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21语文A版语文三下《罗丹的启示》ppt课件1文档 21语文A版语文三下《罗丹的启示》ppt课件1文档

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式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句视”是什么意思这句话说明了罗丹工作怎么样要求严格,不自满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼病了。”这句话描写了罗丹的和“端详”是什么意思这句话说明了罗丹工作怎么样工作认真仔细外貌动作但审视了会儿,他又喃喃自语道“只是那肩膀上面,线条还是显得有点生硬。对不起”审卡片思想者罗丹愤怒的手罗丹知识卡片罗丹茨威格默读自然段用画出具体描写罗丹工作的句子这个身材魁梧肩膀宽阔脸胡子的老人,往后退了步,侧着头仔细端详着像。“是的,我想没有什么毛认为是世纪和世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家,罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲上的地位,罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”,其代表有思想者愤怒的手知识更完善更有价值的话,就要全神贯注,要求要格。你学了这篇课文,得到了怎样的启示延伸反省你在平时的学习中是怎样做的对比罗丹,你有什么想说的吗罗丹的启示知识卡片罗丹像奥古斯特罗丹,法国雕塑艺术家,被管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。思考题这两段之间有什么联系吗思考题这两段之间有什么联系吗前后呼应,突出作者从罗丹身上得到的启示。不管做什么工作,如果想要做得扬。但我总觉得还能写得更好些,可又不知如何去做。然而,和位艺术大师普通的会面,给了我极大的启示,成为我写作生涯的个转折点。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我知道了,不,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我知道了,不管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。二十五岁那年,我正住在巴黎。当时,我已发表了不少文学作品,并且得到了许多人的赞当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来,看到了我,吃了惊。他非常过意不去地说“对不起,先生。我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我自满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来,看到了我,吃了惊。他非常过意不去地说“对不起,先生。子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来,看到了我,吃了惊。他非常过意不去地说“对不起,先生。我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我自满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来,看到了我,吃了惊。他非常过意不去地说“对不起,先生。我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我知道了,不管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。二十五岁那年,我正住在巴黎。当时,我已发表了不少文学作品,并且得到了许多人的赞扬。但我总觉得还能写得更好些,可又不知如何去做。然而,和位艺术大师普通的会面,给了我极大的启示,成为我写作生涯的个转折点。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我知道了,不管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。思考题这两段之间有什么联系吗思考题这两段之间有什么联系吗前后呼应,突出作者从罗丹身上得到的启示。不管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就要全神贯注,要求要格。你学了这篇课文,得到了怎样的启示延伸反省你在平时的学习中是怎样做的对比罗丹,你有什么想说的吗罗丹的启示知识卡片罗丹像奥古斯特罗丹,法国雕塑艺术家,被认为是世纪和世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家,罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲上的地位,罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”,其代表有思想者愤怒的手知识卡片思想者罗丹愤怒的手罗丹知识卡片罗丹茨威格默读自然段用画出具体描写罗丹工作的句子这个身材魁梧肩膀宽阔脸胡子的老人,往后退了步,侧着头仔细端详着像。“是的,我想没有什么毛病了。”这句话描写了罗丹的和“端详”是什么意思这句话说明了罗丹工作怎么样工作认真仔细外貌动作但审视了会儿,他又喃喃自语道“只是那肩膀上面,线条还是显得有点生硬。对不起”审视”是什么意思这句话说明了罗丹工作怎么样要求严格,不自满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里这里”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话当中你感受到了什么罗丹的全神贯注和忘我工作这时,他转过身来,看到了我,吃了惊。他非常过意不去地说“对不起,先生。我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句我简直把你给忘记了,但是”我十分感激地紧紧握住了他的手。我觉得这天学到的,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我自满他拿起柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句式练习动作神态半小时过去了,小时过去了他没对我说句话。他什么都忘记了,似乎天地间只有这项工作。句中的省略号省略了什么从这句话,比我在学校里几年学到的还要多。从此以后,我知道了,不管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。二十五岁那年,我正住在巴黎。当时,我已发表了不少文学作品,并且得到了许多人的赞管做什么工作,如果想要做得更完善更有价值的话,就应当像罗丹那样去做。思考题这两段之间有什么联系吗思考题这两段之间有什么联系吗前后呼应,突出作者从罗丹身上得到的启示。不管做什么工作,如果想要做得认为是世纪和世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家,罗丹在欧洲雕塑史上的地位,正如诗人但丁在欧洲上的地位,罗丹和他的两个学生马约尔和布德尔,被誉为欧洲雕刻“三大支柱”,其代表有思想者愤怒的手知识病了。”这句话描写了罗丹的和“端详”是什么意思这句话说明了罗丹工作怎么样工作认真仔细外貌动作但审视了会儿,他又喃喃自语道“只是那肩膀上面,线条还是显得有点生硬。对不起”审起来。他每修改处,就后退步,细细观察。会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱时而捏掉些泥,时而加点泥。这段话描写了罗丹的和这句话说明了罗丹工作怎么样全神贯注,工作认真仔细,句
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