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TOP64【与名师对话】2016届高考地理二轮复习 第二部分 核心专题突破 专题六 自然地理规律 第五节 自然地理环境的整体性和差异性课件.ppt文档免费在线阅读 TOP64【与名师对话】2016届高考地理二轮复习 第二部分 核心专题突破 专题六 自然地理规律 第五节 自然地理环境的整体性和差异性课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-02-15 10:50:23
北独特的荒漠环境。地理要素的变化会“牵发而动全身”地理环境的整体性还表现在地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。下面为大量使用矿物燃料滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。能,这是单个地理要素所不具有的。自然地理环境具有统的演化过程地理环境各要素的发展变化是统的,每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的个方面,如我国西北地区,气候水文土壤等自然要素共同构成了西析所给区域的自然环境特点。重点透析难点突破考向自然地理环境的整体性地理环境的整体性主要表现为以下三个特点自然地理环境的各要素相互联系地组合在起,形成个有机整体,会产生生产功能平衡功能等整体性功地理环境的整体性和差异性是高考经常出现的问题。在学习过程中注意以下几点理解地理环境中各要素之间的关系。重点把握地域分异规律。与气候类型图对比理解记忆有规律性分布的自然带。充分利用所给信息,分从环境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林对黄河三角洲的影响。核心专题突破第二部分自然地理规律专题六第五节自然地理环境的整体性和差异性知识结构专题解读沉积作用形成,风属于种气候要素之,应该属于图中气候对地貌的影响,即箭头造成的,故选项正确。答案黄冈模拟读图,回答相关问题。描述图示区域太阳辐射量的分布特点,并分析其主要原因。选项正确。答案表示塑造上右图地貌的箭头是解析认真审题,注意题目要求是“塑造”题右图地貌,辨别题右图中的地貌类型由题右图可知该地多新月形沙丘地貌景观沙丘主要是由于风力量等方面,而这些方面与河流流域内的气候密切相关,淮河位于我国南北方交界线附近,大部分属于亚热带季风气候,松花江位于东北的温带季风气候区,所以二者水文特征差异是由于气候条件差异造成的,即图中造成的,故其人为因素造成的,人为因素是主要因素,故排除选项东北黑土退化的最主要原因是过度垦荒导致的水土流失,是气候条件对土壤的影响,故排除选项河流的水文特征包括径流量大小流量的季节变化结冰期含沙析根据陆地环境主要构成要素的相互关系可知,喀斯特地貌的形成主要是由于水文气候生物等作用形成的,图中是地貌对土壤的影响,故排除选项黄土高原千沟万壑地貌的形成是由于地形气候生物等自然因素及主要构成要素的相互关联图,读图完成题。下列描述对应正确的是导致了淮河与松花江水文特征的不同是形成喀斯特地貌的主要原因是形成黄土高原千沟万壑的主要原因是东北黑土退化的最主要原因解发而动全身”的思路,首先明确人类活动所牵的“发”是哪要素,进而逐步分析这“发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。举反三安徽省淮南市模试下图为陆地环境能减小湖泊面积缩小,其自净能力会相关地区内在的关联性和演变运动过程的因果关系。地理环境的整体性,决定了在协调人类与地理环境之间的关系时,必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵信息从文字中获取信息“艾比湖流域新增大量耕地灌渠”使湖面缩小,芦苇大量枯萎“芦苇对湖水有净化作用”解析湖泊面积缩小,湖水的含盐量未必减小湖泊面积缩小,会危及鱼类生存,湖中鱼类密度很可能力减弱湖水蒸发总量增大为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是修建水库调节径流退耕还草保护水源退耕还湖水产养殖种植芦苇改善水质思路启迪湖泊面积减少可能产生什么影响获取有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地灌渠,湖面缩小了,芦苇大量枯萎。读材料,回答题。结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使湖水的含盐量减小湖中鱼类密度增大湖泊自净化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。下面为大量使用矿物燃料滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。天津卷艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。湖中有鱼类芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。下面为大量使用矿物燃料滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。天津卷艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。湖中有鱼类芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地灌渠,湖面缩小了,芦苇大量枯萎。读材料,回答题。结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使湖水的含盐量减小湖中鱼类密度增大湖泊自净能力减弱湖水蒸发总量增大为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是修建水库调节径流退耕还草保护水源退耕还湖水产养殖种植芦苇改善水质思路启迪湖泊面积减少可能产生什么影响获取信息从文字中获取信息“艾比湖流域新增大量耕地灌渠”使湖面缩小,芦苇大量枯萎“芦苇对湖水有净化作用”解析湖泊面积缩小,湖水的含盐量未必减小湖泊面积缩小,会危及鱼类生存,湖中鱼类密度很可能减小湖泊面积缩小,其自净能力会相关地区内在的关联性和演变运动过程的因果关系。地理环境的整体性,决定了在协调人类与地理环境之间的关系时,必须考虑陆地环境的整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵发而动全身”的思路,首先明确人类活动所牵的“发”是哪要素,进而逐步分析这“发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。举反三安徽省淮南市模试下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成题。下列描述对应正确的是导致了淮河与松花江水文特征的不同是形成喀斯特地貌的主要原因是形成黄土高原千沟万壑的主要原因是东北黑土退化的最主要原因解析根据陆地环境主要构成要素的相互关系可知,喀斯特地貌的形成主要是由于水文气候生物等作用形成的,图中是地貌对土壤的影响,故排除选项黄土高原千沟万壑地貌的形成是由于地形气候生物等自然因素及其人为因素造成的,人为因素是主要因素,故排除选项东北黑土退化的最主要原因是过度垦荒导致的水土流失,是气候条件对土壤的影响,故排除选项河流的水文特征包括径流量大小流量的季节变化结冰期含沙量等方面,而这些方面与河流流域内的气候密切相关,淮河位于我国南北方交界线附近,大部分属于亚热带季风气候,松花江位于东北的温带季风气候区,所以二者水文特征差异是由于气候条件差异造成的,即图中造成的,故选项正确。答案表示塑造上右图地貌的箭头是解析认真审题,注意题目要求是“塑造”题右图地貌,辨别题右图中的地貌类型由题右图可知该地多新月形沙丘地貌景观沙丘主要是由于风力沉积作用形成,风属于种气候要素之,应该属于图中气候对地貌的影响,即箭头造成的,故选项正确。答案黄冈模拟读图,回答相关问题。描述图示区域太阳辐射量的分布特点,并分析其主要原因。从环境整体性的角度分析黄土高原兴建水土保持林对黄河三角洲的影响。核心专题突破第二部分自然地理规律专题六第五节自然地理环境的整体性和差异性知识结构专题解读地理环境的整体性和差异性是高考经常出现的问题。在学习过程中注意以下几点理解地理环境中各要素之间的关系。重点把握地域分异规律。与气候类型图对比理解记忆有规律性分布的自然带。充分利用所给信息,分析所给区域的自然环境特点。重点透析难点突破考向自然地理环境的整体性地理环境的整体性主要表现为以下三个特点自然地理环境的各要素相互联系地组合在起,形成个有机整体,会产生生产功能平衡功能等整体性功能,这是单个地理要素所不具有的。自然地理环境具有统的演化过程地理环境各要素的发展变化是统的,每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的个方面,如我国西北地区,气候水文土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。地理要素的变化会“牵发而动全身”地理环境的整体性还表现在地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。下面为大量使用矿物燃料滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。天津卷艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖,湖水较浅。湖中有鱼类芦苇等动植物资源,芦苇对湖水有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地灌渠,湖面缩小了,芦苇大量枯萎。读材料,回答题。结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使湖水的含盐量减小湖中鱼类密度增大湖泊自净能力减弱湖水蒸发总量增大为防止艾比湖继续萎缩,在该湖流域应采取的措施是修建水库调节径流退耕还草保护水源退耕还湖水产养殖种植芦苇改善水质思路启迪湖泊面积减少可能产生什么影响获取信息从文字中获取信息“艾比湖流域新增大量耕地灌渠”使湖面缩小,芦苇大量枯萎“芦苇对湖水有净化作用”解析湖泊面积缩小,湖水的含盐量未必减小湖泊面积缩小,会危及鱼类生存,湖中鱼类密度很可能减小有净化作用。近几十年,艾比湖流域新增了大量耕地灌渠,湖面缩小了,芦苇大量枯萎。读材料,回答题。结合材料信息推测,艾比湖面积的缩小会使湖水的含盐量减小湖中鱼类密度增大湖泊自净信息从文字中获取信息“艾比湖流域新增大量耕地灌渠”使湖面缩小,芦苇大量枯萎“芦苇对湖水有净化作用”解析湖泊面积缩小,湖水的含盐量未必减小湖泊面积缩小,会危及鱼类生存,湖中鱼类密度很可发而动全身”的思路,首先明确人类活动所牵的“发”是哪要素,进而逐步分析这“发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。举反三安徽省淮南市模试下图为陆地环境析根据陆地环境主要构成要素的相互关系可知,喀斯特地貌的形成主要是由于水文气候生物等作用形成的,图中是地貌对土壤的影响,故排除选项黄土高原千沟万壑地貌的形成是由于地形气候生物等自然因素及量等方面,而这些方面与河流流域内的气候密切相关,淮河位于我国南北方交界线附近,大部分属于亚热带季风气候,松花江位于东北的温带季风气候区,所以二者水文特征差异是由于气候条件差异造成的,即图中造成的,故沉积作用形成,风属于种气候要素之,应该属于图中气候对地貌的影响,即箭头造成的,故选项正确。答案黄冈模拟读图,回答相关问题。描述图示区域太阳辐射量的分布特点,并分析其主要原因。地理环境的整体性和差异性是高考经常出现的问题。在学习过程中注意以下几点理解地理环境中各要素之间的关系。重点把握地域分异规律。与气候类型图对比理解记忆有规律性分布的自然带。充分利用所给信息,分能,这是单个地理要素所不具有的。自然地理环境具有统的演化过程地理环境各要素的发展变化是统的,每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的个方面,如我国西北地区,气候水文土壤等自然要素共同构成了西
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