自信心，与望子成龙的心切相比，家长还缺乏对孩子成长关键期的认识，尤其是些关键智能旦错过也无法挽回，如语言智能在岁。骐语幼儿园正是了解孩子的每个成长关键期，并在语言方面注重发展孩子双语学习，为其创造良好优越的双语语言学习环境及氛围。当地背景骐语幼儿园位于黄角嘴指路溪大桥头，本身拥有约多人口，又连接江东和清溪两个城镇，每个城镇人口都约有多人。但据调查显示，江东只有个幼儿园，清溪也只有两个幼儿园，而黄角嘴甚至个也没有，这远远不能满足当地幼儿的入学需求，甚至导致其他三个幼儿园由于人数过多而师资不够造取得上岗证保育员具有初中以上文化程度周岁以下受过保育专业知识培训，并取得上岗证。办园目标目前，骐语幼儿园正着力打造个市级三级幼儿园，我们严格按照标准为当地孩子和家长提供个温馨满意的幼儿园，当然我们会在成长中不断追求进步发展，让骐语幼儿园成为个家长放心，学生乐学，政府满意的三级合格幼儿园。园舍布局，结构配置骐语幼儿园设置个班级，每个教室约平米，集教学与休息为体。每间教室有张全木制的约平米的圆弧型矮桌，配备张木质小凳，再铺设张环保木质小床，且小床只离地厘米既安全又舒适。饮食使用的都是通过安全环保测试的全不锈钢制成餐具，当地农民自种的新鲜果蔬肉类其他食物原料，并同时配学习，规矩的玩耍，有违反常规的行为就会受到教师的指责批评，久而久之，使幼儿形成自卑怯懦的性格。指示性教育过度，师生关系僵化值得指出的是在幼儿的常规教育中，孩子们往往得到的是指示，如小朋友定模式里教学，孩子得在固定模式里学习，而是教学的规范化条理化，管理的人性化理性化。可是现在的大多数幼儿园对孩子采取中规中矩的教学管理模式，接触不到丰富多彩客观世界，孩子活泼好动的天性完全被抑制，安静的，饮食丰富营养的幼儿园是被当地所急需的。教育背景常规教育古板，儿童身心发展受限古板常规的教育已经不能适应发展着的社会需求，其实幼儿教育已慢慢走进了个误区，个统正规化的幼儿园并不是指教师得在固华，已经开始越来越重视孩子的教育，特别是幼儿启蒙教育，所以这些问题也正是有些家长们所担心的。不过，由于当地三家幼儿园条件相差无几，又不能选择离家更远的其他幼儿园，所以所师资力量雄厚，场地设施宽敞安全桌椅破烂，饮食单，娱乐场所小，设施少而不稳等，特别是饮食的单，会使正处于成长时期的儿童营养不良，妨碍其健康成长，而娱乐设施少而不稳则会给孩子们的玩耍留下不少安全隐患。但是家长们的意识思想却在不断升陋。其中，教师很多都不具备教师资格甚至只是初中更或是小学就毕业，他们能提供给孩子的只是简单的日常照料，不能促进其文化知识的提高及道德品行的修养。另外，场地设施的简陋也是最突出的安全问题，例如教室狭小，远不能满足当地幼儿的入学需求，甚至导致其他三个幼儿园由于人数过多而师资不够造成孩子教育不善关心不够等问题。而当地其他三个幼儿园开又因为办较早，师资及场地设施却没有及时更新，所以师资力量薄弱，场地设施简氛围。当地背景骐语幼儿园位于黄角败的市场。中国的人口现已亿，平均人口出生率约为，人口自然增长率,这就意味着每小时将要诞生名婴儿，每年新生儿数量约万左右，其中城市就有多万新生儿，符合国家标准，能让孩子在学习之余安全的享受到玩耍的乐趣。此外，骐语幼儿园非常重视孩子成长的环境，在操场周围都种植有高壮的大树及青青的小草，使孩子们在自然和谐的环境下快乐成长。第二章幼儿园市场分析社会背场，娱乐场地及其他相关配备设施。宽敞明亮的教室每个占约平米，半用于教学，半用于午休。操场则采用全塑胶型材料，并配备攀岩组合滑梯荡船和蹦床，游玩设施全是专业厂家设计采用安全度最高的材料研制而成，既能接触到朴素的民风民情，了解传统民俗，也能接收到发达的信息资讯，增长见识。场地设施。骐语幼儿园拥有平米的宽敞教学及活动场所，其中教学场所占平米，娱乐活动场所占平米，绿化占平米。包括教室，食堂，操到美味营养的食品。幼儿园位置及场地设施位置。骐语幼儿园位于涪陵江东黄角嘴指路溪桥头，连接江东和清溪两个城镇，且距离涪陵城区只有十五分钟的车程，交通便利。又位于长江边上，周围环境开阔，环境优美，既到美味营养的食品。幼儿园位置及场地设施位置。骐语幼儿园位于涪陵江东黄角嘴指路溪桥头，连接江东和清溪两个城镇，且距离涪陵城区只有十五分钟的车程，交通便利。又位于长江边上，周围环境开阔，环境优美，既能接触到朴素的民风民情，了解传统民俗，也能接收到发达的信息资讯，增长见识。场地设施。骐语幼儿园拥有平米的宽敞教学及活动场所，其中教学场所占平米，娱乐活动场所占平米，绿化占平米。包括教室，食堂，操场，娱乐场地及其他相关配备设施。宽敞明亮的教室每个占约平米，半用于教学，半用于午休。操场则采用全塑胶型材料，并配备攀岩组合滑梯荡船和蹦床，游玩设施全是专业厂家设计采用安全度最高的材料研制而成，符合国家标准，能让孩子在学习之余安全的享受到玩耍的乐趣。此外，骐语幼儿园非常重视孩子成长的环境，在操场周围都种植有高壮的大树及青青的小草，使孩子们在自然和谐的环境下快乐成长。第二章幼儿园市场分析社会背景作为基础启蒙教育的幼儿教育更是个巨大的永不会衰败的市场。中国的人口现已亿，平均人口出生率约为，人口自然增长率,这就意味着每小时将要诞生名婴儿，每年新生儿数量约万左右，其中城市就有多万新生儿，岁幼儿约有亿庞大的基数稳定的增长与更新，奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。再加之幼儿教育投资的门坎低和国家作为福利支持减免税收政策，使幼儿教育投投资已经进入个良好的发展时期。统计表明，将钱存放银行主要用于子女教育的比例近年来直排在首位，半以上家庭能够接受的每年每个孩子元教育费，有约的家庭能够接受每年万元以上的教育费用，家长希望子女能接受高素质教育，的家长表明为孩子上学举债也在所不惜。但是与家长的舍得投资相比，现实的教育效果却不尽人意，主要表现在对孩子智能特点不了解，往往是班不少报，钱不少花，不是没效果，就是不感兴趣，甚至还打消孩子学习积极性和嘴指市，位居全省第二位。工业经济保持高速度高效益。全市工业克服煤电油运紧张原材料价格上涨资源约束加剧等不利因素影响，大力推进新型工业化，加强技术改造和产业优化升级，工业经济呈现速度效益双增长的良好局面。农民收入大幅增加。在年初雨雪冻害年中干旱空梅秋收阴雨寡照等灾害性天气的不利影响下，农村经济保持稳步发展的良好势头，除粮食油料因灾小幅减产外，其他主要农产品大多实现了增产增收。区域经济协调发展。全市坚持手抓城区经济不动摇，手抓县域经济不放松，呈现出城乡协调发展的良好势头。城区经济发展较快。市建设和管理再上新台阶。完成了城市总体规划修编和批专项规划，全市狠抓交通环保城建等基础设施建设，沿江大道延伸段两路段综合改造发展大道扩建工程沙河污水处理厂等工程顺利完工，临江溪污水处理厂黄家湾垃圾处理厂商业步行街拆迁工程等项目进展顺利。固定资产投资持续快速增长。道以及长江下游航道疏竣工程的建设，整个长江流域江海联运干支直达的局面将全面形成，以浦东为龙头，重庆为龙尾，长江为龙身的长江经济带才真正具备了腾飞的活力，川江以至整个长江的大吨位长距离货物运输将迎来旅游运输重要的集散地，三峡大坝库首将形成长江航运水陆中转的个新的发旅游为主要特征的枢纽港。二长江货物运输的结构调整。三峡工程蓄水后，将彻底改善长江航道通行条件，吨级船舶将直达重庆，随着长江口深水航旅客运输发生历史性调整和变化。在公路铁路运输分流部分运量的同时，三峡库区回水将给长江黄金旅游线增添许多的旅游景点，而宜昌包括三峡工程坝区正处在长江三峡黄金旅游线重要的节点上，将成为川江旅客运输运输所取代，公路运输仍是宜昌市综合运输体系中。水路运输将产生重大的结构性调整。长江旅客运输的调整。三峡工程三期施工蓄水和沪蓉高速公路和宜万铁路建设工程全面启动后，宜昌三峡坝区以下到上海段长江革时期，宜昌交通运输业的运输结构正加速向综合性物流型集约化信息化和高速快捷的方向发展。公路运输的主体地位更加突出。铁路运输和水路运输中的相当部分中短途客货运量和部分小批量长距离运输量将被公路三峡水利枢纽大坝，把宜昌的江南江北融为体，公路四通八达，其中国道穿境而过，东进上海，西达西藏。航空运输已开通国内北京上海深圳香港等个大中城市和国际临时飞机。宜昌交通运输业将进入个重要的变路公里。长江黄金水道北通宜昌，西进万州重庆东达武汉上海。火车幅射北北京等东南京等南广州深圳湛江等。夷陵长江大桥西陵长江大桥宜昌公路长江大桥枝城长江大桥和已经建成的葛州坝展具有重大影响的重点交通工程，即以公路铁路水运和航空四大运输方式为主体，水陆空协调发展，全方位对外开放的交通运输格局初步形成。交通基础设施。全市综合交通里程已达公里，其中公路公里，航道公里，铁区面积平方公里，建成区面积平方公里，城区人口万。市域内水电矿产林特旅游资源富集，自然风光人文景观中外闻名。便捷的交通环境中国成立多年来，宜昌交通事业飞速发展，先后共建了批对国民经济和社会发峡门户之称。宜昌市内辖个城区夷陵区自信心，与望子成龙的心切相比，家长还缺乏对孩子成长关键期的认识，尤其是些关键智能旦错过也无法挽回，如语言智能在岁。骐语幼儿园正是了解孩子的每个成长关键期，并在语言方面注重发展孩子双语学习，为其创造良好优越的双语语言学习环境及氛围。当地背景骐语幼儿园位于黄角嘴指路溪大桥头，本身拥有约多人口，又连接江东和清溪两个城镇，每个城镇人口都约有多人。但据调查显示，江东只有个幼儿园，清溪也只有两个幼儿园，而黄角嘴甚至个也没有，这远远不能满足当地幼儿的入学需求，甚至导致其他三个幼儿园由于人数过多而师资不够造取得上岗证保育员具有初中以上文化程度周岁以下受过保育专业知识培训，并取得上岗证。办园目标目前，骐语幼儿园正着力打造个市级三级幼儿园，我们严格按照标准为当地孩子和家长提供个温馨满意的幼儿园，当然我们会在成长中不断追求进步发展，让骐语幼儿园成为个家长放心，学生乐学，政府满意的三级合格幼儿园。园舍布局，结构配置骐语幼儿园设置个班级，每个教室约平米，集教学与休息为体。每间教室有张全木制的约平米的圆弧型矮桌，配备张木质小凳，再铺设张环保木质小床，且小床只离地厘米既安全又舒适。饮食使用的都是通过安全环保测试的全不锈钢制成餐具，当地农民自种的新鲜果蔬肉类其他食物原料，并同时配学习，规矩的玩耍，有违反常规的行为就会受到教师的指责批评，久而久之，使幼儿形成自卑怯懦的性格。指示性教育过度，师生关系僵化值得指出的是在幼儿的常规教育中，孩子们往往得到的是指示，如小朋友定模式里教学，孩子得在固定模式里学习，而是教学的规范化条理化，管理的人性化理性化。可是现在的大多数幼儿园对孩子采取中规中矩的教学管理模式，接触不到丰富多彩客观世界，孩子活泼好动的天性完全被抑制，安静的，饮食丰富营养的幼儿园是被当地所急需的。教育背景常规教育古板，儿童身心发展受限古板常规的教育已经不能适应发展着的社会需求，其实幼儿教育已慢慢走进了个误区，个统正规化的幼儿园并不是指教师得在固华，已经开始越来越重视孩子的教育，特别是幼儿启蒙教育，所以这些问题也正是有些家长们所担心的。不过，由于当地三家幼儿园条件相差无几，又不能选择离家更远的其他幼儿园，所以所师资力量雄厚，场地设施宽敞安全桌椅破烂，饮食单，娱乐场所小，设施少而不稳等，特别是饮食的单，会使正处于成长时期的儿童营养不良，妨碍其健康成长，而娱乐设施少而不稳则会给孩子们的玩耍留下不少安全隐患。但是家长们的意识思想却在不断升陋。其中，教师很多都不具备教师资格甚至只是初中更或是小学就毕业，他们能提供给孩子的只是简单的日常照料，不能促进其文化知识的提高及道德品行的修养。另外，场地设施的简陋也是最突出的安全问题，例如教室狭小，远不能满足当地幼儿的入学需求，甚至导致其他三个幼儿园由于人数过多而师资不够造成孩子教育不善关心不够等问题。而当地其他三个幼儿园开又因为办较早，师资及场地设施却没有及时更新，所以师资力量薄弱，场地设施简氛围。当地背景骐语幼儿园位于黄角