距地面千米处的大气平流层里，集中了地球上大约的臭氧，其中离地面千米处，臭氧浓度达到最高，这层大气称为“臭氧层”。臭氧层的作用能阻挡和削弱过强的紫外线，对生物起保护作用。臭氧层的保护措施禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂如氟利昂发泡剂洗涤剂喷雾剂等化学物质。温室效应成因大气中的二氧化碳对地球起着保温作用。由于矿物燃料的大量使用，增加了二氧化碳的排放，同时森林等植被因遭到严重破坏而减少了对二氧化碳的吸收，从而使大气中二氧化碳的含量增加较快，导致温室效应加剧。利适度的温室效应能保证地球上的气温平衡，适宜动植物生存。弊在定程度上导致全球气候变暖，并引起系列恶果，如两极冰川融化，海平面上升，荒漠化扩大，土地侵蚀加重。防止温室效应加剧的相关措施改变燃料结构，发展太阳能核能氢能源等新能源来替代矿物燃料增加地表的绿化面积，有效增强光合作用。空气污染与保护空气污染物有烟尘汽车尾气可吸入颗粒物等，这些污染物主要是由煤石油燃烧，工业废气任意排放等人类活动造成的。防治空气污染的方法制定环境保护法律法规环境保护是我国的项基本国与的反应有碳酸钠生成，所以若加入氯化钙溶液有白色沉淀生成，就证明了与的反应确实已经发生。类题演练下列二氧化碳的用途中，既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是冒出，则说明装置气密性良好。答案试管底部有气泡冒出二氧化碳溶于水氯化钙溶液中有两种物质，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，只能证明被反应了，而不能证明定与发生了反应。检查装置气密性的原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，故该装置检查气密性的方法是关闭止水夹或用手指堵住导管，将试管底部浸入水中，再用手握试管，观察底部是否有气泡冒出。若观察到试管底部有气泡的原因还有可能是。小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中，滴入填种盐溶液，观察到有白色沉淀产生，就证明了与的反应确实已经发生。解析，那么与是否发生反应为此又做了实验在集满的软塑料瓶如图乙中加入适量的溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为与发生了反应，小衢提出质疑，认为导致软塑料瓶变瘪取气体的装置。实验前，关闭止水夹，先将试管底部浸没在水中，再用双手紧握试管，观察到，则说明装置气密性良好。小丽将通入盛有溶液的试管中，观察不到明显现象满。答案将燃着反应等。二氧化碳的主要用途有灭火制汽水人工降雨植物光合作用制冷剂等。专题二二氧化碳的性质和用途典例衢州小丽利用底部有个小孔的大试管，如图甲所示，装配成个制写出点。实验过程中小红发现反应有快有慢，请你列举种判断反应快慢的方法。解析将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则说明已集取二氧化碳气体，如何检验二氧化碳是否收集满请写出具体操作。小红认为用图丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是，二氧化碳有工业制法和实验室制法两种。特别是实验室制法是中考命题的焦点。典例温州小明和小红利用如图装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析。小明用图甲和图乙组合来制注入气体体积达到毫升时，红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下，体积水中能溶解体积的二氧化碳。答案使充分溶解专题二氧化碳的制取二氧化碳是初中阶段的重要气体之加满，塞紧双孔橡皮塞连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。试剂瓶中加入的水应是填字母。蒸馏水自来水推动活塞时尽量缓慢，其目的是。当向水中气作燃料用洒水车洒水答案湖州小李学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如图所示如下。用大号针筒抽取毫升二氧化碳气体试剂瓶中加入毫升水恰好电答案兰州市月日的空气质量日报如下项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物二氧化硫二氧化氮Ⅱ良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是露天焚烧垃圾用煤作燃料用氢宁波今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是火力发电水力发电风力发电核能发空气质量预报，改善环境状况，积极植树造林种草等。空气污染指数目前计入空气污染指数的项目暂定为和可吸入颗粒物等。台州证明汽水中含有气体，最合理的做法是答案，这些污染物主要是由煤石油燃烧，工业废气任意排放等人类活动造成的。防治空气污染的方法制定环境保护法律法规环境保护是我国的项基本国策，控制污染源，减少废气的排放，提倡使用无污染能源，加强空，这些污染物主要是由煤石油燃烧，工业废气任意排放等人类活动造成的。防治空气污染的方法制定环境保护法律法规环境保护是我国的项基本国策，控制污染源，减少废气的排放，提倡使用无污染能源，加强空气质量预报，改善环境状况，积极植树造林种草等。空气污染指数目前计入空气污染指数的项目暂定为和可吸入颗粒物等。台州证明汽水中含有气体，最合理的做法是答案宁波今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是火力发电水力发电风力发电核能发电答案兰州市月日的空气质量日报如下项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物二氧化硫二氧化氮Ⅱ良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是露天焚烧垃圾用煤作燃料用氢气作燃料用洒水车洒水答案湖州小李学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如图所示如下。用大号针筒抽取毫升二氧化碳气体试剂瓶中加入毫升水恰好加满，塞紧双孔橡皮塞连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。试剂瓶中加入的水应是填字母。蒸馏水自来水推动活塞时尽量缓慢，其目的是。当向水中注入气体体积达到毫升时，红色油柱开始向上移动。实验表明在该条件下，体积水中能溶解体积的二氧化碳。答案使充分溶解专题二氧化碳的制取二氧化碳是初中阶段的重要气体之，二氧化碳有工业制法和实验室制法两种。特别是实验室制法是中考命题的焦点。典例温州小明和小红利用如图装置，以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体，并进行比较分析。小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体，如何检验二氧化碳是否收集满请写出具体操作。小红认为用图丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好。你认为她的理由是写出点。实验过程中小红发现反应有快有慢，请你列举种判断反应快慢的方法。解析将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则说明已集满。答案将燃着反应等。二氧化碳的主要用途有灭火制汽水人工降雨植物光合作用制冷剂等。专题二二氧化碳的性质和用途典例衢州小丽利用底部有个小孔的大试管，如图甲所示，装配成个制取气体的装置。实验前，关闭止水夹，先将试管底部浸没在水中，再用双手紧握试管，观察到，则说明装置气密性良好。小丽将通入盛有溶液的试管中，观察不到明显现象，那么与是否发生反应为此又做了实验在集满的软塑料瓶如图乙中加入适量的溶液，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，于是认为与发生了反应，小衢提出质疑，认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是。小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中，滴入填种盐溶液，观察到有白色沉淀产生，就证明了与的反应确实已经发生。解析检查装置气密性的原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，故该装置检查气密性的方法是关闭止水夹或用手指堵住导管，将试管底部浸入水中，再用手握试管，观察底部是否有气泡冒出。若观察到试管底部有气泡冒出，则说明装置气密性良好。答案试管底部有气泡冒出二氧化碳溶于水氯化钙溶液中有两种物质，盖紧瓶塞振荡，发现瓶变瘪，只能证明被反应了，而不能证明定与发生了反应。与的反应有碳酸钠生成，所以若加入氯化钙溶液有白色沉淀生成，就证明了与的反应确实已经发生。类题演练下列二氧化碳的用途中，既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是生产化肥用来灭火生产纯碱干冰用作制冷剂和用于人工降雨解析生产化肥和纯碱都利用二氧化碳的化学性质干冰用作制冷剂和用于人工降雨只利用二氧化碳的物理性质升华吸热用灭火的原理是利用密度比空气大的性质隔绝空气，即物理性质，同时还利用不燃烧也不支持燃烧的性质，即化学性质。答案空气的污染源主要是化石燃料的燃烧产物和工厂废气汽车排放的尾气。主要危害有臭氧层破坏影响作物生长温室效应酸雨等，防治空气污染应从污染源上分析造成的原因。专题三空气污染与保护典例金华年月，我省发布了环境空气质量指数，参与空气质量评价的主要污染物为等项指标。在发布的项指标中，不包括下列哪种物质解析二氧化碳是大气中正常存在的气体，正常范围内不会对生物造成很大的影响，不列入监测指标。答案类题演练湖州年冬季的雾霾天气给我们的环境保护敲响了警钟，形成雾霾天气的主要污染物是直径小于或等于微米的悬浮颗粒物，即，的形状因含不同种类的工业污染物微生物等而有很大差异，能被肺吸入并进入血液，对人体危害很大，在物质分类中属于化合物因悬浮在空气中而不受重力作用是呼吸道传染病的传染源是计入空气质量指数的污染物解析是直径小于或等于微米的悬浮颗粒物，由多种物质混合而成，属于混合物悬浮在空气中说明受到的重力和浮力相等呼吸道传染病的传染源是细菌病毒等微生物，可能会为它们提供载体，但并不是直接的传染源是计入空气质量指数的污染物。答案典例欲除去中混有的少量气体，可采用的方法是将混合气体点燃将混合气体通过澄清的石灰水将混合气体通过灼热的将混合气体通过灼热的炭层错解选，理由是点燃后能生成，这样就可以除去，符合分离混合物除杂的原则，既不影响原物质，也没带进新杂质。二氧化碳物理性质无毒无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。固体二氧化碳俗称干冰，可直接升华，是种低温制冷剂。化学性质般情况下，既不能燃烧，也不能支持燃烧，不能供给呼吸。二氧化碳能与水反应碳酸能使紫色石蕊试液变红。↑加热时红色会变回紫色。二氧化碳能与可溶性碱反应气体的检验，能使澄清石灰水变浑浊。制法工业制法高温↑。实验室制法原理↑注意不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发使不纯也不能用硫酸，因为反应产生的硫酸钙微溶于水，阻止碳酸钙跟硫酸反应。装置块状固体和液体反应，不加热如图所示。收集方法向上排空气法。验满方法将燃着的木条，放在集气瓶口，木条熄灭，证明已集满二氧化碳气体。检验二氧化碳气体用澄清石灰水，若能使澄清石灰水变浑浊，则是二氧化碳。用途灭火“气肥”和制纯碱。固态二氧化碳俗称干冰，干冰可作制冷剂，用于冷藏食品和人工降雨等。臭氧层臭氧层的形成氧分子在紫外线的照射下分解为氧原子，氧原子再跟氧分子结合而形成臭氧。紫外线总反应式可表示为紫外线。