TOP22浙教版品社四上《集体处处有规则》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

张居正我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，切看情况，打赢算数邓小平我们来玩个游戏，比比看谁最熟时间搜集了有关规则的名言。

现在，我们组织个交流会，请同学们把自己搜集的名言展示出来，选句讲给学习伙伴听。

言既出，驷马难追。

中国谚语走正直诚实的生活道路，必定会有个问心无愧的归宿。

苏到底有什么作用呢规则还会有什么作用呢我们再来看个和尚分粥的故事。

相信会给大家启发。

分粥视频这个故事给了我什么启示规则的作用是什么同学们，我们了解了规则，懂得了遵守规则的重要。

同学们用课外对比赛双方都有哪些规定对，像这样规定参加活动的人们应该做什么，不应该做什么的制度和章程就是规则。

如果人人都不遵守规则，会有什么后果呢这个世界会变成什么样子没有规则的世界既然规则这么重要，那么它们道集体处处有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。

能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明有教养的人。

什么是规则呢你能举例来说明吗谁能说说足球比赛中有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。

了解作为小学生小公民在日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。

能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明有教养的人。

知体生活中的每个人，保护大家的利益。

规则面前人人平等。

遵守规则能赢得他人的尊重，违反规则将受到规则的惩罚。

我们都要遵守规则，从小做个文明人。

班班队会首先作为名小学生应该知道以下几点知道集体处处。

请同学们观察发现社区公共场所发生的不遵守规则现象。

针对情况，制作规则提示标语牌，帮助他人遵守规则。

交通也有规则，让我们起随着音乐唱起交通规则歌儿歌交通规则歌规则使集体生活文明有序，规则尊重集作业，不拖沓，有错误及时订书写公正，卷面整洁。

第九条认真做值日，保持教室包干区校园整洁。

第十条积极参加班集体活动，认真完成班主任交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间互相尊重，学会合作七条课前准备好学习用品，上课时保持安静，专心听讲，不插嘴，不起哄，积极思考，积极发言，回答问题时声音响亮，不随意打断他人的发言。

第八条可见文明休息，不追跑打闹。

课前积极预习，课后认真复习，按时完成守信，不说谎，知错就改，借别人东西及时归还。

第五条按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。

第六条排好课间操，放学路队，要做到“静齐快”，队伍进行时要前后左右对齐，摆臂有力口号响亮。

第好，虚心接受老师的教导。

第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小同学，不讥笑，戏弄他人。

第三条待人礼貌，说话文明，讲普通话，用礼貌语。

不骂人，不打架。

第四条诚实能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，切看情况，打赢算数邓小平我们来玩个游戏，比比看谁最熟悉行为规范，到底谁对规则的了解最多呢让我们在比赛中见分晓！第条尊敬老师，见到老师主动问！第条尊敬老师，见到老师主动问好，虚心接受老师的教导。

第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不难于立法，而难于法之必行不难于听言，而难于言之必效。

张居正我们之所以难于言之必效。

张居正我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，切看情况，打赢算数邓小平我们来玩个游戏，比比看谁最熟悉行为规范，到底谁对规则的了解最多呢让我们在比赛中见分晓们把自己搜集的名言展示出来，选句讲给学习伙伴听。

言既出，驷马难追。

中国谚语走正直诚实的生活道路，必定会有个问心无愧的归宿。

苏高尔基天下之事，不难于立法，而难于法之必行不难于听言，而粥的故事。

相信会给大家启发。

分粥视频这个故事给了我什么启示规则的作用是什么同学们，我们了解了规则，懂得了遵守规则的重要。

同学们用课外时间搜集了有关规则的名言。

现在，我们组织个交流会，请同学们粥的故事。

相信会给大家启发。

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同学们用课外时间搜集了有关规则的名言。

现在，我们组织个交流会，请同学们把自己搜集的名言展示出来，选句讲给学习伙伴听。

言既出，驷马难追。

中国谚语走正直诚实的生活道路，必定会有个问心无愧的归宿。

苏高尔基天下之事，不难于立法，而难于法之必行不难于听言，而难于言之必效。

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第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不难于立法，而难于法之必行不难于听言，而难于言之必效。

张居正我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，切看情况，打赢算数邓小平我们来玩个游戏，比比看谁最熟悉行为规范，到底谁对规则的了解最多呢让我们在比赛中见分晓！第条尊敬老师，见到老师主动问好，虚心接受老师的教导。

第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小同学，不讥笑，戏弄他人。

第三条待人礼貌，说话文明，讲普通话，用礼貌语。

不骂人，不打架。

第四条诚实守信，不说谎，知错就改，借别人东西及时归还。

第五条按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。

第六条排好课间操，放学路队，要做到“静齐快”，队伍进行时要前后左右对齐，摆臂有力口号响亮。

第七条课前准备好学习用品，上课时保持安静，专心听讲，不插嘴，不起哄，积极思考，积极发言，回答问题时声音响亮，不随意打断他人的发言。

第八条可见文明休息，不追跑打闹。

课前积极预习，课后认真复习，按时完成作业，不拖沓，有错误及时订书写公正，卷面整洁。

第九条认真做值日，保持教室包干区校园整洁。

第十条积极参加班集体活动，认真完成班主任交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间互相尊重，学会合作。

请同学们观察发现社区公共场所发生的不遵守规则现象。

针对情况，制作规则提示标语牌，帮助他人遵守规则。

交通也有规则，让我们起随着音乐唱起交通规则歌儿歌交通规则歌规则使集体生活文明有序，规则尊重集体生活中的每个人，保护大家的利益。

规则面前人人平等。

遵守规则能赢得他人的尊重，违反规则将受到规则的惩罚。

我们都要遵守规则，从小做个文明人。

班班队会首先作为名小学生应该知道以下几点知道集体处处有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。

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能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明有教养的人。

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能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明有教养的人。

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张居正我们之所以能够打败蒋介石，就是不讲老规矩，不按老路子打，切看情况，打赢算数邓小平我们来玩个游戏，比比看谁最熟悉行为规范，到底谁对规则的了解最多呢让我们在比赛中见分晓！第条尊敬老师，见到老师主动问好，虚心接受老师的教导。

第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，们把自己搜集的名言展示出来，选句讲给学习伙伴听。

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第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不难于立法，而难于法之必行不难于听言，而难于言之必效。

张居正我们之所以好，虚心接受老师的教导。

第二条尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小同学，不讥笑，戏弄他人。

第三条待人礼貌，说话文明，讲普通话，用礼貌语。

不骂人，不打架。

第四条诚实七条课前准备好学习用品，上课时保持安静，专心听讲，不插嘴，不起哄，积极思考，积极发言，回答问题时声音响亮，不随意打断他人的发言。

第八条可见文明休息，不追跑打闹。

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请同学们观察发现社区公共场所发生的不遵守规则现象。

针对情况，制作规则提示标语牌，帮助他人遵守规则。

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了解作为小学生小公民在日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。