1、携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的。

2、的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸为什么小路会伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，彩斑斓每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。学了这首诗你有什么收获结合自身实际，你自己的小路是什么样子的自己的小路导入小路蔚蓝携手跨出门槛憧憬绚丽照耀梦幻启明星五的雷雨，走向那五彩斑斓的。

3、斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着。

4、景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方。

5、夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸今天，理想的星的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五。

6、诗篇。这“心灵的明灯”指什么每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。学了这首诗你有什么收获结合自身实际，你自己的小路是什么样子的自己的小路导入小路蔚蓝携手跨出门槛憧憬绚丽照耀梦幻启明星五彩斑斓每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有。

7、人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月篇。这“心灵的明灯”指什么每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直伸向远方的高。

8、语言的感染力，增添光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢。

9、草原，伸向梦中蔚蓝的海岸今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓了韵律美，读起来朗朗上口同走向春天的原野，走向。

10、那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强了语言的感染力，增添了韵律美，读起来朗朗上口同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生风景线。比较句子“反复”手法的运用，增强。

11、乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月彩斑斓每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸为什么小路会伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。五彩斑斓的人生风景线指什么同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。同走向春天的原野，夏天的雷雨，还有那五彩斑斓的人生。

12、望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。今天，理想的星光照耀着我们，照耀着我们欢乐的童年。在启明星升起的时候，大胆地跨出童年的门槛，踏上自己的小路，蒲公英样飞向遥远。带着无数个憧憬和梦幻，悄悄去追寻岁月的温暖。我相信，不久，这心灵的明灯，将化成片片绚丽的朝霞，化成首首未来的诗篇。每个孩子都有条自己的小路，从我们小小的校园，直伸向远方的高山草原，伸向梦中蔚蓝的海岸为什么小路会伸向梦中蔚蓝的海岸每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向那五彩斑斓的人生风景线。沿着小路往前走，我们会有什么收获每个路口都有希望和友谊站立着，等待着携上我们的手，同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，走向。

参考资料：

[1]TOP21湘教版语文五下《袁隆平访谈录》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第12页，发表于2022-06-24）

[2]TOP21湘教版语文五下《袁隆平访谈录》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第23页，发表于2022-06-24）

[3]TOP22湘教版语文五下《一个纯真的朋友》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[4]TOP20湘教版语文五下《心中的丰碑》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读（第22页，发表于2022-06-24）

[5]TOP20湘教版语文五下《心中的丰碑》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[6]TOP20湘教版语文五下《心中的丰碑》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第20页，发表于2022-06-24）

[7]TOP20湘教版语文五下《心中的丰碑》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）

[8]19湘教版语文五下《小塘春色》ppt课件2文档（第15页，发表于2022-06-24）

[9]TOP19湘教版语文五下《小塘春色》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）

[10]TOP20湘教版语文五下《小丑的眼泪》ppt课件5.ppt文档免费在线阅读（第16页，发表于2022-06-24）

[11]20湘教版语文五下《小丑的眼泪》ppt课件4文档（第17页，发表于2022-06-24）

[12]TOP20湘教版语文五下《小丑的眼泪》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第15页，发表于2022-06-24）

[13]TOP20湘教版语文五下《小丑的眼泪》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第28页，发表于2022-06-24）

[14]TOP20湘教版语文五下《小丑的眼泪》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第38页，发表于2022-06-24）

[15]TOP20湘教版语文五下《赛马三月街》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第16页，发表于2022-06-24）

[16]TOP20湘教版语文五下《赛马三月街》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第13页，发表于2022-06-24）

[17]TOP20湘教版语文五下《赛马三月街》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[18]TOP23湘教版语文五下《李时珍与本草纲目》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读（第12页，发表于2022-06-24）

[19]23湘教版语文五下《李时珍与本草纲目》ppt课件3文档（第12页，发表于2022-06-24）

[20]TOP23湘教版语文五下《李时珍与本草纲目》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第30页，发表于2022-06-24）