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TOP46【四清导航】2015-2016学年八年级物理下册 9.1.1 压强习题课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP46【四清导航】2015-2016学年八年级物理下册 9.1.1 压强习题课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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。分如图所示,甲图茶杯放在水平桌面上静止乙图用手指向墙上按图钉丙图木块静止在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面,图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。压力的作用效果分王鹏同学做了大小压力受力面积单位面积帕斯卡帕压力分已知木块重力为,所受作用力为,请指出图中支持面所受压力的大小甲乙丙果越明显。三压强物体上受到的压力叫压强。其计算公式为,单位,简称,符号是,。压力大小受力面积的性质的力。垂直垂直受力二压力的作用效果与和有关。当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显。当压力相同时,越小,压力的作用效的总重为,则游览车对桥面的压强是多少帕第九章力压强第课时压强压力压在物体表面上的力。方向总是于受力面。作用点在物体表面。压力和重力是两个不同。若游览车以的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时已知游览车的质量为,它受到的重力是多少取游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为,人填或丁。受力面的材料不同不正确四计算题分如图甲所示是南京市的新景点江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约,是人们观光旅游的好去处。图乙所示是辆四轮观光游览车。设图乙中小桌对桌面的压强为乙,图丁中小桌对桌面的压强为丁,则乙明显小明又将乙图小桌放在块木板上如图完成实验丁,对比此步骤得出“压力定时,受力面积越小,压力作用效果越不明显”。这个结论是否正确,原因是。海绵材质较软,压力的作用效果比木板之类的材料更明显海绵的形变程度在压力定时,受力面积越小,压力的作用效果越。由图乙和丙可得结论。前三次实验中是根据来体现“压力的作用效果”重力为,与桌面的接触他像木板之类的材料的原因丙两图可知,当压力定时压力的作用效果越明显此实验中运用到的主要探究方法是。甲乙受力面积越小控制变量法压强的计算分水平桌面上放本书,书所受的,将小桌放在海绵上乙图所示,在小桌上放个砝码丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放个砝码,比较两图可知,当受力面积定时,压力越大,压力的作用效果越明显比较乙指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与和有关。受力面积压力大小分如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示用手指向墙上按图钉丙图木块静止在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面,图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。压力的作用效果分王鹏同学做了如图所示的实验,他观察到与手掌接触部分气球形变较小,而用手指用手指向墙上按图钉丙图木块静止在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面,图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。压力的作用效果分王鹏同学做了如图所示的实验,他观察到与手掌接触部分气球形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与和有关。受力面积压力大小分如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上乙图所示,在小桌上放个砝码丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放个砝码,比较两图可知,当受力面积定时,压力越大,压力的作用效果越明显比较乙丙两图可知,当压力定时压力的作用效果越明显此实验中运用到的主要探究方法是。甲乙受力面积越小控制变量法压强的计算分水平桌面上放本书,书所受的重力为,与桌面的接触他像木板之类的材料的原因。前三次实验中是根据来体现“压力的作用效果”。由图乙和丙可得结论。海绵材质较软,压力的作用效果比木板之类的材料更明显海绵的形变程度在压力定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显小明又将乙图小桌放在块木板上如图完成实验丁,对比此步骤得出“压力定时,受力面积越小,压力作用效果越不明显”。这个结论是否正确,原因是。设图乙中小桌对桌面的压强为乙,图丁中小桌对桌面的压强为丁,则乙填或丁。受力面的材料不同不正确四计算题分如图甲所示是南京市的新景点江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约,是人们观光旅游的好去处。图乙所示是辆四轮观光游览车。若游览车以的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时已知游览车的质量为,它受到的重力是多少取游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为,人的总重为,则游览车对桥面的压强是多少帕第九章力压强第课时压强压力压在物体表面上的力。方向总是于受力面。作用点在物体表面。压力和重力是两个不同性质的力。垂直垂直受力二压力的作用效果与和有关。当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显。当压力相同时,越小,压力的作用效果越明显。三压强物体上受到的压力叫压强。其计算公式为,单位,简称,符号是,。压力大小受力面积的大小压力受力面积单位面积帕斯卡帕压力分已知木块重力为,所受作用力为,请指出图中支持面所受压力的大小甲乙丙。分如图所示,甲图茶杯放在水平桌面上静止乙图用手指向墙上按图钉丙图木块静止在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面,图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。压力的作用效果分王鹏同学做了如图所示的实验,他观察到与手掌接触部分气球形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与和有关。受力面积压力大小分如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上乙图所示,在小桌上放个砝码丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放个砝码,比较两图可知,当受力面积定时,压力越大,压力的作用效果越明显比较乙丙两图可知,当压力定时压力的作用效果越明显此实验中运用到的主要探究方法是。甲乙受力面积越小控制变量法压强的计算分水平桌面上放本书,书所受的重力指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与和有关。受力面积压力大小分如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示丙两图可知,当压力定时压力的作用效果越明显此实验中运用到的主要探究方法是。甲乙受力面积越小控制变量法压强的计算分水平桌面上放本书,书所受的。前三次实验中是根据来体现“压力的作用效果”。海绵材质较软,压力的作用效果比木板之类的材料更明显海绵的形变程度在压力定时,受力面积越小,压力的作用效果越。设图乙中小桌对桌面的压强为乙,图丁中小桌对桌面的压强为丁,则乙。若游览车以的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时已知游览车的质量为,它受到的重力是多少取游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与地面的总接触面积为,人性质的力。垂直垂直受力二压力的作用效果与和有关。当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显。当压力相同时,越小,压力的作用效大小压力受力面积单位面积帕斯卡帕压力分已知木块重力为,所受作用力为,请指出图中支持面所受压力的大小甲乙丙
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