特别。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。毕竟到底。四时春夏秋冬四个季节。本诗指除六月外的其他时候。接天与天相接。映日映照着太阳。本诗中映照的是朝阳。别样天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖可全诗没有处是写送别的，都是在写景，你觉得这首诗偏题了吗假如你就是诗人杨万里，老师就是要去外地做官的林子方，你心里藏着什么话想要对老师说晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接万里西湖六月中映日荷花接天莲叶不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，接天莲叶映日荷花别样红。西湖六月风光西湖莲叶荷花接天无穷碧映日别样红绿得无边无际红得另有种模样这是首送别诗，莲叶无穷碧映日荷花别样红万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。根据记忆填空晓出送无穷碧风光毕竟别样红净慈寺林子方杨光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。满湖的片，在阳光的照应下,莲花呈现出了非同般的红。毕竟西湖六月中风光不与四时同接天荷花别样红。毕竟到底。四时春夏秋冬四个季节。本诗指除六月外的其他时候。接天与天相接。映日映照着太阳。本诗中映照的是朝阳。别样特别。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光荷花别样红。毕竟到底。四时春夏秋冬四个季节。本诗指除六月外的其他时候。接天与天相接。映日映照着太阳。本诗中映照的是朝阳。别样特别。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。满湖的片，在阳光的照应下,莲花呈现出了非同般的红。毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，直连接到天边。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。风光与其他季节截然不同。到底是西湖六月天的风景。根据记忆填空晓出送无穷碧风光毕竟别样红净慈寺林子方杨万里西湖六月中映日荷花接天莲叶不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，接天莲叶映日荷花别样红。西湖六月风光西湖莲叶荷花接天无穷碧映日别样红绿得无边无际红得另有种模样这是首送别诗，可全诗没有处是写送别的，都是在写景，你觉得这首诗偏题了吗假如你就是诗人杨万里，老师就是要去外地做官的林子方，你心里藏着什么话想要对老师说晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。毕竟到底。四时春夏秋冬四个季节。本诗指除六月外的其他时候。接天与天相接。映日映照着太阳。本诗中映照的是朝阳。别样特别。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。满湖的片，在阳光的照应下,莲花呈现出了非同般的红。毕竟西湖六月中风光不与四时同接天万里西湖六月中映日荷花接天莲叶不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，接天莲叶映日荷花别样红。西湖六月风光西湖莲叶荷花接天无穷碧映日别样红绿得无边无际红得另有种模样这是首送别诗，天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖特别。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不样。同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。接天连叶无穷碧，映日