万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒想到了什么在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千和烟台人民的生活情景。第三部分是第自然段，赞颂烟台的海和烟台人民。烟台的海在各个季节是怎样幅独特的景观，请你找出有关语句读读。你认为这部分哪些语句写得好，为什么从这些语句中你体会到了什么的劳动与生活，激发人们热爱大自然热爱生活的情感。这篇文章可以分为哪个部分第部分是第自然段，交代烟台的地理特点，总写烟台有独特的海上奇观。第二部分是第自然段，具体写烟台的海年四季的不同特点壮观崇山峻岭如痴如醉飘飘悠悠呢喃细语起锚远航威武雄壮凳峻滤湛登山俊秀竣工考虑勘探石凳严峻过滤湛蓝课文主要描写了烟台的独特景观冬日的凝重春日的轻盈夏日的浪漫秋日的高远，以及在大海的背景下，烟台人不懂的词语可以联系上下文查阅工具书或与同学讨论解决。了解课文主要内容和每个自然段的段意。独特景观凝重壮丽嬉笑害羞过滤宛如体验湛蓝凝重轻盈浪漫忙碌惬意深褐色湿漉漉气势汹汹前赴后继锲而不舍巨浪拍岸蔚为想作者为什么将冬天的海放到开始来介绍呢烟台的海年四季都是那么迷人，你最喜欢其中的哪个季节呢你来做导游向游客作介绍。比谁介绍得好自读要求读准字音，读顺句子，读通课文边读边想，遇到的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说是画，是因为它像画样美丽多姿说是背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托说是壮丽的舞台，因为它为烟台人的生存发展创造提供了巨大的空间。想了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了烟台的海，是幅画，是道广阔的背景，是座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。烟台的海，是幅画，是道广阔的背景，是座壮丽台的海步入秋天的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋天的海平添突出游人不怕风浪和严寒的豪迈情怀。微波泛起，道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚触摸到岸边的礁石沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。走出夏日的浪漫，烟所折服。本自然段中，对涌浪作比喻拟人等修辞手法，以视觉听觉等方面写出它的蔚为壮观对观浪人，作者通过准确的词语写出了他们不畏寒风和涌浪的胸襟。可见，写游人，是为了映衬涌浪之壮观诱人写涌浪，是为了的游人。游人中不仅有烟台本地人，还有外地的游客，他们全然不顾刺骨的寒风，“纷纷顶着寒风跑到岸边”，“还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边”“拍照留念”，他们的行动充分说明他们已经深深地为大自然壮观的景象，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成道壮丽的风景线。作者以“小山”相喻，写出了涌浪外观的高大以“千万头暴掀到十几米远的马路中央”，写出了涌浪力量之巨大。紧接着，作者写了被涌浪吸引过来溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸，台人民。烟台的海在各个季节是怎样幅独特的景观，请你找出有关语句读读。你认为这部分哪些语句写得好，为什么从这些语句中你体会到了什么想到了什么在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对台人民。烟台的海在各个季节是怎样幅独特的景观，请你找出有关语句读读。你认为这部分哪些语句写得好，为什么从这些语句中你体会到了什么想到了什么在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成道壮丽的风景线。作者以“小山”相喻，写出了涌浪外观的高大以“千万头暴掀到十几米远的马路中央”，写出了涌浪力量之巨大。紧接着，作者写了被涌浪吸引过来的游人。游人中不仅有烟台本地人，还有外地的游客，他们全然不顾刺骨的寒风，“纷纷顶着寒风跑到岸边”，“还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边”“拍照留念”，他们的行动充分说明他们已经深深地为大自然壮观的景象所折服。本自然段中，对涌浪作比喻拟人等修辞手法，以视觉听觉等方面写出它的蔚为壮观对观浪人，作者通过准确的词语写出了他们不畏寒风和涌浪的胸襟。可见，写游人，是为了映衬涌浪之壮观诱人写涌浪，是为了突出游人不怕风浪和严寒的豪迈情怀。微波泛起，道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚触摸到岸边的礁石沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋天的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了烟台的海，是幅画，是道广阔的背景，是座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。烟台的海，是幅画，是道广阔的背景，是座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说是画，是因为它像画样美丽多姿说是背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托说是壮丽的舞台，因为它为烟台人的生存发展创造提供了巨大的空间。想想作者为什么将冬天的海放到开始来介绍呢烟台的海年四季都是那么迷人，你最喜欢其中的哪个季节呢你来做导游向游客作介绍。比谁介绍得好自读要求读准字音，读顺句子，读通课文边读边想，遇到不懂的词语可以联系上下文查阅工具书或与同学讨论解决。了解课文主要内容和每个自然段的段意。独特景观凝重壮丽嬉笑害羞过滤宛如体验湛蓝凝重轻盈浪漫忙碌惬意深褐色湿漉漉气势汹汹前赴后继锲而不舍巨浪拍岸蔚为壮观崇山峻岭如痴如醉飘飘悠悠呢喃细语起锚远航威武雄壮凳峻滤湛登山俊秀竣工考虑勘探石凳严峻过滤湛蓝课文主要描写了烟台的独特景观冬日的凝重春日的轻盈夏日的浪漫秋日的高远，以及在大海的背景下，烟台人的劳动与生活，激发人们热爱大自然热爱生活的情感。这篇文章可以分为哪个部分第部分是第自然段，交代烟台的地理特点，总写烟台有独特的海上奇观。第二部分是第自然段，具体写烟台的海年四季的不同特点和烟台人民的生活情景。第三部分是第自然段，赞颂烟台的海和烟台人民。烟台的海在各个季节是怎样幅独特的景观，请你找出有关语句读读。你认为这部分哪些语句写得好，为什么从这些语句中你体会到了什么想到了什么在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成道壮丽的风景线。作者以“小山”相喻，写出了涌浪外观的高对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成道壮丽的风景线。作者以“小山”相喻，写出了涌浪外观的高大以“千万头暴掀到十几米远的马路中央”，写出了涌浪力量之巨大。紧接着，作者写了被涌浪吸引过来所折服。本自然段中，对涌浪作比喻拟人等修辞手法，以视觉听觉等方面写出它的蔚为壮观对观浪人，作者通过准确的词语写出了他们不畏寒风和涌浪的胸襟。可见，写游人，是为了映衬涌浪之壮观诱人写涌浪，是为了台的海步入秋天的高远。久居这座城市的人都有这样的体验，到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋天的海平添的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说是画，是因为它像画样美丽多姿说是背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托说是壮丽的舞台，因为它为烟台人的生存发展创造提供了巨大的空间。想不懂的词语可以联系上下文查阅工具书或与同学讨论解决。了解课文主要内容和每个自然段的段意。独特景观凝重壮丽嬉笑害羞过滤宛如体验湛蓝凝重轻盈浪漫忙碌惬意深褐色湿漉漉气势汹汹前赴后继锲而不舍巨浪拍岸蔚为的劳动与生活，激发人们热爱大自然热爱生活的情感。这篇文章可以分为哪个部分第部分是第自然段，交代烟台的地理特点，总写烟台有独特的海上奇观。第二部分是第自然段，具体写烟台的海年四季的不同特点想到了什么在每个季节中，海都有什么特点，人们又是如何去面对的冬天巨浪排岸凝重观赏春天微波泛起轻盈播种夏天凉爽恬静浪漫休息秋天湛蓝凉意高远收获小山似的涌浪像千