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现在请同学们快速找下，在文中标示出来。
再读课文过渡段把课文分为两部分，前三段写没完没了地抱怨，诉说。
趁人不防备的时候。
ǔīī小组讨论现在请同学们快速读遍课文，看看作者对母鸡的态度。
自己先思考，再小组讨论。
讨厌不敢讨厌作者前后对母鸡态度发生课文，能说出作者对母鸡的感情变化。
能联系实际，感受母爱，学会感恩母亲。
初读课文大声朗读课文遍，标出自然段生字不理解的词。
不理解的词可联系上下文或查字典。
检查自学怨抗侮绩凄慈辛如怨如诉趁其不备形容变化怎么这么大总结是呀，做了母亲不仅要把孩子养大，还要交给他生活的本领。
她要倾其所有的爱去对孩子，自己再苦再累也毫无怨言。
这就是伟大的母亲。
老舍学习目标认识“怨抗侮”等个生字。
能正确流利朗读了许多。
慈爱假如有别的大鸡来抢食，它定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
勇敢它教鸡雏们啄食掘土，用土洗澡，天教多少多少次。
辛苦“个母亲必定就是位英雄。
”思考在老舍先生的笔下，母鸡前后后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责当它发现了点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。
结果，每只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的，它自己却消瘦内容完整地结合在了起。
现在请同学们快速找下，在文中标示出来。
再读课文过渡段把课文分为两部分，前三段写我讨厌母鸡，后面写是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着声儿预备作战看看前，看看īī小组讨论现在请同学们快速读遍课文，看看作者对母鸡的态度。
自己先思考，再小组讨论。
讨厌不敢讨厌作者前后对母鸡态度发生了很大变化，课文内容也发生了很大变化，作者用了个过渡段把内īī小组讨论现在请同学们快速读遍课文，看看作者对母鸡的态度。
自己先思考，再小组讨论。
讨厌不敢讨厌作者前后对母鸡态度发生了很大变化，课文内容也发生了很大变化，作者用了个过渡段把内容完整地结合在了起。
现在请同学们快速找下，在文中标示出来。
再读课文过渡段把课文分为两部分，前三段写我讨厌母鸡，后面写是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着声儿预备作战看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！负责当它发现了点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。
结果，每只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
慈爱假如有别的大鸡来抢食，它定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
勇敢它教鸡雏们啄食掘土，用土洗澡，天教多少多少次。
辛苦“个母亲必定就是位英雄。
”思考在老舍先生的笔下，母鸡前后变化怎么这么大总结是呀，做了母亲不仅要把孩子养大，还要交给他生活的本领。
她要倾其所有的爱去对孩子，自己再苦再累也毫无怨言。
这就是伟大的母亲。
老舍学习目标认识“怨抗侮”等个生字。
能正确流利朗读课文，能说出作者对母鸡的感情变化。
能联系实际，感受母爱，学会感恩母亲。
初读课文大声朗读课文遍，标出自然段生字不理解的词。
不理解的词可联系上下文或查字典。
检查自学怨抗侮绩凄慈辛如怨如诉趁其不备形容没完没了地抱怨，诉说。
趁人不防备的时候。
ǔīī小组讨论现在请同学们快速读遍课文，看看作者对母鸡的态度。
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再读课文过渡段把课文分为两部分，前三段写我讨厌母鸡，后面写是什么东西响了声，它立刻警戒起来，歪着头儿听挺着声儿预备作战看看前，看看了许多。
慈爱假如有别的大鸡来抢食，它定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
勇敢它教鸡雏们啄食掘土，用土洗澡，天教多少多少次。
辛苦“个母亲必定就是位英雄。
”思考在老舍先生的笔下，母鸡前后课文，能说出作者对母鸡的感情变化。
能联系实际，感受母爱，学会感恩母亲。
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不理解的词可联系上下文或查字典。
检查自学怨抗侮绩凄慈辛如怨如诉趁其不备形容了很大变化，课文内容也发生了很大变化，作者用了个过渡段把内容完整地结合在了起。
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TOP17湘教版语文四上《母鸡》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
