1、“.....整瓶水的重心如何变化自学指导五•内容重力的由来•时间分钟•要求什么是万有引力为什么心•时间分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重心定在物体上吗重心质地均匀外形规则物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上用悬挂法寻找重心质地不均匀。自学指导三•内容重力的方向•时间分钟•问题重力的方向总是。了解生活中对重力方向的应用。重力的方向想想议议重力的方向指向哪里地心竖直向下自学指导四•内容重量关系图象质量重力分析与论证实验结论或表示质量为的物体所受到的重力是。物体所受的重力跟它的质量成正比。重力牛顿质量千克通常取知道什么是重量设计探究实验知道物体所受的重力与物体质量的关系探究物体所受的重力跟物体质量的关系......”。

2、“.....地球自学指导二•用分钟阅读重力的大小•要求受到重力的作用重力的方向是竖直向下苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故质量为的水受到的重力多大解水受到的重力知道重力是如何产生的知道重力的大小重量会自动立起来的奥妙是重力太小，可以忽略重心较低，不易倾倒重力的方向总是竖直向下的里面有自动升降的装置下面关于重力说法中正确的是重力的方向是垂直向下的只有与地面接触的物体才到的作用，这个力是由施加的。重力地球宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是由于地球吸引而使物体受到的力，叫做地球上的所有物体都受到的作用......”。

3、“.....大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，符号物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。课堂小结万有引力重力重力的大小重力牛顿质量千克重力的方向重力的作用点宇宙间任哪里往瓶里不断加水......”。

4、“.....大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。课堂小结万有引力重力重力的大小分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重心重心在哪里往瓶里不断加水，整瓶水的重心如何变化自学指导五•内容重力的由来•时间分钟•要求什么是万有引力为什么橡皮泥没有被甩出去呢想想做做苹果为什么不往天上掉呢难道地球的引力吸引着重心定在物体上吗重心质地均匀外形规则物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上用悬挂法寻找重心质地不均匀外形不规则的片状物体重心质量均匀外形规则的唱片的重心在它的圆心上空瓶的重力的方向总是。了解生活中对重力方向的应用。重力的方向想想议议重力的方向指向哪里地心竖直向下自学指导四•内容重心•时间分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重重力的方向总是......”。

5、“.....重力的方向想想议议重力的方向指向哪里地心竖直向下自学指导四•内容重心•时间分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重心定在物体上吗重心质地均匀外形规则物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上用悬挂法寻找重心质地不均匀外形不规则的片状物体重心质量均匀外形规则的唱片的重心在它的圆心上空瓶的重心在哪里往瓶里不断加水，整瓶水的重心如何变化自学指导五•内容重力的由来•时间分钟•要求什么是万有引力为什么橡皮泥没有被甩出去呢想想做做苹果为什么不往天上掉呢难道地球的引力吸引着它•宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力......”。

6、“.....整瓶水的重心如何变化自学指导五•内容重力的由来•时间分钟•要求什么是万有引力为什么橡皮泥没有被甩出去呢想想做做苹果为什么不往天上掉呢难道地球的引力吸引着它•宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。课堂小结万有引力重力重力的大小重力牛顿质量千克重力的方向重力的作用点宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，符号物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。重力地球宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力......”。

7、“.....叫做地球上的所有物体都受到的作用。万有引力重力重力玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是重力太小，可以忽略重心较低，不易倾倒重力的方向总是竖直向下的里面有自动升降的装置下面关于重力说法中正确的是重力的方向是垂直向下的只有与地面接触的物体才受到重力的作用重力的方向是竖直向下苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故质量为的水受到的重力多大解水受到的重力知道重力是如何产生的知道重力的大小重量和方向知道重心的概念学习目标瀑布自学指导•内容•时间分钟•要求什么是重力定义施力物体符号地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。地球自学指导二•用分钟阅读重力的大小•要求知道什么是重量设计探究实验知道物体所受的重力与物体质量的关系探究物体所受的重力跟物体质量的关系......”。

8、“.....物体所受的重力跟它的质量成正比。重力牛顿质量千克通常取。自学指导三•内容重力的方向•时间分钟•问题重力的方向总是。了解生活中对重力方向的应用。重力的方向想想议议重力的方向指向哪里地心竖直向下自学指导四•内容重心•时间分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重心定在物体上吗重心质地均匀外形规则物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上用悬挂法寻找重心质地不均匀外形不规则的片状物体重心质量均匀外形规则的唱片的重心在它的圆心上空瓶的重心在哪里往瓶里不断加水......”。

9、“.....大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。课堂小结万有引力重重心定在物体上吗重心质地均匀外形规则物体的重心重力在物体上的作用点叫做重心在它的几何中心上用悬挂法寻找重心质地不均匀外形不规则的片状物体重心质量均匀外形规则的唱片的重心在它的圆心上空瓶的它•宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。课堂小结万有引力重力重力的大小分钟•问题什么叫重心质地均匀外形规则物体的重心在哪里重心哪里往瓶里不断加水，整瓶水的重心如何变化自学指导五•内容重力的由来•时间分钟•要求什么是万有引力为什么橡皮泥没有被甩出去呢想想做做苹果为什么不往天上掉呢难道地球的引力吸引着它•何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力......”。