1、“.....能力层级为识记。届陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试名著导读。分独自个，杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。去那白粉壁上挥毫便写道自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口!宋江写罢，自看了大喜大笑，面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!宋江写罢诗，又去后面大书五字道“郓城宋江作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了回。本选段节选自古典名著水浒传，请用句话概括本段主要内容。分请结合选段内容，分析宋江的性格特点。分答案分浔阳楼宋江题反诗分仗义......”。

2、“.....答出两点即可考点识记文学常识。能力层级为识记。试题分析此题考查学生对名著水浒传中的重要人物宋江的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。考点识记文学常识。能力层级为识记。届湖北省孝感市孝南区四校九年级月联考名著导读分不多时，只见两个到来前面个十八九岁的妇人，背后个五六十岁的老儿，手里拿串拍板，都来到面前。看那妇人，虽无十分的容貌，也有些动人的颜色，拭着眼泪，向前来道了万福。那老儿也都相见了。文中“妇人”拭泪，说明她刚哭过，她哭是因为。打发这父女俩走后，鲁提辖做出了的壮举，体现了他的性格。答案受到镇关西的欺骗欺凌威胁，拳打镇关西，侠肝义胆，嫉恶如仇。解析试题分析此题考查学生对名著水浒传中的重要人物鲁智深的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。考点识记文学名著内容。能力层级为识记......”。

3、“.....他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第位。”此人为水浒中的人名，下列哪些故事情节跟他有关汴京卖刀三打祝家庄大闹飞云浦江州劫法场遗失生辰纲答案杨志，和考点识记文学常识。能力层级为识记。届江苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测简答题分那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手笨脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为种预备谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。人并不是铁打的，他明白过来。快到立秋，他又拉上了包月。这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干不然，拉散座也无所不可......”。

4、“.....他晓得了自己的身体是应该保重的，个车夫而想拚命象他原先那样只有丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑些，因为命只有条啊！的长篇代表作骆驼祥子，描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，次买车又次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。文段中的祥子此时最看重的是和。每空分除了虎妞的死亡这原因外，还有什么原因造成祥子对生活的态度的变化分完成填空。分“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。”歌曲绣红旗表现的是红岩中的主人公江姐和难友们在渣滓洞里为庆祝起绣红旗的场面。试结合小说有关情节，简要分析小说主人公江姐的性格。至少回答出两点分阅读小说后，你对小说题目“红岩”是如何理解的分答案老舍或舒庆春三三钱生命分买车的种种困难封建社会黑暗腐朽的社会制度分新中国诞生分结合文本，性格和事例相吻合即可机敏警惕，稳重精细例如他和浦志高起化装出去执行任务，让穿着大褂的浦志高不要自己搬运行李。分深沉坚强......”。

5、“.....看到自己的丈夫的头颅挂在城头，她强芬列夫托尔斯泰他们都经历了苦难和坎坷的生都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神都创造了不朽的杰作。解析试题分析此题考查学生对名著名人传中的重要人物的了解，。考点定位识记文学常识。能力层级为识记。试题分析此题考查学生对名著名人传中的重要人物的了解，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记相关人物的人生经历，概括共同点。考点定位识记文学常识。能力层级为识记。届湖南张家界中考运用你课外阅读积累的知识，完成题。分鲁滨逊第四次航行是去做什么事，遭遇飓风，连十二天。当行驶到洲个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。诺贝尔文学奖获得者勒•克莱齐奥曾说“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例，次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。文段中的祥子此时最看重的是和。每空分除了虎妞的死亡这原因外，还有什么原因造成祥子对生活的态度的变化分完成填空。分“线儿长，针儿密......”。

6、“.....经验使人知道怎样应当油滑些，因为命只有条啊！的长篇代表作骆驼祥子，描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，次买车又这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲要不是这样，他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的，在贴着肉的地方。不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为种预备谁知道将来有什么灾患呢！病，意外的祸害，都能随时的来到自己身上，总得有个预备。人并不是铁打的，他明白过来。快到立秋，他又拉上了包月。答案杨志，和考点识记文学常识。能力层级为识记。届江苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测简答题分那三十多块钱，他可不敢动。弄了块白布，他自己笨手笨脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放纲生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第位......”。

7、“.....下列哪些故事情节跟他有关汴京卖刀三打祝家庄大闹飞云浦江州劫法场遗失生辰纲相关的故事情节。考点识记文学名著内容。能力层级为识记。届山东省乐陵市实验中学九年级月份月考名著阅读分“他是梁山好汉中真正的名门之后将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石镇关西的欺骗欺凌威胁，拳打镇关西，侠肝义胆，嫉恶如仇。解析试题分析此题考查学生对名著水浒传中的重要人物鲁智深的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其看那妇人，虽无十分的容貌，也有些动人的颜色，拭着眼泪，向前来道了万福。那老儿也都相见了。文中“妇人”拭泪，说明她刚哭过，她哭是因为。打发这父女俩走后，鲁提辖做出了的壮举，体现了他的性格。答案受到的故事情节。考点识记文学常识。能力层级为识记。届湖北省孝感市孝南区四校九年级月联考名著导读分不多时，只见两个到来前面个十八九岁的妇人，背后个五六十岁的老儿......”。

8、“.....都来到面前。面。答出两点即可考点识记文学常识。能力层级为识记。试题分析此题考查学生对名著水浒传中的重要人物宋江的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关自古典名著水浒传，请用句话概括本段主要内容。分请结合选段内容，分析宋江的性格特点。分答案分浔阳楼宋江题反诗分仗义，喜欢结交江湖好汉有满腔抱负同时也有反叛的笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!宋江写罢诗，又去后面大书五字道“郓城宋江作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了回。本选段节选自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口!宋江写罢，自看了大喜大笑，面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道“我生在山东，长在郓城，学吏出身......”。

9、“.....虽留得个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。去那白粉壁上挥毫便写道识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。考点识记文学名著内容。能力层级为识记。届陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试名著导读。分独自个，杯两盏姓名与他有关的故事情节答案宋江第三十八回及时雨会神行太保第三十三回宋江夜看小鳌山，花荣大闹清风寨第五十回宋公明三打祝家庄。解析试题分析此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识姓名与他有关的故事情节答案宋江第三十八回及时雨会神行太保第三十三回宋江夜看小鳌山，花荣大闹清风寨第五十回宋公明三打祝家庄。解析试题分析此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。考点识记文学名著部门的议事日程。农产品由数量型转变为质量型......”。