之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球样大。因见风，化作个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，国土，名曰傲来国。国近大海，海中有座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感耳挠腮喜不自胜•日精月华力倦神疲•滚瓜涌溅拖男挈女石猴从哪里来在文中的地基自然段石猴怎么成为猴王的•默读第段看看石猴是哪来的•找出你喜欢的句子。•从中可以看出石猴的什么特点•海外有的认认，读读隧道獐ā猕猴人猿顽皮石窍镌ā抓耳挠腮•我会读灵通迸裂避暑楷书造化当家顽劣天造地设伸头缩颈抓耳挠腮明明朗朗••瞑目蹲身伸头缩颈•抓作者是明代的吴承恩。课文叙述了石猴成为猴王的段经历。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地方画下来，跟同学老师讨论。把你喜欢的语句多读几遍•阅读提示石猴从哪里来石猴怎么成为猴王家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳江苏淮安人。我知道西游记里的四个主要人物是。本课猴王出世节选自我国古典小说西游记第回，游峰洞之中。这段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出个在林间自由自在快活逍遥亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。品析•播放西游记主题曲敢问路在何方作者简介吴承恩，明代小说山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝•食•饮•采•觅••那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。••那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采宿石崖之下，朝游峰洞之中。•请找出其中的动词。这段写了石猴什么生活情景•这段写了石猴的日常生活多个方面，如吃喝•朋友住宿游玩。勾勒出个自由自在•快活逍遥亲友和善而又顽皮可爱的小石猴。，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜下了伏笔。猴王出世出世块仙石迸裂产石猴成王探洞我进去！称王随我进来！石猴怎么成为猴王的•我知道石猴能别猴之所不能，敢为群猴之先，能率领群猴是石猴能成为美猴王的原因。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木迸裂，产石卵，似圆球样大。因见风，化作个石猴。这段写出了石猴的出生环境及经过。好个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大降妖伏魔埋四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日样大。因见风，化作个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•石猴从哪里来•石猴怎么成为猴王的品析那座山正当顶上，有块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球来在文中的地基自然段石猴怎么成为猴王的•默读第段看看石猴是哪来的•找出你喜欢的句子。•从中可以看出石猴的什么特点•海外有国土，名曰傲来国。国近大海，海中有座名山，唤为花果山。那来在文中的地基自然段石猴怎么成为猴王的•默读第段看看石猴是哪来的•找出你喜欢的句子。•从中可以看出石猴的什么特点•海外有国土，名曰傲来国。国近大海，海中有座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球样大。因见风，化作个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•石猴从哪里来•石猴怎么成为猴王的品析四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球样大。因见风，化作个石猴。这段写出了石猴的出生环境及经过。好个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大降妖伏魔埋下了伏笔。猴王出世出世块仙石迸裂产石猴成王探洞我进去！称王随我进来！石猴怎么成为猴王的•我知道石猴能别猴之所不能，敢为群猴之先，能率领群猴是石猴能成为美猴王的原因。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•请找出其中的动词。这段写了石猴什么生活情景•这段写了石猴的日常生活多个方面，如吃喝•朋友住宿游玩。勾勒出个自由自在•快活逍遥亲友和善而又顽皮可爱的小石猴。•食•饮•采•觅••那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。••那石猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。这段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练，寥寥几笔就勾勒出个在林间自由自在快活逍遥亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。品析•播放西游记主题曲敢问路在何方作者简介吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳江苏淮安人。我知道西游记里的四个主要人物是。本课猴王出世节选自我国古典小说西游记第回，作者是明代的吴承恩。课文叙述了石猴成为猴王的段经历。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地方画下来，跟同学老师讨论。把你喜欢的语句多读几遍•阅读提示石猴从哪里来石猴怎么成为猴王的认认，读读隧道獐ā猕猴人猿顽皮石窍镌ā抓耳挠腮•我会读灵通迸裂避暑楷书造化当家顽劣天造地设伸头缩颈抓耳挠腮明明朗朗••瞑目蹲身伸头缩颈•抓耳挠腮喜不自胜•日精月华力倦神疲•滚瓜涌溅拖男挈女石猴从哪里来在文中的地基自然段石猴怎么成为猴王的•默读第段看看石猴是哪来的•找出你喜欢的句子。•从中可以看出石猴的什么特点•海外有国土，名曰傲来国。国近大海，海中有座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球样大。因见风，化作个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。•石猴从哪里来•石猴怎么成为猴王的品析四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙那座山正当顶上，有块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产石卵，似圆球四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日迸裂，产。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，日下了伏笔。猴王出世出世块仙石迸裂产石猴成王探洞我进去！称王随我进来！石猴怎么成为猴王的•我知道石猴能别猴之所不能，敢为群猴之先，能率领群猴是石猴能成为美猴王的原因。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木宿石崖之下，朝游峰洞之中。•请找出其中的动词。这段写了石猴什么生活情景•这段写了石猴的日常生活多个方面，如吃喝•朋友住宿游玩。勾勒出个自由自在•快活逍遥亲友和善而又顽皮可爱的小石猴。山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲夜宿石崖之下，朝家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳江苏淮安人。我知道西游记里的四个主要人物是。本课猴王出世节选自我国古典小说西游记第回，的认认，读读隧道獐ā猕猴人猿顽皮石窍镌ā抓耳挠腮•我会读灵通迸裂避暑楷书造化当家顽劣天造地设伸头缩颈抓耳挠腮明明朗朗