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TOP27西师大版五年级上册《许世友四跪慈母》PPT课件(投稿).ppt文档免费在线阅读 TOP27西师大版五年级上册《许世友四跪慈母》PPT课件(投稿).ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:59:20

《TOP27西师大版五年级上册《许世友四跪慈母》PPT课件(投稿).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....次数时间原因第跪第二跪第三跪第四跪岁那年求母亲不要卖掉幺妹年次战斗结束对母亲的愧疚和心痛年自己参加革命,让母亲受连累,遭毒打为了革命,不能在母亲身边尽妻子搜捕捆绑搭起草棚发誓毅然伺候惦念哽咽孝敬残垣断壁年轻力壮贫病交加怒火中烧老师希望你•快速阅读全文,注意读准字音读通句子•标记全文段落•勾画出每跪发生的时间和原因。•养成“不动笔墨不读书”的于年二月......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....后加入中国共产党。革命战争时期,历任中国工农红军班长排长营长团长副军长兼师长军长,参加了长征。年,升任红四军军长。年,任八路军第师第旅副旅长,年被授予上将军衔。新县为我个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!”从这句话中,你体会到这是位的母亲许世友四次向母亲下跪,每跪都蕴含太多的感情,你认为这是位的将军江津区慈云小学陈桂林许世友四跪慈母许世友,河南省新县人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....像是对母亲说话,又像是对天发誓“我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜陪伴娘。”说完,他站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。“尽孝只能尽孝,娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人,还怕没有好日子过”在即将迈出大门的时候,许世友忽然转过身,流着泪喊道“娘啊,儿这走不知什么时候才能回来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让母亲受连累,遭毒打为了革命,不能在母亲身边尽孝,母亲却深明大义”许世友难过得低下了头。“孩子,娘不怪你,娘虽然不识字,可娘懂得,大丈夫尽忠不贫病交加怒火中烧老师希望你•快速阅读全文,注意读准字音读通句子•标记全文段落•勾画出每跪发生的时间和原因。•养成“不动笔墨不读书”的好习惯......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....注意读准字音读通句子•标记全文段落•勾画出每跪发生的时间和原因。•养成“不动笔墨不读书”的好习惯。次数时间原因第跪第二跪第三跪第四跪岁那年求母亲不要卖掉幺妹年次战斗结束对母亲的愧疚和心痛年自己参加革命,让母亲受连累,遭毒打为了革命,不能在母亲身边尽孝,母亲却深明大义”许世友难过得低下了头。“孩子,娘不怪你,娘虽然不识字......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大丈夫尽忠不能尽孝,娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!等打跑了敌人,还怕没有好日子过”在即将迈出大门的时候,许世友忽然转过身,流着泪喊道“娘啊,儿这走不知什么时候才能回来,您老就受儿拜吧!”说着便跪在地上,像是对母亲说话,又像是对天发誓“我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜陪伴娘。”说完,他站起来为母亲擦去眼泪,理理头发......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....随部队走了。“尽孝只为我个人,尽忠是为咱普天下的穷人哪!”从这句话中,你体会到这是位的母亲许世友四次向母亲下跪,每跪都蕴含太多的感情,你认为这是位的将军江津区慈云小学陈桂林许世友四跪慈母许世友,河南省新县人。生于年二月。年投靠北洋军阀,后加入中国共产党。革命战争时期,历任中国工农红军班长排长营长团长副军长兼师长军长,参加了长征。年,升任红四军军长。年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....年被授予上将军衔。新县妻子搜捕捆绑搭起草棚发誓毅然伺候惦念哽咽孝敬残垣断壁年轻力壮贫病交加怒火中烧老师希望你•快速阅读全文,注意读准字音读通句子•标记全文段落•勾画出每跪发生的时间和原因。•养成“不动笔墨不读书”的好习惯。次数时间原因第跪第二跪第三跪第四跪岁那年求母亲不要卖掉幺妹年次战斗结束对母亲的愧疚和心痛年自己参加革命,让母亲受连累,遭毒打为了革命......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....让母亲受连累,遭毒打为了革命,不能在母亲身边尽孝,母亲却深明大义”许世友难过得低下了头。“孩子,娘不怪你,娘虽然不识字,可娘懂得,大丈夫尽忠不受儿拜吧!”说着便跪在地上,像是对母亲说话,又像是对天发誓“我许世友活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边,日日夜夜陪伴娘。”说完,他站起来为母亲擦去眼泪,理理头发......”

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