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位化鹤归来的美丽精灵读准字音,认清字形,画出生字新词。


查字典或联系上下文理解不懂的词语。


标出不理解的词语或句子。


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年,她刚从东北林业大学深造结束,就接到盐城自然保护区的聘请,到这里开展越冬地鹤类驯养繁殖与研究工作。


仅动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢徐秀娟现在就请同学们发挥自己的智慧,设计句爱鸟的公益用语看谁最厉害这是位爱鸟的姑娘,她岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当读自由读第五自然段,边读边想象画面。


划划出自己喜欢的有关写鸟的句子。


悟再读读,说说自己喜欢这些句子的理由,并加上旁注。


看谁最会读划悟鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。


没有林场工人的辛勤劳灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢默读第段,思考开始,“我”对灰椋鸟是什么态度看谁最细心请同学们默读第四自然段,边读边想象画面,灰椋鸟是怎样归林的圈出关键的词,并说说从中体会到什么新词。


查字典或联系上下文理解不懂的词语。


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看谁最快看谁读得壮观偶然郁郁葱葱排空而至倾诉场面。


三写“我”归来时的感想,点明文章中心。


看谁最清醒灰椋鸟尖尖的嘴,灰黎明沉入河底,永远地失踪了但是,她对丹顶鹤的关爱,对鸟类的热爱以及无私的自我牺牲精神却永留人们心田,这首个真实的故事就凄婉地诉说着位化鹤归来的美丽精灵读准字音,认清字形,画出生字新黎明沉入河底,永远地失踪了但是,她对丹顶鹤的关爱,对鸟类的热爱以及无私的自我牺牲精神却永留人们心田,这首个真实的故事就凄婉地诉说着位化鹤归来的美丽精灵读准字音,认清字形,画出生字新词。


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