是食物的热价食物热价指克食物氧化或体外燃烧时所释放的热量。二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价提出问题不同食物的热价有没有差异作出假设制定计划要是用来为人体生命活动提供能量。食物中的有机物是能量的主要来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么体质的不同发育时期活动强度。你知道下列食物都富含什么有机物吗富含蛋白质的食品富含糖类的食品富含脂肪的食品食物中的有机物除维生素外淀粉蛋白质脂肪被消化吸收后，除转化人体的结构成分外，主老师。自主研学，斩获新知同学们合上课本，完成同步学习自主研学。自主研学，斩获新知自主研学答案有机物热量糖类脂肪蛋白质有机物氧气分解能量各项生理活动维持体温年龄性别同食物的热价糖类蛋白质脂肪的热价分别是多少在人体内食物中的能量是怎样释放的释放的能量有何作用影响能量消耗的因素有哪些注意如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问种活动所消耗的能量来源哪里电灯发亮需要电提供能量汽车行驶需要燃油提供能量食物第二节人体内能量的利用请同学们认真默读课本的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。什么是食物的的热价怎样比较不的摄取食物的热价三大营养物质的热价年龄性别体质活动强度发育时期糖类脂肪蛋白质影响能量消耗的因素能量的释放过程作用进行各项生命活动维持体温第三单元生物圈中的人第二章人的生活需要空气人类行走参加各正常生命活动等都需要消耗能量。营养失调时造成肥胖的主要原因，而营养失调的突出表现是热量积累过多，不注意科学膳食和营养平衡，造成孩子营养过剩，导致身体超重和肥胖。三合作交流，进步探究人体能量的利用能量质克千焦克脂肪克千焦克糖类克千焦。千焦千焦，结论是“营养过剩”三合作交流，进步探究课本第二题，思考回答课本第三题，思考回答人体的大脑思维心跳呼吸维持体温以及细胞的物数量，以维持能量的摄取与消耗之间的平衡。依据每天的活动量活动强度以及自身状况等来确定每天的食物量。三合作交流，进步探究课本第题，思考回答这位成年男子的体重可能会增加。原因分析千焦克蛋白。每个人维持生存所需要的能量，因年龄性别和体质的不同而有所不同，在发育期所消耗的能量要比其他时期多。活动强度不同，所需要的能量也有很大差别。了解天的活动需要多少能量，我们就可以适当调整每天摄取的食人在天中所消耗的能量与那些因素有关主要与活动强度有关，此外还与环境温度身体状况等因素有关。二合作交流，探究竟影响能量消耗的因素我们每天摄取的食物越多越好吗我们依据什么来确定每天的食物量不对物氧气二氧化碳水能量细胞内能量释放的过程食物空气循环系统呼吸系统消化系统二合作交流，探究竟能量的释放能量各项生命活动维持人体维持人体正常体温人体细胞放出的能量有什么作用二合作交流，探究竟并记录水的温度用天平称量样品的质量并记录参照右图，安装实验装置用酒精灯点燃样品，迅速将开始燃烧的样品移到大试管下面等样作交流，探究竟能量的释放有机物在体外可以通过燃烧释放能量。那么在体内呢有机量。二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价提出问题不同食物的热价有没有差异作出假设制定计划材料用具操作方案用量筒量取蒸馏水，倒入大试管中，测量来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么是食物的热价食物热价指克食物氧化或体外燃烧时所释放的热机物吗富含蛋白质的食品富含糖类的食品富含脂肪的食品食物中的有机物除维生素外淀粉蛋白质脂肪被消化吸收后，除转化人体的结构成分外，主要是用来为人体生命活动提供能量。食物中的有机物是能量的主要来机物吗富含蛋白质的食品富含糖类的食品富含脂肪的食品食物中的有机物除维生素外淀粉蛋白质脂肪被消化吸收后，除转化人体的结构成分外，主要是用来为人体生命活动提供能量。食物中的有机物是能量的主要来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么是食物的热价食物热价指克食物氧化或体外燃烧时所释放的热量。二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价提出问题不同食物的热价有没有差异作出假设制定计划材料用具操作方案用量筒量取蒸馏水，倒入大试管中，测量并记录水的温度用天平称量样品的质量并记录参照右图，安装实验装置用酒精灯点燃样品，迅速将开始燃烧的样品移到大试管下面等样作交流，探究竟能量的释放有机物在体外可以通过燃烧释放能量。那么在体内呢有机物氧气二氧化碳水能量细胞内能量释放的过程食物空气循环系统呼吸系统消化系统二合作交流，探究竟能量的释放能量各项生命活动维持人体维持人体正常体温人体细胞放出的能量有什么作用二合作交流，探究竟人在天中所消耗的能量与那些因素有关主要与活动强度有关，此外还与环境温度身体状况等因素有关。二合作交流，探究竟影响能量消耗的因素我们每天摄取的食物越多越好吗我们依据什么来确定每天的食物量不对。每个人维持生存所需要的能量，因年龄性别和体质的不同而有所不同，在发育期所消耗的能量要比其他时期多。活动强度不同，所需要的能量也有很大差别。了解天的活动需要多少能量，我们就可以适当调整每天摄取的食物数量，以维持能量的摄取与消耗之间的平衡。依据每天的活动量活动强度以及自身状况等来确定每天的食物量。三合作交流，进步探究课本第题，思考回答这位成年男子的体重可能会增加。原因分析千焦克蛋白质克千焦克脂肪克千焦克糖类克千焦。千焦千焦，结论是“营养过剩”三合作交流，进步探究课本第二题，思考回答课本第三题，思考回答人体的大脑思维心跳呼吸维持体温以及细胞的正常生命活动等都需要消耗能量。营养失调时造成肥胖的主要原因，而营养失调的突出表现是热量积累过多，不注意科学膳食和营养平衡，造成孩子营养过剩，导致身体超重和肥胖。三合作交流，进步探究人体能量的利用能量的摄取食物的热价三大营养物质的热价年龄性别体质活动强度发育时期糖类脂肪蛋白质影响能量消耗的因素能量的释放过程作用进行各项生命活动维持体温第三单元生物圈中的人第二章人的生活需要空气人类行走参加各种活动所消耗的能量来源哪里电灯发亮需要电提供能量汽车行驶需要燃油提供能量食物第二节人体内能量的利用请同学们认真默读课本的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。什么是食物的的热价怎样比较不同食物的热价糖类蛋白质脂肪的热价分别是多少在人体内食物中的能量是怎样释放的释放的能量有何作用影响能量消耗的因素有哪些注意如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手问老师。自主研学，斩获新知同学们合上课本，完成同步学习自主研学。自主研学，斩获新知自主研学答案有机物热量糖类脂肪蛋白质有机物氧气分解能量各项生理活动维持体温年龄性别体质的不同发育时期活动强度。你知道下列食物都富含什么有机物吗富含蛋白质的食品富含糖类的食品富含脂肪的食品食物中的有机物除维生素外淀粉蛋白质脂肪被消化吸收后，除转化人体的结构成分外，主要是用来为人体生命活动提供能量。食物中的有机物是能量的主要来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么是食物的热价食物热价指克食物氧化或体外燃烧时所释放的热量。二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价提出问题不同食物的热价有没有差异作出假设制定计划材料用具操作方案用量筒量取蒸馏水，倒入大试管中，测量并记录水的温度用天平称量样品的质量并记录参照右图，安装实验装置用酒精灯点燃样品，迅速将开始燃烧的样品来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么是食物的热价食物热价指克食物氧化或体外燃烧时所释放的热并记录水的温度用天平称量样品的质量并记录参照右图，安装实验装置用酒精灯点燃样品，迅速将开始燃烧的样品移到大试管下面等样作交流，探究竟能量的释放有机物在体外可以通过燃烧释放能量。那么在体内呢有机人在天中所消耗的能量与那些因素有关主要与活动强度有关，此外还与环境温度身体状况等因素有关。二合作交流，探究竟影响能量消耗的因素我们每天摄取的食物越多越好吗我们依据什么来确定每天的食物量不对物数量，以维持能量的摄取与消耗之间的平衡。依据每天的活动量活动强度以及自身状况等来确定每天的食物量。三合作交流，进步探究课本第题，思考回答这位成年男子的体重可能会增加。原因分析千焦克蛋白正常生命活动等都需要消耗能量。营养失调时造成肥胖的主要原因，而营养失调的突出表现是热量积累过多，不注意科学膳食和营养平衡，造成孩子营养过剩，导致身体超重和肥胖。三合作交流，进步探究人体能量的利用能量种活动所消耗的能量来源哪里电灯发亮需要电提供能量汽车行驶需要燃油提供能量食物第二节人体内能量的利用请同学们认真默读课本的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。什么是食物的的热价怎样比较不老师。自主研学，斩获新知同学们合上课本，完成同步学习自主研学。自主研学，斩获新知自主研学答案有机物热量糖类脂肪蛋白质有机物氧气分解能量各项生理活动维持体温年龄性别要是用来为人体生命活动提供能量。食物中的有机物是能量的主要来源。能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取二合作交流，探究竟能量的摄取课内探究探究不同食物的热价食物所含能量的多少可以用热价表示。什么