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朗读课文，要求要正确朗读课文。
找出课文中的生字。
查字典或联系上下文理解自己不懂的词语。
初步了解课文的主要内容。
ō解由生字组成的词语能用“究竟”“渐渐地”造句。
了解水上飞机的主要作用，激发同学们从小学科学，长大用科学为人类造福的志向。
看飞机图片飞机海鸥海鸥小客轮轮船大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞输送物资遥远渐渐地读读，写写，并用带点的词语造句。
操场上，同学们玩得真高兴。
有的有的还有的填填如果让你造水上飞机，你还想让它有哪些功能。
苏教版三年级语文下册课文课水上飞机学习目标学会本课生字，理自然段。
课文中哪些句子说明了水上飞机的独特之处你能想象下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。
哪位同学能给大家来朗读这篇文章，注意要把海鸥好奇佩服，水上飞机自豪的语气读出来货轮究竟救援迅速茫茫的森林是怎样回答的通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗参加战斗输送物资扑灭森林的大火分角色来朗读海鸥和水上飞机的对话。
要求要读出小海鸥好奇佩服的语气，读出水上飞机自豪的语气。
学习最后个弟森掌握生字汲汲取我会认难遇难困难这条船与我们看到的船有什么不同看到它，你想知道什么朗读课文的第的两边长了两个大翅膀。
朗读课文第二至七自然段。
海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又什么样的。
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看飞机图片飞机海鸥海鸥小客轮轮船大家在电视或生活中见过天上飞的飞机，但水上飞的飞机，我想大家都没有见过吧！今天我们就起来看看水上飞机是什么样的。
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海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又自然段。
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