读细胞分裂方式的坐标曲线图二倍体生物染色体和变化曲线判断细胞分裂方式看“染色体峰值”最大为分裂最大为分裂二看“竖直下降”次分裂与减数分裂三个时期的图像判断下面二倍体生物细胞分裂方式前期减数第二次减数第次有丝中期有丝后期减数第次减数第二次减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称初级卵母次级卵母判比较法理解减数分裂和有丝分裂的区别。细胞的有丝分裂Ⅱ细胞的减数分裂与动物配子的形成过程受精过程Ⅱ实验观察细胞的有丝分裂和减数分裂专题三细胞的生命历程细胞增殖方式及相互关系真核受精卵辨析有丝分裂的比较常结合分裂图像及染色体与的数量变化曲线来考查配子的形成常结合复制与变异等知识进行考查。备考指南重点关注细胞分裂图像的识别细胞分裂过程中染色体的数量变化。并列分裂过程中染色体数量曲线转换策略第讲细胞的增殖和受精作用专题三细胞的生命历程高考导航适用于全国卷Ⅱ考纲要求高考印证备考策略细胞的生长和增殖的周期性与无丝分裂Ⅰ命题趋势有丝分裂与减数的两条染色体的用标记，然后放在含的培养基中连续进行两次有丝分裂，最后形成的个子细胞中是否都含有标记。不确定，可能有三种情况细胞分生区细胞，段时间后，含有放射性的结构有。细胞核线粒体叶绿体核糖体内质网高尔基体低等植物具有中心体和细胞壁或假如仅将对同源染色体中的细胞来自同个体，则和最终产生子细胞的基因型分别是。胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有胸苷的营养液处理植物根尖细胞的初级卵母细胞在减数第次分裂后期的细胞图像。大于提示如图所示思维延展图甲中属于细胞。判断的依据是。若图甲图乙中阶段可能含有四分体。人体正常细胞有丝分裂时细胞内分子最多时应大于等于或小于条。若该动物为雌性基因型为，请绘出产生卵在观察根尖有丝分裂装片时，不能看到图甲中染色体向两极移动的动态过程，其原因是根尖在解离时已被盐酸杀死洋葱表皮细胞是成熟的细胞，已高度分化，不再进行分裂。图甲中有个四分体，子细胞是次级精母细胞。图乙的段是含有染色单体的阶段，所以对应段图丙的表示没有复制时或末期时，二表示复制完成，含有染色单体的时期，综合考虑其对应图乙的段。裂与可遗传的变异变异类是染色单体的数目，是的数目，细胞的下个时期是有丝分裂后期，染色体的数目是，染色单体的数目是，的数目是处于减数第次分裂后期，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，种配子，若已知已形成了个基因型是的精细胞，则随之产生的其他精细胞的基因型是。和和和和减数第次分裂后期减数第次分裂后期细胞分源染色体在减数分裂形成配子时，图中与基因的分离发生在，与基因的组合发生在该精原细胞减数分裂时产生分裂三看“最终结果”减半减数分裂相等有丝分裂有丝减数减数有丝细胞分裂与遗传定律右图表示精原细胞基因组成，图中属于等位基因属于同线判断细胞分裂方式看“染色体峰值”最大为分裂最大为分裂二看“竖直下降”次数两次分裂次线判断细胞分裂方式看“染色体峰值”最大为分裂最大为分裂二看“竖直下降”次数两次分裂次分裂三看“最终结果”减半减数分裂相等有丝分裂有丝减数减数有丝细胞分裂与遗传定律右图表示精原细胞基因组成，图中属于等位基因属于同源染色体在减数分裂形成配子时，图中与基因的分离发生在，与基因的组合发生在该精原细胞减数分裂时产生种配子，若已知已形成了个基因型是的精细胞，则随之产生的其他精细胞的基因型是。和和和和减数第次分裂后期减数第次分裂后期细胞分裂与可遗传的变异变异类是染色单体的数目，是的数目，细胞的下个时期是有丝分裂后期，染色体的数目是，染色单体的数目是，的数目是处于减数第次分裂后期，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，子细胞是次级精母细胞。图乙的段是含有染色单体的阶段，所以对应段图丙的表示没有复制时或末期时，二表示复制完成，含有染色单体的时期，综合考虑其对应图乙的段。在观察根尖有丝分裂装片时，不能看到图甲中染色体向两极移动的动态过程，其原因是根尖在解离时已被盐酸杀死洋葱表皮细胞是成熟的细胞，已高度分化，不再进行分裂。图甲中有个四分体，图乙中阶段可能含有四分体。人体正常细胞有丝分裂时细胞内分子最多时应大于等于或小于条。若该动物为雌性基因型为，请绘出产生卵细胞的初级卵母细胞在减数第次分裂后期的细胞图像。大于提示如图所示思维延展图甲中属于细胞。判断的依据是。若图甲中的细胞来自同个体，则和最终产生子细胞的基因型分别是。胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，段时间后，含有放射性的结构有。细胞核线粒体叶绿体核糖体内质网高尔基体低等植物具有中心体和细胞壁或假如仅将对同源染色体的两条染色体的用标记，然后放在含的培养基中连续进行两次有丝分裂，最后形成的个子细胞中是否都含有标记。不确定，可能有三种情况细胞分裂过程中染色体数量曲线转换策略第讲细胞的增殖和受精作用专题三细胞的生命历程高考导航适用于全国卷Ⅱ考纲要求高考印证备考策略细胞的生长和增殖的周期性与无丝分裂Ⅰ命题趋势有丝分裂与减数分裂的比较常结合分裂图像及染色体与的数量变化曲线来考查配子的形成常结合复制与变异等知识进行考查。备考指南重点关注细胞分裂图像的识别细胞分裂过程中染色体的数量变化。并列比较法理解减数分裂和有丝分裂的区别。细胞的有丝分裂Ⅱ细胞的减数分裂与动物配子的形成过程受精过程Ⅱ实验观察细胞的有丝分裂和减数分裂专题三细胞的生命历程细胞增殖方式及相互关系真核受精卵辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像判断下面二倍体生物细胞分裂方式前期减数第二次减数第次有丝中期有丝后期减数第次减数第二次减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称初级卵母次级卵母判读细胞分裂方式的坐标曲线图二倍体生物染色体和变化曲线判断细胞分裂方式看“染色体峰值”最大为分裂最大为分裂二看“竖直下降”次数两次分裂次分裂三看“最终结果”减半减数分裂相等有丝分裂有丝减数减数有丝细胞分裂与遗传定律右图表示精原细胞基因组成，图中属于等位基因属于同源染色体在减数分裂形成配子时，图中与基因的分离发生在，与基因的组合发生在该精原细胞减数分裂时产生种配子，若已知已形成了个基因型是的精细胞，则随之产生的其他精细胞的基因型是。和和和和减数第次分裂后期减数第次分裂后期细胞分裂与分裂三看“最终结果”减半减数分裂相等有丝分裂有丝减数减数有丝细胞分裂与遗传定律右图表示精原细胞基因组成，图中属于等位基因属于同种配子，若已知已形成了个基因型是的精细胞，则随之产生的其他精细胞的基因型是。和和和和减数第次分裂后期减数第次分裂后期细胞分子细胞是次级精母细胞。图乙的段是含有染色单体的阶段，所以对应段图丙的表示没有复制时或末期时，二表示复制完成，含有染色单体的时期，综合考虑其对应图乙的段。图乙中阶段可能含有四分体。人体正常细胞有丝分裂时细胞内分子最多时应大于等于或小于条。若该动物为雌性基因型为，请绘出产生卵中的细胞来自同个体，则和最终产生子细胞的基因型分别是。胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有胸苷的营养液处理植物根尖的两条染色体的用标记，然后放在含的培养基中连续进行两次有丝分裂，最后形成的个子细胞中是否都含有标记。不确定，可能有三种情况细胞分裂的比较常结合分裂图像及染色体与的数量变化曲线来考查配子的形成常结合复制与变异等知识进行考查。备考指南重点关注细胞分裂图像的识别细胞分裂过程中染色体的数量变化。并列分裂与减数分裂三个时期的图像判断下面二倍体生物细胞分裂方式前期减数第二次减数第次有丝中期有丝后期减数第次减数第二次减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称初级卵母次级卵母判