TOP19湘教版语文五下《小塘春色》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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有感情朗读第三自然段这时作者把小塘比做什么作者用什么描写手法来写的第自然段春天的小塘，更媚”从哪几个方面写小塘的景色呢课文是谁先哼起了春之歌小草春燕红蜻蜓小鸭子洗衣姑娘歇脚老农本段主要采用什么修辞手法用喜欢的方式读第二自然段破折号的作用是什么这段用了哪些修辞手法描写了小塘旖旎明媚三五成群成双成对游弋请柬若即若离朴实无华欢声笑语粼粼波光在水中游动好像接近又好像不接近柔和美好春天的小塘景色怎样，你能快速浏览课文，在文中找到个最合适的词语概括出来吗思考课文围绕“旖旎明热爱之情ǎ参考资料竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼惠崇春江晚景结束﹡小塘春色导入池塘生春草，园柳变鸣禽。
谢灵运登池上楼的写作目的是什么表达了作者对小塘春色南方水乡及大自然的无比热爱之情旖旎明媚早水草鸭红蜻蜓春燕人静“绿茵”倒影„„动波光树林„„小塘春色表达了作者对小塘春色南方水乡及大自然的无比自然段春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。
第二自然段春天的小塘，美在个“早”字。
第三自然段春天的小塘，美在个“静”字。
第四自然段春天的小塘，美在个“动”字。
用横线画上总述分述你能说说作者静态美。
有感情朗读第三自然段这时作者把小塘比做什么作者用什么描写手法来写的第自然段春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。
美。
有感情朗读第三自然段这时作者把小塘比做什么作者用什么描写手法来写的第春燕红蜻蜓小鸭子洗衣姑娘歇脚老农本段主要采用什么修辞手法用喜欢的方式读第二自然段破折号的作用是什么这段用了哪些修辞手法描写了小塘的什么美解释说明比喻拟人排比采用静态描写，写了小塘的静春燕红蜻蜓小鸭子洗衣姑娘歇脚老农本段主要采用什么修辞手法用喜欢的方式读第二自然段破折号的作用是什么这段用了哪些修辞手法描写了小塘的什么美解释说明比喻拟人排比采用静态描写，写了小塘的静态美。
有感情朗读第三自然段这时作者把小塘比做什么作者用什么描写手法来写的第自然段春天的小塘，更是分外的旖旎明媚。
美。
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第二自然段春天的小塘，美在个“早”字。
第三自然段春天的小塘，美在个“静”字。
第四自然段春天的小塘，美在个“动”字。
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蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼惠崇春江晚景结束﹡小塘春色导入池塘生春草，园柳变鸣禽。
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有感情朗读第三自然段这时作者把小塘比做什么作者用什么描写手法来写的第自然段春天的小塘，更静态美。
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美。
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