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在个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。


翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。


雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。


多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像支小小的蜡烛。


这是道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐着喷划喷香计划ōōěē哆哆嗦嗦蜷着腿火柴梗捏着词语积累乖巧拖鞋围裙冻僵裂缝橱窗捏着蜡烛烤鹅蜷缩圣诞树火柴梗暖烘烘明晃晃又冷又饿哆哆嗦嗦摇摇晃晃可怜的小女孩!她”等词语。


把握课文内容,理清课文脉络。


学习课文第部分,了解小女孩的悲惨遭遇。


乖巧ā连衣裙兜风ō哎呀ā人民币橱柜生字我会读ē喷火划丑小鸭夜莺打火匣白雪公主认识童话童话是儿童文学的种体裁,它运用丰富的想象幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明个道理。


学习目标会写个生字。


能正确读写“乖巧围裙硬币裂缝橱窗圣诞树年月日年月日,丹麦作家,诗人,生写过篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。


他最著名的童话故事有白雪公主丑小鸭拇指姑娘和红鞋等。


丑小鸭海的女儿拇指姑娘皇帝的新装丽,不过她没有注意这些。


小女孩赤着脚在街上走。


读读,你觉得这两句话哪句写得好,为什么小女孩只好赤着脚在街上走,双小脚冻得红块青块。


卖火柴的小女孩武鸣县城厢镇城东小学黄肖娇作者简介安徒生,给过她个硬币。


她不敢回家,因为她没卖掉根火柴,没挣到个钱,爸爸定会打她的。


前后照应可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。


雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美来,街上飘着股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。


表示解释说明那是双很大的拖鞋那么大,向是她妈妈穿的。


表示解释说明表示话题突然转变这整天,谁也没买过她根火柴,谁也没又冷又黑的晚上,个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。


每个窗子里都透出灯光来,街上飘着股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。


巧解破折号的用法这是年的最后天大年夜。


每个窗子里都透出灯光的请你用把它画下来,多读几遍,在旁写下你的体会。


自主学习在小组内交流下你画的句子及写的感受,呆会各组推荐代表来汇报。


合作探究天冷极了,下着雪,又快黑了。


这是年的最后天大年夜。


在这橱窗里的个样,在向她眨眼睛。


她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。


这是个可怜贫苦的小女孩。


默读课文自然段,想想你是从哪些词句感受到小女孩的可怜面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。


翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。


这是个可怜贫苦的小女孩。


默读课文自然段,想,简直像支小小的蜡烛。


这是道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在个大火炉前暖烘烘的,多么舒服啊!这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。


翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的个样,在向她眨眼睛。


她们俩在光明和头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。


多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像支小小的蜡烛。


这是道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,ē哆哆嗦嗦蜷着腿火柴梗捏着词语积累乖巧拖鞋围裙冻僵裂缝橱窗捏着蜡烛烤鹅蜷缩圣诞树火柴梗暖烘烘明晃晃又冷又饿哆哆嗦嗦摇摇晃晃可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。


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雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。


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她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。


这是个可怜贫苦的小女孩。


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她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。


这是个可怜贫苦的小女孩。


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这是年的最后天大年夜。


在这又冷又黑的晚上,个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。


每个窗子里都透出灯光来,街上飘着股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。


巧解破折号的用法这是年的最后天大年夜。


每个窗子里都透出灯光来,街上飘着股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。


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她不敢回家,因为她没卖掉根火柴,没挣到个钱,爸爸定会打她的。


前后照应可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。


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小女孩赤着脚在街上走。


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