法国著名的科学家微生物学创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事，赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研勇于实践的科学精神。课堂检测看拼音，写词语。ǒ字蓄储蓄积蓄ē奔跑ī禁得起奔禁直奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲残酷魂灵魂诗魂寂寂静寂寞ūū菌细菌病菌枢中枢枢纽ǐ疫瘟疫疫情靡所向披靡多音字牲畜家畜六畜兴旺畜畜牧畜养畜产品同近的心情，进而体会科学家崇高的责任感。助帮助援助畜牲畜耕畜ē魔病魔魔术疯发疯疯狂惧惧怕畏惧魄气魄魄力残残暴残忍酷冷酷基础，并开创了微生物生理学，被后人誉为“微生物学之父”。学习目标学会本课的生字，有感情地朗读课文，学习巴斯德献身科学，造福人类的崇高品质。了解巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中，是法国著名的微生物学家。巴斯德曾任里尔大学巴黎师范大学教授和巴斯德研究所所长。在他的生中，曾对同分异构现象发酵细菌培养和疫苗等研究取得重大成就，从而奠定了工业微生物学和医学微生物学的责任心，让我们无比敬佩和感激，同时也值得我们学习。拓展延伸课后同学们自己继续查找收集有关巴斯德的资料，有关动物病毒对人体的危害及预防的办法。“征服”是什么意思•路易巴斯德这篇课文，你最大的收获是什么巴斯德是位伟大的科学家，他把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。他的那种献身科学的精神面对困难时那种巨大的勇气，以及他高度的犬病的，然后在下面的空白处填上恰当的内容。巴斯德是法国著名的微生物学创始人战胜狂犬病是他对人类的最大贡献巴斯德和他的助手发起对狂犬病进攻的原因巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程学习了到巴黎时，已经是咬伤的第十五天了，死亡似乎已经注定。可是，巴斯德却奇迹般地救活了其中的十六人。并且获救的人，不分国界，不分种族，为全人类找到了光明和希望！反馈总结想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂人类做出了重大贡献两个多月后，他又治好了个被疯狗咬伤的牧童。巴斯德终于征服了狂犬病！消息传开后，世界各地的狂犬病患者，纷纷来到巴黎找巴斯德就诊。在他们中间，有十九位被疯狗咬伤的俄罗斯农民。当他们赶从关键词语中体会人物心情的变化。在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读读，体会人物心情的变化。犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心担心焦虑喜悦复杂矛盾的心情为什么说他为斯太尔的小男孩被疯狗咬伤，他的母亲陪他来求巴斯德救助。月日巴斯德下决心开始给孩子治疗。月日治疗结束。月日小男孩获救的消息传开了。课文按照时间的先后顺序写的画出表现巴斯德心情的句子，读读，并勤奋努力，不知疲倦。比喻力量所到之处，切障碍会被扫除。形容什么都不怕。形容非常疲劳，点儿力气都没有。示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事是按照什么顺序写的年月日名叫梅，赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研勇于实践的科学精神。课堂检测看拼音，写词语。ǒ二根据意思写词语。奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲法国著名的科学家微生物学创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事菌细菌病菌枢中枢枢纽ǐ疫瘟疫疫情靡所向披靡多音字牲畜家畜六畜兴旺畜畜牧畜养畜产品同近字蓄储蓄积蓄ē奔跑ī禁得起奔禁直奔菌细菌病菌枢中枢枢纽ǐ疫瘟疫疫情靡所向披靡多音字牲畜家畜六畜兴旺畜畜牧畜养畜产品同近字蓄储蓄积蓄ē奔跑ī禁得起奔禁直奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲法国著名的科学家微生物学创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事，赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研勇于实践的科学精神。课堂检测看拼音，写词语。ǒ二根据意思写词语。勤奋努力，不知疲倦。比喻力量所到之处，切障碍会被扫除。形容什么都不怕。形容非常疲劳，点儿力气都没有。示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事是按照什么顺序写的年月日名叫梅斯太尔的小男孩被疯狗咬伤，他的母亲陪他来求巴斯德救助。月日巴斯德下决心开始给孩子治疗。月日治疗结束。月日小男孩获救的消息传开了。课文按照时间的先后顺序写的画出表现巴斯德心情的句子，读读，并从关键词语中体会人物心情的变化。在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读读，体会人物心情的变化。犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心担心焦虑喜悦复杂矛盾的心情为什么说他为人类做出了重大贡献两个多月后，他又治好了个被疯狗咬伤的牧童。巴斯德终于征服了狂犬病！消息传开后，世界各地的狂犬病患者，纷纷来到巴黎找巴斯德就诊。在他们中间，有十九位被疯狗咬伤的俄罗斯农民。当他们赶到巴黎时，已经是咬伤的第十五天了，死亡似乎已经注定。可是，巴斯德却奇迹般地救活了其中的十六人。并且获救的人，不分国界，不分种族，为全人类找到了光明和希望！反馈总结想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的，然后在下面的空白处填上恰当的内容。巴斯德是法国著名的微生物学创始人战胜狂犬病是他对人类的最大贡献巴斯德和他的助手发起对狂犬病进攻的原因巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程学习了这篇课文，你最大的收获是什么巴斯德是位伟大的科学家，他把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。他的那种献身科学的精神面对困难时那种巨大的勇气，以及他高度的责任心，让我们无比敬佩和感激，同时也值得我们学习。拓展延伸课后同学们自己继续查找收集有关巴斯德的资料，有关动物病毒对人体的危害及预防的办法。“征服”是什么意思•路易巴斯德，是法国著名的微生物学家。巴斯德曾任里尔大学巴黎师范大学教授和巴斯德研究所所长。在他的生中，曾对同分异构现象发酵细菌培养和疫苗等研究取得重大成就，从而奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础，并开创了微生物生理学，被后人誉为“微生物学之父”。学习目标学会本课的生字，有感情地朗读课文，学习巴斯德献身科学，造福人类的崇高品质。了解巴斯德征服狂犬病的原因和过程，体会巴斯德在给小孩治疗过程中的心情，进而体会科学家崇高的责任感。助帮助援助畜牲畜耕畜ē魔病魔魔术疯发疯疯狂惧惧怕畏惧魄气魄魄力残残暴残忍酷冷酷残酷魂灵魂诗魂寂寂静寂寞ūū菌细菌病菌枢中枢枢纽ǐ疫瘟疫疫情靡所向披靡多音字牲畜家畜六畜兴旺畜畜牧畜养畜产品同近字蓄储蓄积蓄ē奔跑ī禁得起奔禁直奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲法国著名的科学家微生物学创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事，赞扬了巴斯德为造福人类，刻苦钻研勇于实践的科学精神。课堂检测看拼音，写词语。ǒ二根据意思写词语。勤奋努力，不知疲倦。比喻力量所到之处，切障碍会被扫除。形容什么都不怕。形容非常疲劳，奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲法国著名的科学家微生物学创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事勤奋努力，不知疲倦。比喻力量所到之处，切障碍会被扫除。形容什么都不怕。形容非常疲劳，点儿力气都没有。示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事是按照什么顺序写的年月日名叫梅从关键词语中体会人物心情的变化。在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读读，体会人物心情的变化。犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心担心焦虑喜悦复杂矛盾的心情为什么说他为到巴黎时，已经是咬伤的第十五天了，死亡似乎已经注定。可是，巴斯德却奇迹般地救活了其中的十六人。并且获救的人，不分国界，不分种族，为全人类找到了光明和希望！反馈总结想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂这篇课文，你最大的收获是什么巴斯德是位伟大的科学家，他把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。他的那种献身科学的精神面对困难时那种巨大的勇气，以及他高度的，是法国著名的微生物学家。巴斯德曾任里尔大学巴黎师范大学教授和巴斯德研究所所长。在他的生中，曾对同分异构现象发酵细菌培养和疫苗等研究取得重大成就，从而奠定了工业微生物学和医学微生物学的的心情，进而体会科学家崇高的责任感。助帮助援助畜牲畜耕畜ē魔病魔魔术疯发疯疯狂惧惧怕畏惧魄气魄魄力残残暴残忍酷冷酷字蓄储蓄积蓄ē奔跑ī禁得起奔禁直奔禁忌词语助手细菌中枢罕见犹豫残酷孜孜不倦所向披靡忧心忡忡安然无恙无所畏惧惊心动魄惊魂不定焦虑万分筋疲力尽课文主要内容这篇课文通过讲