1、“.....如果用胰蛋白酶处理图所示细胞表面，则图中物质的运输将受阻。动物细胞吸水膨胀后，的厚度将变小，这说明方案系列丛书若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是。细胞进行生命活动所需的能量主要由中的主要成分是，与其形成有关的细胞器是。太阳能通过图中结构进行的光合作用后，才能进入生物界。新课标高考总复习生物创新细胞内运输不定消耗能量。胰岛素的运输方式为胞吐，的运输方式为自由扩散。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书如图为高等植物细胞，图是细胞的亚显微结构模式图局部，请据图回答问题图是由低浓度到高浓度，从细胞外运输到细胞内，消耗能量，为主动运输。由图甲可知，细胞外浓度低，细胞内浓度高，因此由细胞外运输到细胞内需要消耗能量，为主动运输。细胞内浓度低于细胞外浓度，由细胞外到不同的物质在个动物细胞内外的相对浓度差异......”。

2、“.....该物质的运输方向经高尔基体再次加工后，形成具膜小泡离开高尔基体高尔基体的膜面积减小，与细胞膜融合细胞膜面积增大，然后细胞以胞吐的形式排出抗体分子。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书图甲表示四种体内质网高尔基体和细胞膜要发生相应的变化在核糖体上合成的蛋白质进入内质网中进行初步的加工后，形成具膜小泡具膜小泡从内质网上脱落下来内质网的膜面积减小，与高尔基体膜融合高尔基体的膜面积增大案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书在抗体分子的产生和分泌过程中，浆细胞内各种生物膜面积的变化趋势是新课标高考总复习生物创新方案系列丛书解析抗体属于分泌蛋白，在其产生和分泌过程中，核糖输等过程新课标高考总复习生物创新方案系列丛书解析蓝藻细胞中无内质网和高尔基体。溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，也能分解衰老损伤的细胞器......”。

3、“.....答糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度较快溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器植物细胞叶绿体产生的主要用于主动运选择透过性新课标高考总层中，有的贯穿整个磷脂双分子层，有的蛋白质与糖分子结合成糖蛋白，项正确。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书下列与细胞器相关的叙述，正确的是蓝藻细胞中有的酶在核验利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，对比观察处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化。该实验可用于验证。答案细胞膜具有识别功能细胞膜具有生物创新方案系列丛书细胞膜功能及功能特性的鉴定实验将大量同种生物和不同生物的精子卵细胞混合在起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明。实生物创新方案系列丛书二思考填空从细胞膜上提取了种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色若加入斐林试剂并水浴加热......”。

4、“.....该成分是。答案糖蛋白新课标高考总复习核孔的数量核仁的大小与细胞代谢有关。细胞核的结构功能大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译。核膜上的核孔可以让蛋白质和自由进出。新课标高考总复习孔。无机盐离子进出细胞的方式都是主动运输。同种物质进出不同细胞时的运输方式相同。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书氨基酸葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。孔。无机盐离子进出细胞的方式都是主动运输。同种物质进出不同细胞时的运输方式相同。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书氨基酸葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。核孔的数量核仁的大小与细胞代谢有关。细胞核的结构功能大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译。核膜上的核孔可以让蛋白质和自由进出。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书二思考填空从细胞膜上提取了种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色若加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色。该成分是......”。

5、“.....发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明。实验利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，对比观察处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化。该实验可用于验证。答案细胞膜具有识别功能细胞膜具有选择透过性新课标高考总层中，有的贯穿整个磷脂双分子层，有的蛋白质与糖分子结合成糖蛋白，项正确。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书下列与细胞器相关的叙述，正确的是蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度较快溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器植物细胞叶绿体产生的主要用于主动运输等过程新课标高考总复习生物创新方案系列丛书解析蓝藻细胞中无内质网和高尔基体。溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌......”。

6、“.....植物细胞叶绿体中产生的主要用于暗反应阶段。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书在抗体分子的产生和分泌过程中，浆细胞内各种生物膜面积的变化趋势是新课标高考总复习生物创新方案系列丛书解析抗体属于分泌蛋白，在其产生和分泌过程中，核糖体内质网高尔基体和细胞膜要发生相应的变化在核糖体上合成的蛋白质进入内质网中进行初步的加工后，形成具膜小泡具膜小泡从内质网上脱落下来内质网的膜面积减小，与高尔基体膜融合高尔基体的膜面积增大经高尔基体再次加工后，形成具膜小泡离开高尔基体高尔基体的膜面积减小，与细胞膜融合细胞膜面积增大，然后细胞以胞吐的形式排出抗体分子。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书图甲表示四种不同的物质在个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是胰岛素新课标高考总复习生物创新方案系列丛书解析由图乙可知，该物质的运输方向是由低浓度到高浓度......”。

7、“.....消耗能量，为主动运输。由图甲可知，细胞外浓度低，细胞内浓度高，因此由细胞外运输到细胞内需要消耗能量，为主动运输。细胞内浓度低于细胞外浓度，由细胞外到细胞内运输不定消耗能量。胰岛素的运输方式为胞吐，的运输方式为自由扩散。答案新课标高考总复习生物创新方案系列丛书如图为高等植物细胞，图是细胞的亚显微结构模式图局部，请据图回答问题图中的主要成分是，与其形成有关的细胞器是。太阳能通过图中结构进行的光合作用后，才能进入生物界。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是。细胞进行生命活动所需的能量主要由供给。如果用胰蛋白酶处理图所示细胞表面，则图中物质的运输将受阻。动物细胞吸水膨胀后，的厚度将变小，这说明......”。

8、“.....可用作提取细胞膜的材料。生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。可根据糖蛋白或糖脂的分布判断细胞膜的内外侧。在生物膜的动态变化过程中，高尔基体的膜面积相对稳定。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书细胞器的结构与功能酵母菌有线粒体，也有叶绿体。叶绿体和线粒体都有合成酶。细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应。核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所。高尔基体是细胞内蛋白质合成加工和运输的场所。合成固醇类激素的分泌细胞的内质网般不发达。真核细胞之间的不同在细胞水平上主要体现在细胞器的不同。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书在光学显微镜下能够观察到细胞膜细胞器核膜核仁染色质等结构。高尔基体中心体与低等植物细胞的有丝分裂有关。物质进出细胞的方式胞吞和胞吐不是跨膜运输。物质进出细胞核并非都通过核孔。无机盐离子进出细胞的方式都是主动运输......”。

9、“.....新课标高考总复习生物创新方案系列丛书氨基酸葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。核孔的数量核仁的大小与细胞代谢有关。细胞核的结构功能大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译。核膜上的核孔可以让蛋白质和自由进出。新课标高考总复习生物创新方案系列丛书二思考填空从细胞膜上提取了种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色若加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色。该成分是。答案糖蛋白新课标高考总复习生物创新方案系列丛书细胞膜功能及功能特性的鉴定实验将大量同种生物和不同生物的精子卵细胞混合在起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，则说明。实验利用红墨水处理正常玉米种子和煮熟的玉米种子，对比观察处理后的两种种子的胚细胞的颜色变化。该实验可用于验证。答案细胞膜具有识别功能细胞膜具有选择透过性新课标高考总复习生物创新方案系列丛书如图表示生物膜结构，图中分别表示些物质，表示物质跨膜运输的方式......”。