并不重要，重要的是你是否尽了力。做任何事最重要的是在过程中去努力，而结果并不是很重要的。年亚特兰大奥运会感人的幕在米短跑中，个黑人小伙子冲在了最前面，眼看胜利在望，然而，意外发生了，小伙子不慎扭。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。父亲说这番话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。第二处值得深思的话爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶课文，找出父亲说的值得深思的话，画上。说说父亲是在什么地方什么情况下说这些话的。认真读读父亲说的话，讨论父亲说的话的含义。第处值得深思的话对于我们爱流汗的人来说，爬山是件格外辛苦的事么主要介绍了时间人物事件你从课文的第句体会到了什么体会到了父亲是个热爱大自然的人，也是个十分疼爱我的好父亲。同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗小组合作学习用自己喜欢的方式读燃烧逞强哲理煮熟蝉鸣课文先写什么然后写什么最后写什么先写父亲带“我”爬山，然后写爬山过程中父亲是怎样教育“我”启发“我”的，最后讲“我们”下山回家。学习课文全班同学齐读课文第段。你读懂了什流利地朗读课文。体会作者克服困难，登上山顶的快乐要明白无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。读读斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖灯火辉煌崎岖智慧似懂非懂慢条斯理凝视若隐若现五十自以为是段。把本课中对自己有启发的话摘抄到采集本上。老师向同学们推荐两本好书感悟父爱让小学生感恩父母的百个故事，课余时间认真品读。作业语文版四年级语文下册第六单元学习目标认识课文的生字，正确亲节在每年月的第三个星期日。它是由美国的杜德太太发起的。与母亲节样，在这天，人们也在胸前佩戴特定的花朵。般来说，佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴，佩戴黄玫瑰则表达对故去父亲的悼念。背诵最后个自然深刻，耐人寻味，给人以深刻的启示。如父亲和我的第三次对话，在下山途中，当“我”逞强地又跑又跳时，父亲教育“我”要注意欣赏大自然的美景，还要“我”和他同躺在树林的草地上，启发我如何欣赏大自然的美景。父接写“父亲爱山爱水，也爱人尤其是我。二十六年前个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山”。这开头直接点明时间人物事件，让人目了然。叙事说理这篇课文是用叙事来说理。在爬山过程中，父亲说的话含义习本课的写作方法篇首点题文章开始，就把要描写的主要人物或事物直截了当地摆出来，让人看就知道你要写什么人什么事。这种开头方法就是篇首点题的方法，也称为“开门见山”。在爬山这篇课文中，开头直通过爬山这件事，你认为父亲是个什么样的人学了这篇课文，你懂得了什么道理不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。学，最后用你的脑袋去思考。从青山那里，我学到了沉静从父亲身上，我学到了智慧。背诵我最行第句抓住夕阳星星月亮。第二三句抓住父子俩是怎样走出山林，回到都市的。第四句抓住我学到了什么。想想的脚步，是他的父亲步步把他搀向了终点。虽然金牌与他失之交臂，但他顽强的精神感动了在场的所有人，在人们心中，小伙子就是真正沿途的美景呢大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会去努力，而结果并不是很重要的。年亚特兰大奥运会感人的幕在米短跑中，个黑人小伙子冲在了最前面，眼看胜利在望，然而，意外发生了，小伙子不慎扭伤了脚。瞬间，他由第名变成了最后名。但他并没有停止前进话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。第二处值得深思的话爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。做任何事最重要的是在过程中么地方什么情况下说这些话的。认真读读父亲说的话，讨论父亲说的话的含义。第处值得深思的话对于我们爱流汗的人来说，爬山是件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。父亲说这番话么地方什么情况下说这些话的。认真读读父亲说的话，讨论父亲说的话的含义。第处值得深思的话对于我们爱流汗的人来说，爬山是件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。父亲说这番话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。第二处值得深思的话爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。做任何事最重要的是在过程中去努力，而结果并不是很重要的。年亚特兰大奥运会感人的幕在米短跑中，个黑人小伙子冲在了最前面，眼看胜利在望，然而，意外发生了，小伙子不慎扭伤了脚。瞬间，他由第名变成了最后名。但他并没有停止前进的脚步，是他的父亲步步把他搀向了终点。虽然金牌与他失之交臂，但他顽强的精神感动了在场的所有人，在人们心中，小伙子就是真正沿途的美景呢大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。从青山那里，我学到了沉静从父亲身上，我学到了智慧。背诵我最行第句抓住夕阳星星月亮。第二三句抓住父子俩是怎样走出山林，回到都市的。第四句抓住我学到了什么。想想通过爬山这件事，你认为父亲是个什么样的人学了这篇课文，你懂得了什么道理不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。学习本课的写作方法篇首点题文章开始，就把要描写的主要人物或事物直截了当地摆出来，让人看就知道你要写什么人什么事。这种开头方法就是篇首点题的方法，也称为“开门见山”。在爬山这篇课文中，开头直接写“父亲爱山爱水，也爱人尤其是我。二十六年前个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山”。这开头直接点明时间人物事件，让人目了然。叙事说理这篇课文是用叙事来说理。在爬山过程中，父亲说的话含义深刻，耐人寻味，给人以深刻的启示。如父亲和我的第三次对话，在下山途中，当“我”逞强地又跑又跳时，父亲教育“我”要注意欣赏大自然的美景，还要“我”和他同躺在树林的草地上，启发我如何欣赏大自然的美景。父亲节在每年月的第三个星期日。它是由美国的杜德太太发起的。与母亲节样，在这天，人们也在胸前佩戴特定的花朵。般来说，佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴，佩戴黄玫瑰则表达对故去父亲的悼念。背诵最后个自然段。把本课中对自己有启发的话摘抄到采集本上。老师向同学们推荐两本好书感悟父爱让小学生感恩父母的百个故事，课余时间认真品读。作业语文版四年级语文下册第六单元学习目标认识课文的生字，正确流利地朗读课文。体会作者克服困难，登上山顶的快乐要明白无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。读读斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖灯火辉煌崎岖智慧似懂非懂慢条斯理凝视若隐若现五十自以为是燃烧逞强哲理煮熟蝉鸣课文先写什么然后写什么最后写什么先写父亲带“我”爬山，然后写爬山过程中父亲是怎样教育“我”启发“我”的，最后讲“我们”下山回家。学习课文全班同学齐读课文第段。你读懂了什么主要介绍了时间人物事件你从课文的第句体会到了什么体会到了父亲是个热爱大自然的人，也是个十分疼爱我的好父亲。同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗小组合作学习用自己喜欢的方式读课文，找出父亲说的值得深思的话，画上。说说父亲是在什么地方什么情况下说这些话的。认真读读父亲说的话，讨论父亲说的话的含义。第处值得深思的话对于我们爱流汗的人来说，爬山是件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。父亲说这番话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。第二处值得深思的话爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。做任何事最重要的是在过程中去努力，而结果并不是很重要的。年亚特兰大奥运会感人的幕在米短跑中，个黑人小伙子冲在了最前面，眼看胜利在望，然而，意外发生了，小伙子不慎扭伤了脚。瞬间，他由第名变成了最后名。但他并没有停止前进的脚步，是他的父亲步步把他搀向了终点。虽然金牌与他失之交臂，但他顽强的精神感动了在场的所有人，在人们心话的目的是教育“我”做事要有决心，要有信心，要努力去做。第二处值得深思的话爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。做任何事最重要的是在过程中的脚步，是他的父亲步步把他搀向了终点。虽然金牌与他失之交臂，但他顽强的精神感动了在场的所有人，在人们心中，小伙子就是真正沿途的美景呢大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会通过爬山这件事，你认为父亲是个什么样的人学了这篇课文，你懂得了什么道理不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。学接写“父亲爱山爱水，也爱人尤其是我。二十六年前个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山”。这开头直接点明时间人物事件，让人目了然。叙事说理这篇课文是用叙事来说理。在爬山过程中，父亲说的话含义亲节在每年月的第三个星期日。它是由美国的杜德太太发起的。与母亲节样，在这天，人们也在胸前佩戴特定的花朵。般来说，佩戴红玫瑰表示对健在父亲的爱戴，佩戴黄玫瑰则表达对故去父亲的悼念。背诵最后个自然流利地朗读课文。体会作者克服困难，登上山顶的快乐要明白无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。读读斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖灯火辉煌崎岖智慧似懂