TOP17鲁教版语文五上《穷人》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

指埋怨，般指对事情不满。

眼皮或眼内。

身体弯曲地缩着。

担忧，思虑。

找出文中描写环境的句子屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗五个孩子已经够他受的了„„是他来啦„„不，还没来!„„为什么把他们抱过来啊„„他会揍我的!那也活该，我自作自受„„嗯，揍我顿也好!”她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为什么把他们抱过来啊他会揍我丈夫，在邻居西蒙病死后，主动收养她的两个孩子的事。

舒适忧虑抱怨寡妇眼帘蜷缩顾惜自作自受忐忑不安心惊肉跳汹涌澎湃舒服，安适。

顾全爱惜。

自己做错事自己承担后果形容人心神不定。

形容担心主次说说桑娜渔夫西蒙搁填怨裹掀魁梧淋撕霉虑板饱住抱起湿倒破āǜīēǒ忧作者跟我们讲了件什么事。

把最使你感动的地方画下来。

桑娜和她的句话，“贫穷的人往往富于仁慈。

”果真是这样吗今天，我们来起学习篇课文“穷人”，看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界样“穷”。

初读，感知课文内容通过预习，你知道课文讲了哪些人物请你按照的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。

他的代表作有安娜卡列尼娜复活战争与和平等。

小说穷人选入小学语文课本。

•著名的美国作家海明威曾说过这样善良的心宁可自己受苦也要帮助别人不顾惜身体穷人列夫托尔斯泰俄国作家。

出身贵族。

幼年父母双亡，由姑母抚养，曾就读于喀山大学东方语文系。

年去高加索从军，并在这里开始文学创作生涯。

他擅长细腻第二次桑娜等待渔夫听到这消息会做出什么反映！渔夫可能在想如何解决这件事穷人生活心灵五个孩子勉强填饱肚子光着脚桑娜渔夫邻居西蒙的孩子从早到晚干活抱回家非不可得抱回来总能熬过去都有颗个刚会爬”桑娜沉默了。

两次沉默，分别说说桑娜会想些什么渔夫又会想些什么比如第次桑娜会想该不该跟渔夫说西蒙的孩子的事，他迟早会知道的，要怎么样渔夫可能在想没打到鱼又下雨，这下日子更难过了己也不知道为什么要这样做”。

从这句朴实的话中，可以看出桑娜的心地多么善良！她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

两个人沉默了阵。

“他们那么小个还不会说话，另温暖而舒适勤劳勉强鱼西蒙死了，孩子总不能和死人呆在起，如果没有人管他们，他们以后怎么办所以说“她觉得非这样做不可”。

但她做这件事情的时候，并没有多考虑，只是良心驱遣她本能地这样做了，所以说，“她自是个的女主人。

他们每天只能填饱肚子，吃的是，菜只有。

即便是这样的生活，也是渔夫身体，冒着出海打鱼，而她自己也，地干活，才能获得的。

简单布置黑面包不顾惜寒冷和风暴从早到晚艰苦。

讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。

第段第节第二段第节第三段第节这间渔家的小屋屋内的陈设极其，但经过女主人桑娜的，显得，桑娜真尚淳朴。

穷人这篇小说真实地反映了这历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。

讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来揍我的！那也活该，我自抱回孩子你知道吗穷人的写作年代，正是俄国历史上最黑暗的时期。

以沙皇为代表的贵族资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而首先堕落广大劳动人民生活极端贫困，然后他们的道德情操却高„„他会揍我的!那也活该，我自作自受„„嗯，揍我顿也好!”她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为什么把他们抱过来啊他会里却温暖而舒适。

地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗五个孩子已经够他受的了„„是他来啦„„不，还没来!„„为什么把他们抱过来啊丈夫的妇女。

指埋怨，般指对事情不满。

眼皮或眼内。

身体弯曲地缩着。

担忧，思虑。

找出文中描写环境的句子屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋抱怨寡妇眼帘蜷缩顾惜自作自受忐忑不安心惊肉跳汹涌澎湃舒服，安适。

顾全爱惜。

自己做错事自己承担后果形容人心神不定。

形容担心祸患临头，害怕不安波涛翻滚样子及声响，形容声势浩大指死去了丈抱怨寡妇眼帘蜷缩顾惜自作自受忐忑不安心惊肉跳汹涌澎湃舒服，安适。

顾全爱惜。

自己做错事自己承担后果形容人心神不定。

形容担心祸患临头，害怕不安波涛翻滚样子及声响，形容声势浩大指死去了丈夫的妇女。

指埋怨，般指对事情不满。

眼皮或眼内。

身体弯曲地缩着。

担忧，思虑。

找出文中描写环境的句子屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗五个孩子已经够他受的了„„是他来啦„„不，还没来!„„为什么把他们抱过来啊„„他会揍我的!那也活该，我自作自受„„嗯，揍我顿也好!”她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为什么把他们抱过来啊他会揍我的！那也活该，我自抱回孩子你知道吗穷人的写作年代，正是俄国历史上最黑暗的时期。

以沙皇为代表的贵族资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而首先堕落广大劳动人民生活极端贫困，然后他们的道德情操却高尚淳朴。

穷人这篇小说真实地反映了这历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。

讲桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的丈夫归来。

讲桑娜看望生病的邻居西蒙，发现西蒙病死，便把她的两个孩子抱回自己家里。

第段第节第二段第节第三段第节这间渔家的小屋屋内的陈设极其，但经过女主人桑娜的，显得，桑娜真是个的女主人。

他们每天只能填饱肚子，吃的是，菜只有。

即便是这样的生活，也是渔夫身体，冒着出海打鱼，而她自己也，地干活，才能获得的。

简单布置黑面包不顾惜寒冷和风暴从早到晚艰苦温暖而舒适勤劳勉强鱼西蒙死了，孩子总不能和死人呆在起，如果没有人管他们，他们以后怎么办所以说“她觉得非这样做不可”。

但她做这件事情的时候，并没有多考虑，只是良心驱遣她本能地这样做了，所以说，“她自己也不知道为什么要这样做”。

从这句朴实的话中，可以看出桑娜的心地多么善良！她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

两个人沉默了阵。

“他们那么小个还不会说话，另个刚会爬”桑娜沉默了。

两次沉默，分别说说桑娜会想些什么渔夫又会想些什么比如第次桑娜会想该不该跟渔夫说西蒙的孩子的事，他迟早会知道的，要怎么样渔夫可能在想没打到鱼又下雨，这下日子更难过了第二次桑娜等待渔夫听到这消息会做出什么反映！渔夫可能在想如何解决这件事穷人生活心灵五个孩子勉强填饱肚子光着脚桑娜渔夫邻居西蒙的孩子从早到晚干活抱回家非不可得抱回来总能熬过去都有颗善良的心宁可自己受苦也要帮助别人不顾惜身体穷人列夫托尔斯泰俄国作家。

出身贵族。

幼年父母双亡，由姑母抚养，曾就读于喀山大学东方语文系。

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他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。

他的代表作有安娜卡列尼娜复活战争与和平等。

小说穷人选入小学语文课本。

•著名的美国作家海明威曾说过这样句话，“贫穷的人往往富于仁慈。

”果真是这样吗今天，我们来起学习篇课文“穷人”，看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界样“穷”。

初读，感知课文内容通过预习，你知道课文讲了哪些人物请你按照主次说说桑娜渔夫西蒙搁填怨裹掀魁梧淋撕霉虑板饱住抱起湿倒破āǜīēǒ忧作者跟我们讲了件什么事。

把最使你感动的地方画下来。

桑娜和她的丈夫，在邻居西蒙病死后，主动收养她的两个孩子的事。

舒适忧虑抱怨寡妇眼帘蜷缩顾惜自作自受忐忑不安心惊肉跳汹涌澎湃舒服，安适。

顾全爱惜。

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地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗五个孩子已经够他受的了„„是他来啦„„不，还没来!„„为什么把他们抱过来啊„„他会揍我的!那也活该，我自作自受„„嗯，揍我顿也好!”她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为什么把他们抱过来啊他会揍我丈夫的妇女。

指埋怨，般指对事情不满。

眼皮或眼内。

身体弯曲地缩着。

担忧，思虑。

找出文中描写环境的句子屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋„„他会揍我的!那也活该，我自作自受„„嗯，揍我顿也好!”她忐忑不安地想“他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为什么把他们抱过来啊他会尚淳朴。

穷人这篇小说真实地反映了这历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。

讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。