”小熊记住了。
自由朗读自然段，找出老猴说的话。
“个孤猴独自归，关门闭户掩柴的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊站长说“这些话乱加些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人弄不明白。
”“自相矛盾，也是废话。
”小熊记住了。
自由朗读自然段，找出老猴说的话。
“个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉„„”想想老猴的话有什么毛病。
来到郊外，看见座寂静的小房子。
只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗“个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉„„”羊站长又录下了这段话，说“个孤独自意思差不多，关门闭户掩柴扉意思也样，这样重复毫无用处，全是废话。
”“没必要的重复也是废话。
”小熊记住了。
内容自然段请四个同学为组，选择喜欢的方式可以复述，可以分角色朗读，也可以创造性的表演。
来表演。
跟羊站长跑了天，小熊知道了什么是废话。
后来，他的工作干得越来越出色，收购了很多废话，帮助大家把话说得简洁明了。
啰啰嗦嗦就是废话，自相矛盾是废话，重复也是废话。
咱们说话要简洁明了，这样别人才会更明白我们要表达的意思。
小组合作学习，分成大组，每个组修改不同的废话。
将修改和大家分享，并说说这样改的原因。
小熊把收购好的废话送进了医院，快来为它们治治病吧！我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驰。
个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉。
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重复羊站长收购到的废话我基本上全部完成了作业。
自相矛盾咱们生活中的废话可不止这么点，羊站长或许还有些废话没有收购，那么同学们下课后来帮助羊站长收购吧！第课收购废话小熊从学校毕业后，分在废话收购站当收购员。
什么样的话才叫废话呢小熊还不大清楚。
羊站长带小熊出外收购废话，好让小熊熟悉业务。
想想小熊提出了什么样的疑问请同学们默读第自然段默读的时候用自己喜欢的方式画出猪先生说的话。
刚走出收购站，他们就碰上喝醉了酒的猪先生。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废话。
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”小熊记住了。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”从猪先生的话中你你发现了什么毛病刚走出收购站，他们就碰上喝醉了酒的猪先生。
猪先生打着饱嗝说“我喝了斤白酒，斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。
今天真过瘾，真开心，真快乐„„”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊“这个人啰啰唆唆说了大堆废话。
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鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊站长说“这些话乱加些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人弄不明白。
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“个孤猴独示用画出鹭鸶当时说的话。
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”“自相矛盾，也是废话。
”小熊记住了。
自由朗读自然段，找出老猴说的话。
“个孤猴独自归，关门闭户掩柴的诗歌“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶„„”羊有什么毛病。
来到郊外，看见座寂静的小房子。
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跟羊站长跑了天，小熊知道了什么是废话。
后来，他的工作干得越来越出色，收购了很多废话，帮助大家把话说得简洁明了。
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TOP19湘教版语文三下《收购废话》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
