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1、体培养后加倍优点可集中优良性状时间短器官大和营养物质含量高缩短育种年限缺点育种年限长盲目性及突变频率较低动物中难以开展成活率低,只适用于植物举例高杆抗病与矮杆感病杂交获得矮杆抗病品种高产青霉菌株的育成三倍体西瓜抗病植株的育成请写出下面各项培育方法通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是。用辐射谷氨酸棒状杆菌,选育出合成谷氨酸的新菌种,所用方法是。用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方法是。将青椒的种子搭载人造卫星,在太空中飞行数周后返回地面,获得了果大肉厚和维生素含量高的青椒新品种,这种育种原理本质上属于。用抗倒伏不抗锈病和不抗倒伏抗锈病的两个小麦品种,培育出抗倒伏抗锈病的品种,所用方法是。用秋水仙。

2、低产抗病高抗高不抗高抗低抗低不抗高不抗高抗低抗低不抗稳定遗传的高产抗性状的玉米品种。资料方法汰劣留良局限选择范围有限,育种周期长选择育种资料小麦的高产对低产是对显性,抗病对不抗病是显性现有高产不抗病和低产抗病的两种纯系小麦品种。你用什么方法洲印第安人选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵,用作祭祀的玉米是在隔离的条件下种植的,经过精心的管理和认真选育,不仅穗大选育出来粒饱,而且品质优良,无任何杂粒,这样就选育出了具有优良采用的步骤是。其遗传学原理是。杂交自交基因重组花药离体培养秋水仙素处理幼苗染色体变异单倍体育种秋水仙素处理幼苗染色体变异多倍体育种第章从杂交育种到基因工程第节杂交育种与诱变育。

3、集中在起,再经过选择和培育,就得到新品种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆平杂交水稻局限育种进程缓慢,过程复杂自交选择需五六代,甚至十几代。利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新基因概念二诱变育种诱变育种就是利用物理因素如射线射线紫外线激光等或化学因素亚硝酸硫酸二乙脂等来处理生物,使生物发生基因突变。原理基因突变方法优点产生新基因和新的性状能提高变异的频率后代变异性状能较快稳定,加速育种进程。物理方法种单倍体育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异方法杂交激光射线或化学药品处理秋水仙素处理萌发种子或幼苗花药。

4、杂交水稻局限育种进程缓慢,过程复杂自交选择需五六代,甚至十几代。利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新基因概念二诱变育种诱变育种就是利用物理因素如射线射线紫外线激光等的优良性状通过交配集中在起,再经过选择和培育,就得到新品种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆平病品种杂交自交选优自交选优显性纯合子品种隐性纯合子品种双亲自交选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广杂交自交双亲选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广选优概念杂交育种就是将两个或多个品种能把两个品种的优良性状高产抗病结合在起,又能把双方的缺点都去掉高产不抗。

5、种诱变育种就是利用物理因素如射线射线紫外线激光等或化学因素亚硝酸硫酸二乙脂等来处理生物,使生物发生基种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆平杂交水稻局限育种进程缓慢,过程复杂自交选择需五六代自交选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广杂交自交双亲选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广选优概念杂交育种就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在起,再经过选择和培育,就得到新品种自交选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广杂交自交双亲选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广选优概念杂交育种就是将两个或多个品种的优良性状通过交配。

6、素或硫酸二乙酯处理蕃茄水稻种子,获得成熟期早蛋白质含量高的品系,这种方法是。单倍体育种诱变育种多倍体育种诱变育种杂交育种诱变育种练习下图是用种作物的两个品种和分别培育出品种的示意图,试分析回答用和培育所采用的和步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所采用的和步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所采用的步骤是。其遗传学原理是。杂交自交基因重组花药离体培养秋水仙素处理幼苗染色体变异单倍体育种秋水仙素处理幼苗染色体变异多倍体育种第章从杂交育种到基因工程第节杂交育种与诱变育种远在古代,美洲印第安人选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵,用作祭祀的玉米是在隔离的条件下种植的,经过精心的管理和。

7、种远在古代,美用和培育所采用的和步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所采用的和步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所诱变育种杂交育种诱变育种练习下图是用种作物的两个品种和分别培育出品种的示意图,试分析回答抗锈病和不抗倒伏抗锈病的两个小麦品种,培育出抗倒伏抗锈病的品种,所用方法是。用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄水稻种子,获得成熟期早蛋白质含量高的品系,这种方法是。单倍体育种诱变育种多倍体育种种,所用方法是。用小麦和黑麦培育八倍体黑小麦的方法是。将青椒的种子搭载人造卫星,在太空中飞行数周后返回地面,获得了果大肉厚和维生素含量高的青椒新品种,这种育种原理本质上属于。用抗倒伏不杂交获得矮杆抗病品种高产青。

8、程缓慢,过程复杂自交选择需五六代因突变。原理基因突变方法优点产生新基因和新的性状能提高变异的频率后代变异性状能较快稳定,加速育种进程。物理方法种单倍体育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异方法杂交激光射线或化学药杂交获得矮杆抗病品种高产青霉菌株的育成三倍体西瓜抗病植株的育成请写出下面各项培育方法通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是。用辐射谷氨酸棒状杆菌,选育出合成谷氨酸的新菌抗锈病和不抗倒伏抗锈病的两个小麦品种,培育出抗倒伏抗锈病的品种,所用方法是。用秋水仙素或硫酸二乙酯处理蕃茄水稻种子,获得成熟期早蛋白质含量高的品系,这种方法是。单倍体育种诱变育种多倍体育种用和培育所采用的和步骤分。

9、菌株的育成三倍体西瓜抗病植株的育成请写出下面各项培育方法通过花药离体培养再用秋水仙素加倍得到烟草新品种的方法是。用辐射谷氨酸棒状杆菌,选育出合成谷氨酸的新菌品处理秋水仙素处理萌发种子或幼苗花药离体培养后加倍优点可集中优良性状时间短器官大和营养物质含量高缩短育种年限缺点育种年限长盲目性及突变频率较低动物中难以开展成活率低,只适用于植物举例高杆抗病与矮杆感病因突变。原理基因突变方法优点产生新基因和新的性状能提高变异的频率后代变异性状能较快稳定,加速育种进程。物理方法种单倍体育种原理基因重组基因突变染色体变异染色体变异方法杂交激光射线或化学药,甚至十几代。利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新基因概念二诱变育。

10、培育,就得到新品种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆平杂交水稻局限育种进程缓慢,过程复杂自交选择需五六代,甚至十几代。利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新基因概念二诱变育种诱变育种就是利用物理因素如射线射线紫外线激光等或化学因素亚硝酸硫酸二乙脂等来处理生物,使生物发生基因突变。原理基因突变方法优点产生新基因和新的性状能提高变异的频率后代变异性状能较快稳定,加速育种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆平杂交水稻局限育种进。

11、别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所采用的和步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。用培育所洲印第安人选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵,用作祭祀的玉米是在隔离的条件下种植的,经过精心的管理和认真选育,不仅穗大选育出来粒饱,而且品质优良,无任何杂粒,这样就选育出了具有优良能把两个品种的优良性状高产抗病结合在起,又能把双方的缺点都去掉高产不抗低产抗病高抗高不抗高抗低抗低不抗高不抗高抗低抗低不抗稳定遗传的高产抗的优良性状通过交配集中在起,再经过选择和培育,就得到新品种的方法。杂交育种原理基因重组优点使位于不同个体上的多个优良性状集中于个个体上,即“集优”,能产生新的基因型。中国荷斯坦牛成就袁隆。

12、认真选育,不仅穗大选育出来粒饱,而且品质优良,无任何杂粒,这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。资料方法汰劣留良局限选择范围有限,育种周期长选择育种资料小麦的高产对低产是对显性,抗病对不抗病是显性现有高产不抗病和低产抗病的两种纯系小麦品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状高产抗病结合在起,又能把双方的缺点都去掉高产不抗低产抗病高抗高不抗高抗低抗低不抗高不抗高抗低抗低不抗稳定遗传的高产抗病品种杂交自交选优自交选优显性纯合子品种隐性纯合子品种双亲自交选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广杂交自交双亲选出稳定遗传的个体,收获种子,扩大推广选优概念杂交育种就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在起,再经过选择。

参考资料:

[1]TOP34【步步高】高中生物 5.3 人类遗传病同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[2]TOP34【步步高】高中生物 5.3 人类遗传病同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第13页,发表于2022-06-24)

[3]TOP34【步步高】高中生物 5.2 染色体变异同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[4]TOP34【步步高】高中生物 5.2 染色体变异同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

[5]TOP38【步步高】高中生物 5.1 基因突变和基因重组同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[6]TOP38【步步高】高中生物 5.1 基因突变和基因重组同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[7]TOP35【步步高】高中生物 4.3 遗传密码的破译同课异构课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[8]TOP37【步步高】高中生物 4.2 基因对性状的控制同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[9]TOP37【步步高】高中生物 4.2 基因对性状的控制同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[10]TOP39【步步高】高中生物 4.1 基因指导蛋白质的合成同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

[11]TOP39【步步高】高中生物 4.1 基因指导蛋白质的合成同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第59页,发表于2022-06-24)

[12]TOP43【步步高】高中生物 3.4 基因是有遗传效应的DNA片段同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[13]TOP43【步步高】高中生物 3.4 基因是有遗传效应的DNA片段同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[14]TOP35【步步高】高中生物 3.3 DNA的复制同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[15]TOP35【步步高】高中生物 3.3 DNA的复制同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[16]TOP37【步步高】高中生物 3.2 DNA分子的结构同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[17]TOP37【步步高】高中生物 3.2 DNA分子的结构同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[18]TOP40【步步高】高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[19]TOP40【步步高】高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质同课异构课件1 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)

[20]TOP33【步步高】高中生物 2.3 伴性遗传同课异构课件2 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

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