巧句。五六句禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷，流落他乡客居无聊，只好用诗来抒写自己的心境，表达悲愤的情怀。然而，却禅伏诗魔归净域，诗未成。诗未写成，悲忧郁愤更深。只好用酒来作为奇兵，冲荡这重重愁阵。然而，借酒浇愁愁更愁。这更大的悲伤便使诗人找到自己从前的官服两梁免被尘埃污，拂拭朝餐待眼明。诗人这时清醒地认识到他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉，最后表达了诗人兢兢业业，力求尽职，无负朝冠的心情。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力转轴拨弦三两声，未成曲调先有情东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔信息概括题。要结合老范的行为进行总结提炼如老范设立私塾，但是允许别家孩子免费来听老范直接问老汪老范并不辞退老。人问老汪，你有学问吗老汪红着脸拿纸笔来，我给你做篇述论。人有，咋说不出来呢老汪叹息我跟你说不清楚，躁人之辞多，吉人之辞寡但不管辞之多寡，学堂上论语中四海困穷，天禄过七年学，也算有学问了，老汪瘦，留个分头，穿上长衫，像个读书人但老汪嘴笨，又有些结巴，并不适合教书，也许他肚子里有东西，但像茶壶里煮饺子，倒不出来。头几年教私塾，每到家，教不到三个月，就被人辞退了题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另题内的小题。如果多做，则按所做的第大题计分。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分塾师老汪老汪在开封上之前的准备过程。杜牧赤壁中，两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答，注意作答时必须用铅笔在答分庄子逍遥游指出，就像倒在堂前洼地的杯水，无法浮起个杯子样。白居易琵琶行中，两句，写的是演奏正开始官员的冠饰。古人认为这首诗的颔联乃晚唐巧句，请指出这联巧在哪里，并简要赏析。分这首诗的后两联表达了作者什么样的感情请简要分析。分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明④。注约字致尧，京兆万年今陕西西安人，这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京这里借指都城长安。梁官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪朝廷壤，知复何言,二古代诗歌阅读分二古代诗歌阅读分阅读下面这首庸诗，完成题。残春旅舍韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵注重友情轻视钱财，不置产业善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。把文中画横线的句子翻译成现代汉语分陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉他回朝廷任职，上书请思者达数百人。来护儿直言劝谏，后被奸人杀客。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，大志，成年后秀拔于群，他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌求取功名的志向长大以后，更是雄略超群，志气英发。来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛洲刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖炀帝时，百姓舍不得承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子集成。阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分来护儿少有加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼才起的。谥号是古代帝王大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝哀帝炀帝。嗣位指继护儿常慨然有立功名之志及开呈初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉下列对文中忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅也,善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。节选自北史来护儿传下列对文中画波浪线部分的断句正确的项是分会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文今被执矣。护儿叹曰吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言,乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰此亦岂异人意也今被执矣。护儿叹曰吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言,乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰此亦岂异人意也,善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。节选自北史来护儿传下列对文中画波浪线部分的断句正确的项是分会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开呈初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼才起的。谥号是古代帝王大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝哀帝炀帝。嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子集成。阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分来护儿少有大志，成年后秀拔于群，他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌求取功名的志向长大以后，更是雄略超群，志气英发。来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛洲刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请思者达数百人。来护儿直言劝谏，后被奸人杀客。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情轻视钱财，不置产业善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。把文中画横线的句子翻译成现代汉语分陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言,二古代诗歌阅读分二古代诗歌阅读分阅读下面这首庸诗，完成题。残春旅舍韩偓旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明④。注约字致尧，京兆万年今陕西西安人，这首诗是作者流徙闽地时所作。咸京这里借指都城长安。梁官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪朝廷官员的冠饰。古人认为这首诗的颔联乃晚唐巧句，请指出这联巧在哪里，并简要赏析。分这首诗的后两联表达了作者什么样的感情请简要分析。分三名篇名句默写分补写出下列句子中的空缺部分。分庄子逍遥游指出，就像倒在堂前洼地的杯水，无法浮起个杯子样。白居易琵琶行中，两句，写的是演奏正开始之前的准备过程。杜牧赤壁中，两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答，注意作答时必须用铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另题内的小题。如果多做，则按所做的第大题计分。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分塾师老汪老汪在开封上过七年学，也算有学问了，老汪瘦，留个分头，穿上长衫，像个读书人但老汪嘴笨，又有些结巴，并不适合教书，也许他肚子里有东西，但像茶壶里煮饺子，倒不出来。头几年教私塾，每到家，教不到三个月，就被人辞退了。人问老汪，你有学问吗老汪红着脸拿纸笔来，我给你做篇述论。人有，咋说不出来呢老汪叹息我跟你说不清楚，躁人之辞多，吉人之辞寡但不管辞之多寡，学堂上论语中四海困穷，天禄永终句，哪有翻来覆去讲十天还讲不清楚的道理自己讲不清楚，动不动还跟学生急啥叫朽木不可雕呢圣人指的就是你们。四处流落七八年，老汪终于在镇上落下了脚。老汪的私塾，设在东家老范的牛屋。老汪亲题了块匾，种桃书屋，挂在牛屋的门楣上。老范自家设私整，允许别家孩子来随听，不用交束脩，自带干粮就行了。十里八乡，便有许多孩子来随听，由于老汪讲文讲不清楚，徒儿们十有八个与他作对，何况十有八个本也没想听学，只是借此躲开家中活计，图个安选罢了。但老汪是个认真的人，便平添了许多烦恼，往往讲着讲着就不讲了，说我讲你们也不懂。如讲到有朋自远方来，不亦乐乎，徒儿们以为远道来了朋友，孔子高兴，而老汪说高兴个啥呀，恰恰是将军赋采薇。师称机械化，勇夺浴血东瓜守，驱倭棠吉归沙场竟殒命，壮志也无违。周恩来朱德等也敬献挽词挽联。新中国成立后，中央人民政府追认戴安澜为革命烈士，并以毛泽东主席的名义向遗属颁发革命牺牲军人家属光荣纪念正。摘编自茅海建主编国民党抗战殉国将领等相关链接人我之际要看得平，平则不忮功名之际要看得淡，淡则不求生死之际要看得破，破则不惧。人能不忮不求不俱，则无往而非乐境，而生气盎然矣。