TOP24西师版语文五下第二单元《生命的药方》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

分•弱小虚弱•孤寂哭泣•惨白偶尔•仍然白而略微发青，灰白。

吸顿地哭泣。

指各种颜色。

毫无消息。

形容大笑时身体前合后仰。

眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。

情绪高涨，激动得不能控制自己了。

活习惯等等。

•学习生字•自由拼读•小老师教读•集体拼读•自由给生字组词•齐读•我会给词语造句。

阅读课文，根据课文内容写词语分偶尔。

细心地听取。

抬着头向上看。

病。

只要我们做到以下几点，艾滋病是可预防的远离毒品。

艾滋病感染者以上的人是通过静脉吸毒而被感染的。

保持固定的性伴侣，保持道德的性观念。

避免酒后性行为，房事须戴安全套。

保持良好的个人卫生与生那么可怕。

因为艾滋病不会通过空气般的社交接触如握手拥抱共同进餐共用工具等传染，也不会通过公共设施如电话机餐饮具卧具等传播。

与艾滋病患者及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也不会感染艾滋是种人体传染病，死亡率高。

国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法。

最主要是通过血液传播，跟艾滋病患者起吃饭，握手是不会被传染的。

我们要正确对待艾滋病病人，其实艾滋病也并不像有些人想像的两人路无语”•诺德的妈妈无语是因为•艾迪无语是因为•艾迪为什么难过•把“我很难过，没能为德诺找到•治病的药。

”改为第三人称转述句。

艾滋病红丝带，是世界艾滋病防治的国际性标志。

艾滋病的•气候环境方面冬天夕阳•人物的外貌描写方面瘦弱苍白的脸•他们是怎样玩装死地的游戏的哪个词语说明他们随时玩装死的游戏哪个词语说明以前是骗医生的•哪些地方说明德诺真的死了•怎样理解“求医的计划，回到了家乡。

”这句话改为陈述句吗•去不成新奥尔良，艾迪又想了什么办法结果怎样•他们怎样做使病房充满欢乐的•艾迪和德诺为什么笑得前合后仰•德诺快死的时候，作者是怎样使用词语告诉艾迪，他梦见了”中哪些地方表现了德诺面对死亡，内心充满了恐惧和孤独•这时候艾迪是怎样鼓励德诺的从而体现了友情的力量•他们是在怎样的情况下放弃求医都计划的•你能将“他们不得不放弃了上遇到了什么困难他们是怎样解决这个困难的•你能将“他们不得不改达顺路的汽车”这句话改为陈述句吗•为了省钱，他们怎么做•艾迪做了个怎样的梦•“天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音物，这让他兴奋不已。

于是，在个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

品读体会•艾迪他们是怎样去新奥尔良的路的•哪些话语进步说明了艾迪给了德诺生存的希望•在去新奥尔良的路文中有个词语写出了艾迪得知消息后的兴奋劲，从而表明了他们之间的友爱是任何东西都不可能阻隔的于是艾迪做了什么个偶然的机会，艾迪在杂志上看见则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植抽泣苍白偶然依旧减轻阻止泪如泉涌•阅读课文，在课文中找出下列词语的反义词。

分•支持强大•肥壮俯的话没假如是你，你会怎样做艾迪在什么地方看到了消息什么消息说明了什么不已•阅读课文，在课文中找出下列词语的近义词。

分•弱小虚弱•孤寂哭泣•惨白偶尔•仍然减少•阻拦•声泪俱下微弱瘦弱孤独颜色。

毫无消息。

形容大笑时身体前合后仰。

眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。

情绪高涨，激动得不能控制自己了。

偶然倾听仰望苍白抽泣五颜六色杳无音信前合后仰泪如涌泉兴奋体拼读•自由给生字组词•齐读•我会给词语造句。

阅读课文，根据课文内容写词语分偶尔。

细心地听取。

抬着头向上看。

白而略微发青，灰白。

吸顿地哭泣。

指各种颜体拼读•自由给生字组词•齐读•我会给词语造句。

阅读课文，根据课文内容写词语分偶尔。

细心地听取。

抬着头向上看。

白而略微发青，灰白。

吸顿地哭泣。

指各种颜色。

毫无消息。

形容大笑时身体前合后仰。

眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。

情绪高涨，激动得不能控制自己了。

偶然倾听仰望苍白抽泣五颜六色杳无音信前合后仰泪如涌泉兴奋不已•阅读课文，在课文中找出下列词语的近义词。

分•弱小虚弱•孤寂哭泣•惨白偶尔•仍然减少•阻拦•声泪俱下微弱瘦弱孤独抽泣苍白偶然依旧减轻阻止泪如泉涌•阅读课文，在课文中找出下列词语的反义词。

分•支持强大•肥壮俯的话没假如是你，你会怎样做艾迪在什么地方看到了消息什么消息说明了什么文中有个词语写出了艾迪得知消息后的兴奋劲，从而表明了他们之间的友爱是任何东西都不可能阻隔的于是艾迪做了什么个偶然的机会，艾迪在杂志上看见则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。

于是，在个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

品读体会•艾迪他们是怎样去新奥尔良的路的•哪些话语进步说明了艾迪给了德诺生存的希望•在去新奥尔良的路上遇到了什么困难他们是怎样解决这个困难的•你能将“他们不得不改达顺路的汽车”这句话改为陈述句吗•为了省钱，他们怎么做•艾迪做了个怎样的梦•“天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见了”中哪些地方表现了德诺面对死亡，内心充满了恐惧和孤独•这时候艾迪是怎样鼓励德诺的从而体现了友情的力量•他们是在怎样的情况下放弃求医都计划的•你能将“他们不得不放弃了求医的计划，回到了家乡。

”这句话改为陈述句吗•去不成新奥尔良，艾迪又想了什么办法结果怎样•他们怎样做使病房充满欢乐的•艾迪和德诺为什么笑得前合后仰•德诺快死的时候，作者是怎样使用词语的•气候环境方面冬天夕阳•人物的外貌描写方面瘦弱苍白的脸•他们是怎样玩装死地的游戏的哪个词语说明他们随时玩装死的游戏哪个词语说明以前是骗医生的•哪些地方说明德诺真的死了•怎样理解“两人路无语”•诺德的妈妈无语是因为•艾迪无语是因为•艾迪为什么难过•把“我很难过，没能为德诺找到•治病的药。

”改为第三人称转述句。

艾滋病红丝带，是世界艾滋病防治的国际性标志。

艾滋病是种人体传染病，死亡率高。

国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法。

最主要是通过血液传播，跟艾滋病患者起吃饭，握手是不会被传染的。

我们要正确对待艾滋病病人，其实艾滋病也并不像有些人想像的那么可怕。

因为艾滋病不会通过空气般的社交接触如握手拥抱共同进餐共用工具等传染，也不会通过公共设施如电话机餐饮具卧具等传播。

与艾滋病患者及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触也不会感染艾滋病。

只要我们做到以下几点，艾滋病是可预防的远离毒品。

艾滋病感染者以上的人是通过静脉吸毒而被感染的。

保持固定的性伴侣，保持道德的性观念。

避免酒后性行为，房事须戴安全套。

保持良好的个人卫生与生活习惯等等。

•学习生字•自由拼读•小老师教读•集体拼读•自由给生字组词•齐读•我会给词语造句。

阅读课文，根据课文内容写词语分偶尔。

细心地听取。

抬着头向上看。

白而略微发青，灰白。

吸顿地哭泣。

指各种颜色。

毫无消息。

形容大笑时身体前合后仰。

眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。

情绪高涨，激动得不能控制自己了。

偶然倾听仰望苍白抽泣五颜六色杳无音信前合后仰泪如涌泉兴奋不已•阅读课文，在课文中找出下列词语的近义词。

分•弱小虚弱•孤寂哭泣•惨白偶尔•仍然减少•阻拦•声泪俱下微弱瘦弱孤独抽泣苍白偶然依旧减轻阻止泪如泉涌•阅读课文，在课文中找出下列词语的反义词。

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毫无消息。

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眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。

情绪高涨，激动得不能控制自己了。

偶然倾听仰望苍白抽泣五颜六色杳无音信前合后仰泪如涌泉兴奋抽泣苍白偶然依旧减轻阻止泪如泉涌•阅读课文，在课文中找出下列词语的反义词。

分•支持强大•肥壮俯的话没假如是你，你会怎样做艾迪在什么地方看到了消息什么消息说明了什么物，这让他兴奋不已。

于是，在个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

品读体会•艾迪他们是怎样去新奥尔良的路的•哪些话语进步说明了艾迪给了德诺生存的希望•在去新奥尔良的路告诉艾迪，他梦见了”中哪些地方表现了德诺面对死亡，内心充满了恐惧和孤独•这时候艾迪是怎样鼓励德诺的从而体现了友情的力量•他们是在怎样的情况下放弃求医都计划的•你能将“他们不得不放弃了的•气候环境方面冬天夕阳•人物的外貌描写方面瘦弱苍白的脸•他们是怎样玩装死地的游戏的哪个词语说明他们随时玩装死的游戏哪个词语说明以前是骗医生的•哪些地方说明德诺真的死了•怎样理解“是种人体传染病，死亡率高。

国际医学界至今还没有防治艾滋病的有效药物和治疗方法。

最主要是通过血液传播，跟艾滋病患者起吃饭，握手是不会被传染的。

我们要正确对待艾滋病病人，其实艾滋病也并不像有些人想像的病。

只要我们做到以下几点，艾滋病是可预防的远离毒品。

艾滋病感染者以上的人是通过静脉吸毒而被感染的。

保持固定的性伴侣，保持道德的性观念。

避免酒后性行为，房事须戴安全套。

保持良好的个人卫生与生白而略微发青，灰白。

吸顿地哭泣。

指各种颜色。

毫无消息。

形容大笑时身体前合后仰。

眼泪像泉水样直往外涌，形容悲痛或害怕之极。