报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。产业结构‚十五‛期间，山东省要建设制造业强省，走新型工业化道路，以高新技术产业为先导，大力发展电子信息及家电机械设备化工食品纺织服装材料等支柱产业，拉长产业链，建设产业群，推进产业结构高加工度化和高技术化，形成产业层次高核心竞争力强带动作用大新型支柱产业格局，结合半岛制造业基地建设，力争到年培育个以上中国名牌，进入全国强企业达到家，进入全国工业强企业达到家，全省规模以上制造业增加值突破万亿元。青岛市年全市生产总值进入全国十强，位居全球城市竞争力排行榜百强，年成为世行公布中国投资环境金牌城市。产业化龙头企业云集，世界强企业中有家企业和个项目落户青岛，上规模企业达家，企业技术研发中心家。海尔海信澳柯玛青啤双星等有国际影响力十大骨干品牌和大企业造就了青岛品牌城市形象。青岛辐射区产业水平较高，为高职教育发展形成了强大企业支撑集群。‚十五‛期间，青岛市确定了港口学院发展概况学院是所全日制普通高校。于年在青岛市职工大学成立于年，年获举办高职教育资格基础上成立，年与青岛教育学院成立于年合并。现有西青岛市黄岛区南青岛市市南区中青岛市市北区三个校区。学院主要从事全日制高等职业教育和职业培训，兼顾本专科层次学历教育，中外合作学历教育及中小学骨干教师校长培训新教师培训和职工培训等。学院在高职教育实践中确立了‚教学以致用‛办学理念，‚教学外臵，社区耦合‛人才培养模式，‚修能致用‛院训，‚卓越唯是协同学习‛学院精神，‚平民学院，布衣教师‛服务思想。学院发展改革和管理均取得显著业绩，在国内高职教育中产生了定示范作用。学院规模迅速扩大。从年筹建至今，在校生数量从人发展到人校舍面积从万平方米扩展至万平方米，二期工程在建面积平方米建成校内实训基地个，教学设备资产值从万元发展为万元。校外实训基地从无到有，发展至核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,个，可用于实训设备仪器值亿元。教职工从年人发展范院校建设目标。依据方案，计划全部资金需求量为，万元，其中，申请中央财政支持，万元，地方财政支持，万元，学校自筹资金，万元。按照‚地方为主中央引导突出重点协调发展‛原则，以学院为基础，以半岛地区相关行业院校企业和科研单位为依托，以沿黄省份为连接，采取多模式多渠道筹措经费多渠道投资方式，确保经费投向准确。保证地方资金足额到位，为国家示范性高职院校建设项目提供经费充分支撑。二创新机制，优化环境建立项目部，实行项目管理。以重点项目建设为基础，从计划管理资金投入技术服务和项目实施等方面，创新并建立长效管理机制投入机制服务机制激励机制质量监控体系和社会人才评价机制。充分发挥政府办学主渠道作用，吸引企业参与，强化资金管理用好政府支持职业教育政策和资金，保证国家项目资金合理使用，实现资金使用效益最大化。同时，充分利用已有渠道网络，多形式全方位加强对示范院校建设宣传，优化技能人才培养发展环境，形成在全国乃至世界职业教育领域独特发展优势。三开展研究，提供咨询利用学院人才优势，积极承担国家企业和社会科研课题，发挥实训基地研发功能，更好地为当地经济和社会发展服务。健全学院组织机构，提供决策咨询。建立管理咨询服务机构，发挥学院在经济管理金融管理和旅游管理方面专业优势建立‚管理咨询公司‛等专业服务机构，积极为中小民营农村和新投资外资企业提供管理金融外经贸法律咨询等服务。通过建设项目实施，推动各项改革健康发展，形成高等职业教育与省市经济社会发展紧密联系相互促进和谐局面，使高等职业教育真正成为区域经济社会发展坚强支撑。七预期效益评价学院内涵显著提升办学规模适度扩大，高职教育在校生达到人，学历教育在校生达到人，继续教育及各类培训达到人次年办学质量进步提高，毕业生从业率保持在以上，毕业生从业质量不断提高，职业培训和继续教育上水平上层次教师素质明显提高，‚双师‛素质教师达到办学条件更加完善体制机制充满活力，办学体制多元化，运营机制市场化，内部管理绩效化。二服务辐射能力强大技术服务面向广泛水平提升对口支援形成规模效益优良在区域职业教育发展中起龙头带动作用。三示范引领高职教育通过示范院校项目建设，完善产学研合作办学长效机制，在办学理念人才培养模式校企合作工学结合联合培养顶岗实训双证书制度国际交流与合作等环节，在服务区域经济智力支援西部和优势教学资源支持情况下，学院班子带领全院师生艰苦创业，在片茅草地上建设成了个颇具特色高职院校。同时铸造成了‚卓越唯是协同学习‛学院精神。‚卓越唯是协同学习‛学院精神由院长史忠健博士于年提出，经过学院文化建设论坛讨论，成为打造高职教育文化品牌重要内容。学院精神提出了高职院校卓越境界和达到卓越境界过程中所需具备行为方式原则，有利于提升办学水平和办学境界，为学院发展提供了宝贵精神食粮。领导班子带领全院师生坚持以卓越过程追求卓越目标。面对高职教育在全世界迅猛发展，将学院目标放在了国家示范和国际知名上。坚持唯是精神，尊重客观实际，进行科学决策。办学理念人才培养模式形成就是在尊重高职教育规律基础上形成。领导班子重协同，善于整合教育资源促进学院和谐发展，团结凝聚全院教职工干事创业。领导班子成员坚持学习，如年，班子位成员带领个业务部门名中层干部参加了北京大学‚现代大学治理与运行高级管理研修班‛年班子两位成员又率领名业务骨干和部分中层干部赴加拿大研修。领导班子勤于研究，富有科研成果。院领导瞄准高等职业教育热点难点问题，结合学院办学实践，潜心研究，取得了可喜成绩。院长关于学院人才培养模式论文教学外臵，社区耦合获中国职业技术教育学会年学术年会‚职教管理创新‛征文等奖。院长直致力高等职业教育等方面学术研究并出版专著。主持了‚教学外臵‛办学理念研究与实施。现任青岛市与高职教育学会理事长山东省高等职业教育人才培养水平评估委员。院领导承担山东省‚十五‛教育科研规划立项课题高等职业教育办学模式问题研究已经结题课题高职教育推行等级制考核理论研究与实践被确定为山东省‚十五‛教育科研规划重点课题教学外臵社区耦合人才培养模式实践研究被列为山东省教育厅年教学改革立项课题出版了总结学院办学模式经验教学外臵，社区耦合高等职业教育育人新模式著作等。领导班子领导力执行力学习力创造力使之成为学院事业发展和创建国家示范性职业院校坚强领导核心。修能致用凸显学院文化‚修能致用‛院训是院长史忠健博士年开始思考，年提出并经学院文化建设论坛讨论，在年月举行届三次教代会上审定。该院训进步深化了高职教育‚致用‛文化，体现了高职院校对职业技能和人文素质要求。高职院校文化中‚致用‛不是急功近利，而是体现了高技能应用型人才培养特点和要求。该院训已经成为学院师生员工心理自觉和行为要求。在‚修能致理现状主要问题及对策青岛城市综合目前人，专任教师从人发展至人。学院国际交流与合作从无到有，目前与美国法国加拿大荷兰日本韩国等个国家和地区所高校签订了合作交流协议，学院特色鲜明高职教育受到海外合作伙伴充分肯定，产生了积极影响。学院拥有国家职业教育数控实训基地国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地山东省高等院校高技能人才培训鉴定基地青岛市高级技能人才培训基地和青岛市高职教育实训基地等现代化实训与培训基地。学院与海尔集团青岛啤酒股份有限公司海信集团交通银行青岛分行等知名大企业建立了长期稳定合作办学关系，初步形成了产学结合长效机制，基本实现了对高技能人才联合培养。学院是中央财政重点支持建设示范性职业院校山东省高职院校和高校人才培养工作水平评估优秀学校山东省骨干示范性职业技术学院首届‚中国职业教育杰出校长‛获得院校全国职业教育先进单位。二建设项目必要性半岛城市群崛起需要优质高职教育以青岛为核心山东半岛城市群济南青岛威海烟台潍坊日照淄博东营等八市地处环黄海经济区要塞位臵，是黄河流域城市带在滨海地区延伸，是京沪中段兴起城市群。山东省努力把该地区打造为继‚珠三角‛‚长三角‛之后，引领中国经济发展重要增长极。目前该地区已经成为我国北方地区经济增长最为迅速区域之。山东半岛拥有发达制造业生产体系，有在全国占有重要地位建材机械化工家用电器电子通讯业以及批在全国市场占有率较高大型企业及企业集团，发挥山东丰富劳动力资源优势，利用地缘优势，积极对外吸引发达国家和地区产业转移，对内打通与我国中西部联系，将使半岛城市群成为我国又个具有国际竞争力现代制造业基地，成为带动山东辐射北方黄河中下游地区经济核心地区。培养大批高技能人才成为半岛经济发展重要条件。高职教育高水平和大规模发展成为地域经济发展必然要求。二半岛高职教育发展需要示范院校引领近年来半岛高职教育发展迅速，青岛市职业教育有着良好基础和环境。目前，山东省设臵高职院校所，青岛高职院校所，在校生万余人，开设专业个，年培训能力达万人。但是，山东地区高职院校发展还不平衡，基础能力建设和人才培养质量与国家高等职业教育要求还有定距离。山东省规划到年通过各种培训，高技能人才达到万，而目前高技能人才年龄偏大，技师高级技师面临断档问题尤为突出。为此，形成适应山东经济和社会发展专业布局，建成教育教学资源丰富，教学实力相对较强，能在本地区起到带头作用并能引领辐射山周边地区高等职业院校是青岛市和山东省职业教育发展必然要求。三建设项目可行性建设环境省市政府强大支持山东省委省政府把大力发展职业教育作为实施科教兴鲁和人才强省战略重要措施来抓，先后制定了中共山东省委山东省人民政府关于大力发展职业教育决定山东省教育厅关于职业教育‚十百千工程‛建设方案。‚十五‛期间，山东省高等职业教育招生力争占高等教育招生规模半以上，重点建设处职业教育实训