1、“.....代表作有小说最初的经历个陌生女人的来信等•他写作传记受弗洛伊德的思想影响，偏重对人物人物的性格塑造及心理刻画见长。代表作有林攻读哲学和文学,后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和高尔基等人。第次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国巴西。年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。擅长心理刻画的后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。•斯蒂芬茨威格斯蒂芬茨威格，奥地利著名小说家传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏沙皇政府早就因他的论饥荒文而企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。•年月从家中出走，月日病逝于个小站，享年岁，代文学巨匠走完其人生旅程......”。

2、“.....方面展现气势磅礴的史诗场面，另方面在巨幅的群像中显现出个人的面貌，如实地描写人物内心的多面性丰富性和复杂性。•作家。出生于贵族家庭。年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。•年在高加索军队中服役并开始写作。•五六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径。列夫托尔斯泰主要作品•先抑欲扬先抑的手法也叫先抑后扬，指为肯定人事景物，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的种构思方法。作用造成鲜明对比留下深刻印象列夫托尔斯泰茨威格列夫托尔斯泰•世纪俄国最伟大的的词语回答失调崎岖平庸而粗鄙。分析肖像画课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,对塑造人物形象有何作用平庸丑陋大众化灵魂的高贵，眼睛的犀利是人民大众的普通员，与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙......”。

3、“.....仿佛被人拳打塌的样子。鼻子像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。目光作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么请用原文指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。绺绺灰白的鬈发像泡沫样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。须发眉毛像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙额头皮肤藏污纳垢，缺少光泽，的重要方法。最主要的特点形神兼备。•作用刻画人物性格，反映人物心理，塑造人物形象。肖像描写的作用从文中找出运用夸张比喻手法描写托尔斯泰的眉毛须发发肤鼻子眼睛的语句,并品评其表达效果。宽约第五段外貌令人失望第六段目光犀利第七段蕴含丰富情感第八段眼睛具有威力第九段眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫托尔斯泰第部分第二部分描写人物的方法•肖像描写是刻划人物。理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子......”。

4、“.....概括每个自然段的内容，并理清层次脉络。第段须发的特点第二段面部轮廓结构第三段面容表情第四段长相平平昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠ǒǔāīūā限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻个人的才能或仪表在群人里头显得很突出之。代表作有小说最初的经历个陌生女人的来信等•他写作传记受弗洛伊德的思想影响，偏重对人物人物的性格塑造及心理刻画见长。代表作有三作家罗曼罗兰巴尔扎克等。黝黑绺滞留禁锢轩等人。第次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国巴西。年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。擅长心理刻画的中篇小说家•斯蒂芬茨威格被公认为世界上最杰出的中篇小说家架，茨威格称之为世间最美的坟墓。•斯蒂芬茨威格斯蒂芬茨威格，奥地利著名小说家传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学......”。

5、“.....结识罗曼曼兰和高尔基等架，茨威格称之为世间最美的坟墓。•斯蒂芬茨威格斯蒂芬茨威格，奥地利著名小说家传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学,后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和高尔基等人。第次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国巴西。年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。擅长心理刻画的中篇小说家•斯蒂芬茨威格被公认为世界上最杰出的中篇小说家之。代表作有小说最初的经历个陌生女人的来信等•他写作传记受弗洛伊德的思想影响，偏重对人物人物的性格塑造及心理刻画见长。代表作有三作家罗曼罗兰巴尔扎克等。黝黑绺滞留禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠ǒǔāīūā限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻个人的才能或仪表在群人里头显得很突出。理好衣襟端端正正坐着......”。

6、“.....积累词语颔首低眉低着头显得很谦卑恭顺的样子。概括每个自然段的内容，并理清层次脉络。第段须发的特点第二段面部轮廓结构第三段面容表情第四段长相平平第五段外貌令人失望第六段目光犀利第七段蕴含丰富情感第八段眼睛具有威力第九段眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫托尔斯泰第部分第二部分描写人物的方法•肖像描写是刻划人物的重要方法。最主要的特点形神兼备。•作用刻画人物性格，反映人物心理，塑造人物形象。肖像描写的作用从文中找出运用夸张比喻手法描写托尔斯泰的眉毛须发发肤鼻子眼睛的语句,并品评其表达效果。宽约指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。绺绺灰白的鬈发像泡沫样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。须发眉毛像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙额头皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙......”。

7、“.....仿佛被人拳打塌的样子。鼻子像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。目光作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么请用原文的词语回答失调崎岖平庸而粗鄙。分析肖像画课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,对塑造人物形象有何作用平庸丑陋大众化灵魂的高贵，眼睛的犀利是人民大众的普通员，与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑欲扬先抑的手法也叫先抑后扬，指为肯定人事景物，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的种构思方法。作用造成鲜明对比留下深刻印象列夫托尔斯泰茨威格列夫托尔斯泰•世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。•年在高加索军队中服役并开始写作。•五六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾，但找不到消灭社会罪恶的途径。列夫托尔斯泰主要作品•长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活•写作特色善于驾驭多线索的结构......”。

8、“.....另方面在巨幅的群像中显现出个人的面貌，如实地描写人物内心的多面性丰富性和复杂性。•沙皇政府早就因他的论饥荒文而企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。•年月从家中出走，月日病逝于个小站，享年岁，代文学巨匠走完其人生旅程。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。•斯蒂芬茨威格斯蒂芬茨威格，奥地利著名小说家传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学,后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和高尔基等人。第次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国巴西。年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。擅长心理刻画的中篇小说家•斯蒂芬茨威格被公认为世界上最杰出的中篇小说家之......”。

9、“.....偏重对人物人物的性格塑造及心理刻画见长。代表作有三作家罗曼罗兰巴尔扎克等。黝黑绺滞留禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠ǒǔāī等人。第次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。年遭纳粹驱逐，先后流亡英国巴西。年在孤寂与理想破灭中与妻子双双自杀。擅长心理刻画的中篇小说家•斯蒂芬茨威格被公认为世界上最杰出的中篇小说家昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠ǒǔāīūā限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻个人的才能或仪表在群人里头显得很突出第五段外貌令人失望第六段目光犀利第七段蕴含丰富情感第八段眼睛具有威力第九段眼睛的犀利与人生的不幸外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫托尔斯泰第部分第二部分描写人物的方法•肖像描写是刻划人物指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖......”。