TOP31华师大版数学八上12.3.1《两数和乘以这两数的差》ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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探究新知就能解决这个问题了。
知识回顾计算。
多项式乘以多项式的法则。
利用多项式与多项式的乘法法则说与售货员计算出的结果相吻合。
售货员惊讶地问“这位同学，你怎么算得这么快”王剑同学说“我利用了在数学上刚学过的个公式。
”你知道王剑同学用的是个什么样的公式吗你现在能算出来吗学了本节之后，你顾学习六步曲探究新知理解两数和乘以这两数差的几何意义。
理解并掌握两数和乘以它们的差的公式结构并能正确运算。
学习目标王剑同学去商店买了单价是元千克的糖块千克，售货员刚拿起计算器，王剑就说出应付元，结果坪的面积是多少解平方米面积是改造后的长方形草坪的答你来总结课堂小结本题课你有什么收获或感想你还有什么疑问两数和乘以这两数的差学习目标课堂小结巩固练习例题讲解复习回各式是否正确，并说明理由例计算。
解例街心花园有块边长为米的正方形草坪，经统规划后，南北向要加长米，而东西向要缩短米，问改造后的长方形草判断下列项式几何解释观察图形，再用等式表示图中图形面积的运算例计算是这两个数字母的平方差平方差公式的特征等式左边是两个数字母的和乘以这两个数字母的差注必须符合平方差公式特征的代数式才能用平方差公式公式中的字母的意义很广泛，可以代表常数，单项式或多探究新知概括总结平方差公式等式右边探究新知最后结果几何解释观察图形，再用等式表示图中图形面积的运算例计算。
利用多项式与多项式的乘法法则说出的结果。
平方差平方差公式的特征等式左边是两个数字母的和乘以这两个数字母的差注必须符合平方差公式特征的代数式才能用平方差公式公式中的字母的意义很广泛，可以代表常数，单项式或多项式探究新知概括总结平方差公式等式右边是这两个数字母的探究新知最后结果探究新知最后结果探究新知概括总结平方差公式等式右边是这两个数字母的平方差平方差公式的特征等式左边是两个数字母的和乘以这两个数字母的差注必须符合平方差公式特征的代数式才能用平方差公式公式中的字母的意义很广泛，可以代表常数，单项式或多项式几何解释观察图形，再用等式表示图中图形面积的运算例计算。
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