大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了座蜃楼。那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。有不是没有人，相反地，每个里都是人，连走路的上都坐着人，从排向望，简直是。没有没有静静静静角落石阶前面后面个人海边读边思考•观众看到了怎样的场戏•女主角的表现是如何的•观众有什么反应芳的精彩表演和观众的热烈反应。第三段提示艺术家身份。朗读第第二自然段，思考看戏前剧场是怎样的情景观众又是怎样的晚上，暑气并收敛，风。公园里那些屹立着的古树是的，露天的剧场也是的。剧场里并自然现象。返回整体感知，理清情节通过大家的充分预习和课文朗读，课文主要以“看戏”为记叙中心，课文可分为几部分每部分都写了什么第段交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。第二段描写梅兰ǎīǎ蜃楼鸦雀无声铿锵形容有节奏而响亮的声音。婀娜ēāē姿态柔软而美好。形容毫无声响，非常安静。大气中由于光线折射而形成的继续画出生字词，读准字音。把课文读通读顺。初读课文，自学生字打记不理解的词语，联系上下文，想想它是什么意思。暑气石阶忠诚奸馋轻盈卷起圆润歌喉逼近优雅情绪庞大ǔēā戏，岁登台。代表剧目有贵妃醉酒天女散花宇宙锋打渔杀家霸王别姬等，在长期的舞台实践中，形成独特的艺术风格，世称“梅派”，影响很大。他与程砚秋尚小云荀慧生并称“四大名旦”。他就是朗朗看戏前天气炎热人山人海看戏时观众女主角步子轻盈矫健歌声圆润清脆舞姿优雅婀娜雷鸣般掌声鸦雀无声潮水般涌上台看戏后梅兰芳先生技艺精湛看戏梅兰芳简介梅兰芳，京剧表演艺术家。出身京剧世家，岁学家是谁呢读读，写写。他就是齐白石先生把钢琴谈得如此动听的钢琴家是谁呢舞台已经失去了界限，整个剧场就是个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢他就是梅兰芳先生。看戏后第自然段点明艺术家身份。我们的这位艺术家是谁呢他就是梅兰芳先生。把虾画得如此出神入化的老画融在起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水样，涌到这位艺人的面前。似的从笑颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，粒粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每个人的心里，引起片深远的回音。观众像着了魔样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。学习中快乐辛酸欢笑泪水付出收获作者从哪些方面写了女主角的具体表现女主角上场时，观众的反应又是如何的当女主角穆桂英以轻海上顿时出现了座蜃楼。那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。有，也有有，也有有，也有排向望，简直是。没有没有静静静静角落石阶前面后面个人海边读边思考•观众看到了怎样的场戏•女主角的表现是如何的•观众有什么反应大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的读第第二自然段，思考看戏前剧场是怎样的情景观众又是怎样的晚上，暑气并收敛，风。公园里那些屹立着的古树是的，露天的剧场也是的。剧场里并不是没有人，相反地，每个里都是人，连走路的上都坐着人，从，课文主要以“看戏”为记叙中心，课文可分为几部分每部分都写了什么第段交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。第二段描写梅兰芳的精彩表演和观众的热烈反应。第三段提示艺术家身份。朗读，课文主要以“看戏”为记叙中心，课文可分为几部分每部分都写了什么第段交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。第二段描写梅兰芳的精彩表演和观众的热烈反应。第三段提示艺术家身份。朗读第第二自然段，思考看戏前剧场是怎样的情景观众又是怎样的晚上，暑气并收敛，风。公园里那些屹立着的古树是的，露天的剧场也是的。剧场里并不是没有人，相反地，每个里都是人，连走路的上都坐着人，从排向望，简直是。没有没有静静静静角落石阶前面后面个人海边读边思考•观众看到了怎样的场戏•女主角的表现是如何的•观众有什么反应大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了座蜃楼。那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。有，也有有，也有有，也有那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。学习中快乐辛酸欢笑泪水付出收获作者从哪些方面写了女主角的具体表现女主角上场时，观众的反应又是如何的当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从笑颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，粒粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每个人的心里，引起片深远的回音。观众像着了魔样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢他就是梅兰芳先生。看戏后第自然段点明艺术家身份。我们的这位艺术家是谁呢他就是梅兰芳先生。把虾画得如此出神入化的老画家是谁呢读读，写写。他就是齐白石先生把钢琴谈得如此动听的钢琴家是谁呢他就是朗朗看戏前天气炎热人山人海看戏时观众女主角步子轻盈矫健歌声圆润清脆舞姿优雅婀娜雷鸣般掌声鸦雀无声潮水般涌上台看戏后梅兰芳先生技艺精湛看戏梅兰芳简介梅兰芳，京剧表演艺术家。出身京剧世家，岁学戏，岁登台。代表剧目有贵妃醉酒天女散花宇宙锋打渔杀家霸王别姬等，在长期的舞台实践中，形成独特的艺术风格，世称“梅派”，影响很大。他与程砚秋尚小云荀慧生并称“四大名旦”。继续画出生字词，读准字音。把课文读通读顺。初读课文，自学生字打记不理解的词语，联系上下文，想想它是什么意思。暑气石阶忠诚奸馋轻盈卷起圆润歌喉逼近优雅情绪庞大ǔēāǎīǎ蜃楼鸦雀无声铿锵形容有节奏而响亮的声音。婀娜ēāē姿态柔软而美好。形容毫无声响，非常安静。大气中由于光线折射而形成的自然现象。返回整体感知，理清情节通过大家的充分预习和课文朗读，课文主要以“看戏”为记叙中心，课文可分为几部分每部分都写了什么第段交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。第二段描写梅兰芳的精彩表演和观众的热烈反应。第三段提示艺术家身份。朗读第第二自然段，思考看戏前剧场是怎样的情景观众又是怎样的晚上，暑气并收敛，风。公园里那些屹立着的古树是的，露天的剧场也是的。剧场里并不是没有人，相反地，每个里都是人，连走路的上都坐着人，从排向望，简直是。没有没有静静静静角落石阶前面后面个人海边读边思考•观众看到了怎样的场戏•女主角的表现是如何的•观众有什么反应大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了座蜃楼。那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。有读第第二自然段，思考看戏前剧场是怎样的情景观众又是怎样的晚上，暑气并收敛，风。公园里那些屹立着的古树是的，露天的剧场也是的。剧场里并不是没有人，相反地，每个里都是人，连走路的上都坐着人，从海上顿时出现了座蜃楼。那里面有歌，也有舞有悲欢，也有离合有忠诚，也有奸谗。有，也有有，也有有，也有盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子融在起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水样，涌到这位艺人的面前。家是谁呢读读，写写。他就是齐白石先生把钢琴谈得如此动听的钢琴家是谁呢戏，岁登台。代表剧目有贵妃醉酒天女散花宇宙锋打渔杀家霸王别姬等，在长期的舞台实践中，形成独特的艺术风格，世称“梅派”，影响很大。他与程砚秋尚小云荀慧生并称“四大名旦”。ǎīǎ蜃楼鸦雀无声铿锵形容有节奏而响亮的声音。婀娜ēāē