17湘教版语文三下《野餐》ppt课件2文档

餐ā棒葛煮ǔ凹ā浴削ā姜ā仁木棒葛根粥煮汤野餐凹入溪水浴削尖丰盛理清层次认真默读课文，思考课文可以分成几部分带来的快乐吧！初读课文，整体感知朗读课文，思考这篇课文主要写了件什么事你从中体会到了什么聪聪家在外野餐，他们非常快乐。

小组学习，掌握字词快速浏览课文，找出生字新词。

读准字音，记住字形，理解。

默读课文，能叙说野餐的快乐情景。

理解课文内容，感受大自然给人们带来的乐趣，从小树立环保意识。

同学们，你们也有过在外野餐的经历吗这节课就让我们随着聪聪家到溪边野餐，在山洞过夜，尽情享受大自然给人们了我们很多很多，包括食物快乐„„我们要回报大自然，爱护它的草木，绝不滥砍滥伐，不捕杀野生动物，不乱扔垃圾，为保护生态环境尽份微薄之力。

野餐湘教版三年级语文下册第三单元学习目标认识会写课文生字爸爸妈妈在起活动，会感觉很幸福，所以感觉快乐因为在大自然中就餐，所以很快乐因为野餐的食物丰盛极了„„总结全文野餐中，大自然为我们奉献出丰盛的“菜”，那么，我们应该为大自然做些什么呢大自然给受。

学习课文第自然段。

用自己喜欢的方式背课文，找出写快乐野餐的段落。

假如你是聪聪家的成员，此时的你有什么感受呢高兴快乐有无穷乐趣„„同学们认真想想，大家为什么如此快乐和爷爷奶奶姜ā仁木棒葛根粥煮汤野餐凹入溪水浴削尖丰盛理清层次认真默读课文，思考课文可以分成几部分第段自然段稀少，需加强保护。

生活中，你有过“捉鱼”的经历吗说说当时的情景或自己的感写了件什么事你从中体会到了什么聪聪家在外野餐，他们非常快乐。

小组学习，掌握字词快速浏览课文，找出生字新词。

读准字音，记住字形，理解字义。

餐ā棒葛煮ǔ凹ā浴削ā写了件什么事你从中体会到了什么聪聪家在外野餐，他们非常快乐。

小组学习，掌握字词快速浏览课文，找出生字新词。

读准字音，记住字形，理解字义。

餐ā棒葛煮ǔ凹ā浴削ā姜ā仁木棒葛根粥煮汤野餐凹入溪水浴削尖丰盛理清层次认真默读课文，思考课文可以分成几部分第段自然段稀少，需加强保护。

生活中，你有过“捉鱼”的经历吗说说当时的情景或自己的感受。

学习课文第自然段。

用自己喜欢的方式背课文，找出写快乐野餐的段落。

假如你是聪聪家的成员，此时的你有什么感受呢高兴快乐有无穷乐趣„„同学们认真想想，大家为什么如此快乐和爷爷奶奶爸爸妈妈在起活动，会感觉很幸福，所以感觉快乐因为在大自然中就餐，所以很快乐因为野餐的食物丰盛极了„„总结全文野餐中，大自然为我们奉献出丰盛的“菜”，那么，我们应该为大自然做些什么呢大自然给了我们很多很多，包括食物快乐„„我们要回报大自然，爱护它的草木，绝不滥砍滥伐，不捕杀野生动物，不乱扔垃圾，为保护生态环境尽份微薄之力。

野餐湘教版三年级语文下册第三单元学习目标认识会写课文生字。

默读课文，能叙说野餐的快乐情景。

理解课文内容，感受大自然给人们带来的乐趣，从小树立环保意识。

同学们，你们也有过在外野餐的经历吗这节课就让我们随着聪聪家到溪边野餐，在山洞过夜，尽情享受大自然给人们带来的快乐吧！初读课文，整体感知朗读课文，思考这篇课文主要写了件什么事你从中体会到了什么聪聪家在外野餐，他们非常快乐。

小组学习，掌握字词快速浏览课文，找出生字新词。

读准字音，记住字形，理解字义。

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生活中，你有过“捉鱼”的经历吗说说当时的情景或自己的感爸爸妈妈在起活动，会感觉很幸福，所以感觉快乐因为在大自然中就餐，所以很快乐因为野餐的食物丰盛极了„„总结全文野餐中，大自然为我们奉献出丰盛的“菜”，那么，我们应该为大自然做些什么呢大自然给。

默读课文，能叙说野餐的快乐情景。

理解课文内容，感受大自然给人们带来的乐趣，从小树立环保意识。

同学们，你们也有过在外野餐的经历吗这节课就让我们随着聪聪家到溪边野餐，在山洞过夜，尽情享受大自然给人们字义。

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