养。根据句意可知，本句话强调“抚养”的动作尚未完成，且孩子与抚养之间是被动关系，所以用不定式的被动语态。考点探究演练力量力气长处优势填空激活知识导学号答案考查非谓语动词。句意许多农民到城里打工而将孩子留给他们的爷爷奶奶抚份工作。根据句意可知他表现很糟糕是在丢掉工作之前，所以使用不定式的完成式。定句式“人被认为„„”如果表示的是个已经完成的动作，就使用不定式的完成式，如果是正在进行的动作，就使用不定式的进行式。句意他被认为表现很糟糕，现在他只能责怪自己丢了那。答案本句考查的是固子。答案句意我感到累了，因此将车停了下来稍做休息。此处用不定式表示目的答案句意为了在晚上保持暖和，我填满了柴炉。然后把闹钟定时到半夜，这样我可以再填满炉,答案,查阅情景活用用以上短语完成句子吸收理解欺骗放出，发出分发用尽精疲力竭不得不简言之概括地讲浏览，翻阅，醒来面对意识到Ⅱ短语互译砍倒削减减少突然遭遇风暴等个接个地对„„有坏影响,答案,答案Ⅱ短语互译砍倒削减减少突然遭遇风暴等个接个地对„„有坏影响醒来面对意识到吸收理解欺骗放出，发出分发用尽精疲力竭不得不简言之概括地讲浏览，翻阅，查阅情景活用用以上短语完成句子,,答案答案句意为了在晚上保持暖和，我填满了柴炉。然后把闹钟定时到半夜，这样我可以再填满炉子。答案句意我感到累了，因此将车停了下来稍做休息。此处用不定式表示目的。答案本句考查的是固定句式“人被认为„„”如果表示的是个已经完成的动作，就使用不定式的完成式，如果是正在进行的动作，就使用不定式的进行式。句意他被认为表现很糟糕，现在他只能责怪自己丢了那份工作。根据句意可知他表现很糟糕是在丢掉工作之前，所以使用不定式的完成式。答案考查非谓语动词。句意许多农民到城里打工而将孩子留给他们的爷爷奶奶抚养。根据句意可知，本句话强调“抚养”的动作尚未完成，且孩子与抚养之间是被动关系，所以用不定式的被动语态。考点探究演练力量力气长处优势填空激活知识导学号生病后我连走路都没有足够的力气。他用尽全力把它扔向前方。答案归纳拓展有力气意志做事强身健体用尽全身的力气加强增强改善强壮的强烈的浓的辨析明晰异同指“体力，力量，强度等”，尤指承受重物的力量。指武力，暴力。表示“力量”时，指人或事物撞击时所用的力，其复数形式常指“兵力，军队”。指“动力，能力，权力”。可表示政权支配力以及个人的本领。依照物理学定义讲，是“能，能量”另外，指“精力，活力，干劲，能力”。高考寻踪安徽阅读,当他的五个女儿年轻时，总是告诉他们团结就是力量。关心的担心的有关的填空激活知识导学号他关心年轻代的成长。，就我而言，你想干什么就干什么。答案路漫漫其修远兮吾将上下而求索走向高考英语外研版高考总复习必修三第部分基础知识聚焦考点探究演练基础知识巩固基础知识晨记基础知识晨记Ⅰ单词速记核心必记大量的大规模的预报预告吓人的可怕的使惊吓，惊恐害怕的受惊吓的惊吓力量力气加强坚强的强壮的坚强地关心的担心的关心，担心关于主要的，多数的大多数抱怨发牢骚抱怨保护保护高频必知进程过程大气，大气层重新利用再循环绝对地完全地污染污染根据证明显然的紧急的催促极力主张紧急紧急的事情景活用用所给词的适当形式填空，,答案Ⅱ短语互译砍倒削减减少突然遭遇风暴等个接个地对„„有坏影响醒来面对意识到,答案Ⅱ短语互译砍倒削减减少突然遭遇风暴等个接个地对„„有坏影响查阅情景活用用以上短语完成句子,答案子。答案句意我感到累了，因此将车停了下来稍做休息。此处用不定式表示目的定句式“人被认为„„”如果表示的是个已经完成的动作，就使用不定式的完成式，如果是正在进行的动作，就使用不定式的进行式。句意他被认为表现很糟糕，现在他只能责怪自己丢了那答案考查非谓语动词。句意许多农民到城里打工而将孩子留给他们的爷爷奶奶抚