帮帮文库

返回

TOP28苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP28苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:18

《TOP28苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在痛苦的折磨中死去。后来染上这种疾患的人越来越多,甚至连猫和海鸟都出现了同样的症状。后来,医务工作者从死者的尸体和海鱼体内发现了有毒的甲基汞,证明了人是吃了被污染的鱼而中毒的。经过调查,原来是当地的日本氮肥工业公司常年向水俣湾排放含汞废水,使海水受到了汞的污虎的食物都打完了,所以,老虎就来到景阳岗吃人。可能老虎认为人类也是动物,所以就过来吃人这种“高级动物”。但是原来的老虎很多,大家都想成为英雄,都学着武松去打老虎,所以,现在的老虎就没有多少了。所以,我再说,在武松那个时代,还没有保护老虎的意识,不知这些动物需要保护,不像现在有野生动物保护法和专业的驯兽师,这些动物就不会出来胡作非为,到处害人了,这样,武松也不会去打老虎。但大家都学会了打猎,把老,无数个从这里经过的人,都成了老虎的“盘中餐”如果不将这只老虎打死,还会害死更多的人。可武松武功高强,见义勇为,为人民除害。虽然,武松害死了条生命,如果不杀这只老虎的话,老虎还会害死更多无辜的生命......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不管是男男女女,还是老老少少,都知道。今天,我们就来谈谈武松打虎。有人说,武松打虎是不爱护野生动物,所以,不能算英雄。可我不这么认为,因为,在水浒传里,武松打的那只老虎在人们的必经之路上引出讨论的话题。•二列举别人的观点,亮出自己的观点。•三亮出自己的依据。•四应该采取什么样的措施呢再谈武松打虎武松打虎这个故事来源于中国四大名著水浒传。这个武松打虎的故事在中国广为流久积累而越来越严重的,如果不注意预防,真的到了处处都能见到如此可怕后果的地步,那么后悔就已晚了。同学们,乱扔废电池危害大!让我们行动起来,改掉乱丢废电池的坏习惯,做名大自然的环保小卫士吧!提纲•,就会出现肺气肿骨质软化贫血等症状,而铅进入人体后,会干扰人的脑神经肾功能生殖功能天哪,那样的情形不堪设想!也许有人还会甩出这句话“没见你说的那么可怕嘛!”其实,乱扔废电池的危害是天长日生锈时,它的成分就会渗透到土壤和地下水里,人们旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....慢慢沉积下来,对人体的健康造成极大的伤害!人体旦吸收这重金属以后。就拿电池家族的纽扣电池来说,粒“纽扣”弃入大自然,将会污染整整吨水,这个数字相当于个人活生的用水量而我们国家每年生产电池的数量就达到多亿只,占世界电池总产量的以上!当废电池被日晒雨淋表面皮层电电池好了,让它不那么容易废掉还有的说到今天也没听过什么废电池引发的重大事件嘛,别那么紧张。而我,坚决反对“乱扔没关系“的说法!为了让我的看法更有科学依据,我上网查阅了不少资料。请大家来看组数据吧大危害!”究竟废电池能不能乱扔为此我和小伙伴们展开了讨论。大家各抒己见,畅所欲言。有的说千万不能扔到河里,否则鱼儿会死的有的说废电池虽有毒,但那毒不是裹在里面吗,反正出不来有的说以后干脆都生产充志记载,多年前,在日本们生活中不可缺少的部分。但再美的花儿终会凋谢,电池也会有电量耗尽的时候。在它生命结束之后,我们该如何处置它有人说不能乱扔......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再渗透进入鱼类农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊!你知道吗你了解吗根据本科学杂污染立方米水。节号电池烂在地里,能使平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞镉铅镍等重金属溶出会污染地下水和土二有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说“大家不都乱扔吗,也没有见有多大的危害。”据有关资料显示电池中含有大量的重金属,如锌铅镉汞锰等。据专家测试,粒纽扣电池能了警钟!所以,我们可以在野猪活动的地方设道拦网,让野猪和庄稼隔离,并且定期给野猪送食物,让它们能够生存下来。让我们宽容些,友好些,善待所有的野生动物,彻底实施保护动物的政策,使野生动物不再灭绝。话题有几百种野生动物因遭到人们大量猎杀,而导致灭绝。如果我们还不保护它们......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应对措施野猪糟蹋庄稼是因为它们生存的地区森林被砍伐,生态环境被破坏。而这种现象正好给我们敲响了有几百种野生动物因遭到人们大量猎杀,而导致灭绝。如果我们还不保护它们,那世界上最后的动物便是我们人类自己。应对措施野猪糟蹋庄稼是因为它们生存的地区森林被砍伐,生态环境被破坏。而这种现象正好给我们敲响了警钟!所以,我们可以在野猪活动的地方设道拦网,让野猪和庄稼隔离,并且定期给野猪送食物,让它们能够生存下来。让我们宽容些,友好些,善待所有的野生动物,彻底实施保护动物的政策,使野生动物不再灭绝。话题二有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说“大家不都乱扔吗,也没有见有多大的危害。”据有关资料显示电池中含有大量的重金属,如锌铅镉汞锰等。据专家测试,粒纽扣电池能污染立方米水。节号电池烂在地里,能使平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱仍颗电池的危害竟有这么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再渗透进入鱼类农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达废旧电池中的镉元素,则被定为致癌物质。这可不是危言耸听啊!你知道吗你了解吗根据本科学杂志记载,多年前,在日本们生活中不可缺少的部分。但再美的花儿终会凋谢,电池也会有电量耗尽的时候。在它生命结束之后,我们该如何处置它有人说不能乱扔,可魏学明同学却不这么认为“大家不都乱扔吗也没见多大危害!”究竟废电池能不能乱扔为此我和小伙伴们展开了讨论。大家各抒己见,畅所欲言。有的说千万不能扔到河里,否则鱼儿会死的有的说废电池虽有毒,但那毒不是裹在里面吗,反正出不来有的说以后干脆都生产充电电池好了,让它不那么容易废掉还有的说到今天也没听过什么废电池引发的重大事件嘛,别那么紧张。而我,坚决反对“乱扔没关系“的说法!为了让我的看法更有科学依据,我上网查阅了不少资料。请大家来看组数据吧。就拿电池家族的纽扣电池来说,粒“纽扣”弃入大自然......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这个数字相当于个人活生的用水量而我们国家每年生产电池的数量就达到多亿只,占世界电池总产量的以上!当废电池被日晒雨淋表面皮层生锈时,它的成分就会渗透到土壤和地下水里,人们旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢沉积下来,对人体的健康造成极大的伤害!人体旦吸收这重金属以后,就会出现肺气肿骨质软化贫血等症状,而铅进入人体后,会干扰人的脑神经肾功能生殖功能天哪,那样的情形不堪设想!也许有人还会甩出这句话“没见你说的那么可怕嘛!”其实,乱扔废电池的危害是天长日久积累而越来越严重的,如果不注意预防,真的到了处处都能见到如此可怕后果的地步,那么后悔就已晚了。同学们,乱扔废电池危害大!让我们行动起来,改掉乱丢废电池的坏习惯,做名大自然的环保小卫士吧!提纲•引出讨论的话题。•二列举别人的观点,亮出自己的观点。•三亮出自己的依据......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这个武松打虎的故事在中国广为流传。不管是男男女女,还是老老少少,都知道。今天,我们就来谈谈武松打虎。有人说,武松打虎是不爱护野生动物,所以,不能算英雄。可我不这么认为,因为,在水浒传里,武松打的那只老虎在人们的必经之路上,无数个从这里经过的人,都成了老虎的“盘中餐”如果不将这只老虎打死,还会害死更多的人。可武松武功高强,见义勇为,为人民除害。虽然,武松害死了条生命,如果不杀这只老虎的话,老虎还会害死更多无辜的生命。再说,在武松那个时代,还没有保护老虎的意识,不知这些动物需要保护,不像现在有野生动物保护法和专业的驯兽师,这些动物就不会出来胡作非为,到处害人了,这样,武松也不会去打老虎。但大家都学会了打猎,把老虎的食物都打完了,所以,老虎就来到景阳岗吃人。可能老虎认为人类也是动物,所以就过来吃人这种“高级动物”。但是原来的老虎很多,大家都想成为英雄,都学着武松去打老虎,所以,现在的老虎就没有多少了。所以,我认为,武松打老虎称得上是英雄......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....玉米成熟了,被野猪吃了不少。过去野猪来,可以用猎枪打,现在有了野生动物保护法,打不得了。你不打它,它就糟蹋庄稼。为此农民叫苦不迭。有人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境。魏学明同学却不理会,还说“大家不都乱扔吗,也没有见有多大的危害。”王仁同学读了水浒传里武松打虎的故事后,提出自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此武松称不上英雄。你认为呢据报道,“非典”病毒的蔓延是人类食用野生动物引起的。你对这个问题有什么想法小组讨论请同学们结合手中的资料展开讨论温馨提示先弄清楚资料上别人都有什么看法结合资料,说说自己的看法,有什么应对措施。做好记录,随时准备发言。我们来交流秋天快要到了,农民伯伯种的玉米快要成熟了。可却被野猪吃了不少。农民伯伯叫苦不迭。过去,野猪来就用枪打,而现在有了野生动物保护法,就算野猪来了,农民伯伯也只能望洋兴叹,暗自伤心。话题你知道吗大自然是美妙的,丰富。而动物是人类拥有的至宝......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 24
苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 24
预览结束,还剩 9 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP28苏教版语文四上习作六《给卡通人物编故事》ppt作文课件2.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档