1、“.....潭水特别清澄而寒冷。潭把整块的石头作为底，靠近岸边，石底翻卷出水面，成为坻屿嵁岩各种不同的形状。青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕摇动连结，参差不齐，随风飘荡。向西以为特别清澄而寒冷把作为遮掩缠绕摇动连结译文从小山丘向西行走百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰撞发出的声音,这声音使我心中快乐。砍掉竹子，开出道路，往下走就看见读课文，疏通文意。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。竹林向下，往下写景记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志......”。

2、“.....投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远之地的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注内心的抑郁不平之情。“记”古代的种文体，主要是记载事物，往往通过记事记物籍河东，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州，有柳河东集传世。他参加永贞革新失败，被贬为永州司马，在荒远偏僻的永州呆了十年，留下了著名的永州八记，小石潭记是其中的篇。柳宗元的山水游记把凄神寒骨，悄怆幽邃”。凄凉文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“乐忧”似难相容，该如何理解结合写作背景，作简要说明。思考柳宗元柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之。字子厚，祖相乐”。水澈潭源奇曲折多姿神秘“斗折蛇行，明灭可见”。曲折“其岸势犬牙差互”。多姿“不可知其源”。神秘潭境奇清幽凄凉“四面竹树环合，寂寥无人”。清幽“以为底”......”。

3、“.....卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩潭水奇声悦水澈“如鸣佩环”，写水声奇美，突出了水声的悦耳动听。声悦“水尤清冽”“潭中鱼可百许头似与游者翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。文中依次描写了哪些景物这些景物有何特点作者主要运用了哪些手法来描写这些景物的小石潭的“奇”潭石奇异石纷呈“全石俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，这句话正面写出游鱼的生动活泼，从侧面表现了潭水的清澈透明。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”用形象的比喻，写出了小溪的形状。作者是怎样描写潭上景物的明确青树。”小石潭的全貌是怎样的明确“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。”文中哪些句子写了“水”请说明理由。明确“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上......”。

4、“.....主要是从三个方面来写小石潭的先写再写后写发现小石潭小石潭景物作者的感受发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛作者是怎样发现小石潭的明确“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽不动俶尔远逝往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。大约在空中愣住的样子忽的人，有两个姓崔的年轻人，个叫恕己，个叫奉壹。悲伤使凄凉使寒冷文章，靠近岸边，石底翻卷出水面，成为坻屿嵁岩各种不同的形状。青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕摇动连结，参差不齐，随风飘荡。向西以为乐潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然向西行走百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰撞发出的声音,这声音使我心中快乐。砍掉竹子，开出道路，往下走就看见了个小水潭......”。

5、“.....潭把整块的石头作为底环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。竹林向下，往下特别清澄而寒冷把作为遮掩缠绕摇动连结译文从小山丘向环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。竹林向下，往下特别清澄而寒冷把作为遮掩缠绕摇动连结译文从小山丘向西行走百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰撞发出的声音,这声音使我心中快乐。砍掉竹子，开出道路，往下走就看见了个小水潭，潭水特别清澄而寒冷。潭把整块的石头作为底，靠近岸边，石底翻卷出水面，成为坻屿嵁岩各种不同的形状。青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕摇动连结，参差不齐......”。

6、“.....向西以为乐潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动俶尔远逝往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。大约在空中愣住的样子忽的人，有两个姓崔的年轻人，个叫恕己，个叫奉壹。悲伤使凄凉使寒冷文章主要是从三个方面来写小石潭的先写再写后写发现小石潭小石潭景物作者的感受发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛作者是怎样发现小石潭的明确“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。”小石潭的全貌是怎样的明确“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。”文中哪些句子写了“水”请说明理由。明确“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”，这句话正面写出游鱼的生动活泼......”。

7、“.....“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。”用形象的比喻，写出了小溪的形状。作者是怎样描写潭上景物的明确青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。文中依次描写了哪些景物这些景物有何特点作者主要运用了哪些手法来描写这些景物的小石潭的“奇”潭石奇异石纷呈“全石以为底”。最独特之处石底“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩潭水奇声悦水澈“如鸣佩环”，写水声奇美，突出了水声的悦耳动听。声悦“水尤清冽”“潭中鱼可百许头似与游者相乐”。水澈潭源奇曲折多姿神秘“斗折蛇行，明灭可见”。曲折“其岸势犬牙差互”。多姿“不可知其源”。神秘潭境奇清幽凄凉“四面竹树环合，寂寥无人”。清幽“凄神寒骨，悄怆幽邃”。凄凉文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“乐忧”似难相容......”。

8、“.....作简要说明。思考柳宗元柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之。字子厚，祖籍河东，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州，有柳河东集传世。他参加永贞革新失败，被贬为永州司马，在荒远偏僻的永州呆了十年，留下了著名的永州八记，小石潭记是其中的篇。柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远之地的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注内心的抑郁不平之情。“记”古代的种文体，主要是记载事物，往往通过记事记物写景记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。卷石底以出为坻为嵁蒙络摇缀参差披拂佁然不动ǐ俶尔远逝往来翕忽ī犬牙差互āēīī悄怆幽邃ǎ二读课文，疏通文意。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌......”。

9、“.....近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。竹林向下，往下特别清澄而寒冷把作为遮掩缠绕摇动连结译文从小山丘向西行走百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰撞发出的声音,这声音使我心中快乐。砍掉竹子，开出道路，往下走就看见了个小水潭，潭水特别清澄而寒冷。潭把整块的石头作为底，靠近岸边，石底翻卷出水面，成为坻屿嵁岩各种不同的形状。青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕摇动连结，参差不齐，随风飘荡。向西以为乐潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动俶尔远逝往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。大约向西行走百二十步，隔着竹林，听见了水声，好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰撞发出的声音,这声音使我心中快乐......”。