拟试卷数学文科答卷选择题每小题分,共小题,共分题号答案二填空题本题共有小题,其中第题每空分,第题每空分,第题每空分,共分,„„„„„„分两式相减,得„„„„„„„„„„„„分所以„„„„„„„„„„„„分Ⅰ证明取的中点,连接,为中点,且„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分且,四边形为平行四边形„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,又⊆平面,⊄平面,平面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ解在平面内作⊥,交的延长线于点,平面⊥平面,平面∩平面,⊥平面,连接,则为与平面所成的角,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分在中作⊥垂足为,在直角中又,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分在直角中直线与平面所成角的正切值为„„„„„„„„„„„„„„„„分本题满分分解,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分抛物线方程为,与直线联立消去得,„„„„„„„„„„„„分设则,,„„„„„„„„„„„„分„„„„„„„„„„分假设存在,由抛物线与直线联立消去得设则,,„„„„„„„„„„„„分可得„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分由得,即,,分代入得,舍或„„„„„分本题分解Ⅰ,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分当时,的单调增区间为,,单调减区间为,„„„„„分当时,的单调增区间为,„„„„„„„„„„„„„„„„„„分当时,的单调增区间为,,单调减区间为,„„„„分Ⅱ设,时,„„„„„„„„分,时„„„„„„分故只须,,使得成立,即„„„„„„„„„分所以„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分另解设„„„„„„„„分只须对都成立。„„„„„„„„分则只须对都成立。„„„„„„„„分再设,只须,易求得„„„„„„分年高考模拟试卷数学文科卷本试卷分选择题和非选择题两部分考试时间分钟,满分分请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上参考公式台体的体积公式来源其中,分别表示台体的上下底面积,表示台体的高柱体的体积公式其中表示柱体的底面积,表示柱体的高锥体的体积公式其中表示锥体的底面积,表示锥体的高球的表面积公式球的体积公式其中表示球的半径选择题部分共分选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的原创是“”的充要条件充分不必要条件必要不充分条件既不充分也不必要条件原创已知,是两条不同的直线,是个平面,则下列命题正确的是若,,则若,,则若,,则若,,则原创定义在上的偶函数满足对任意的,有则原创要得到函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位长度向右平移个单位长度向左平移个单位长度向右平移个单位长度改编自温州十校联合体高三期初联考已知的面积为,,,为直线上任意点,则的最小值为改编自四川文科高考设实数,满足,则的最大值为改编自暨阳数学试卷已知函数,且关于方程有三个实数根,则实数的值为改编自届宁波市高三期末考试题已知是双曲线,的左焦点,点的坐标为直线与双曲线的两条渐近线分别交于,两点,若,则双曲线的离心率为二填空题本大题共小题,第,题每题分,第题每题分,共分。原创设全集,集合则∩,,∁原创设函数,则该函数的最小正周期为,振幅为,单调递减区间为改编自暨阳数学试卷锥体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,表面积为原创设圆,则圆的圆心轨迹方程为,若时,则直线截圆所得的弦长侧视图正视图俯视图第题改编自丽水模已知,是单位圆上的两个定点,对任意实数,有最小值,则改编自届宁波市高三期末考试题已知正数,满足,则的取值范围是改编自届温州市高三期末考试题已知椭圆的左右焦点分别为离心率为,直线,为点关于直线对称的点,若为等腰三角形,则的值为三解答题本题共个小题,共分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤本小题满分分原创已知,且Ⅰ求的值Ⅱ求函数在,上的值域本小题满分分原创已知数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和求数列的通项公式轨迹方程知正数,满足,则的取值范围是改编自届温州市高三期末考试题已知椭圆的左右焦点分别为离心率为,直线,为点关于直线对称的点,若为等腰三角形,则的值为三解答题本题共个小题,共分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤本小题满分分原创已知,且Ⅰ求的值Ⅱ求函数在,上的值域本小题满分分原创已知数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和求数列的通项公式„„„„„„„„„„„分抛物线方程为,与直线联立消去得,„„„„„„„„„„„„分设则,,„„„„„„„„„„„„分„„„„„„„„„„„„„„„„„分在直角中直线与平面所成角的正切值为„„„„„„„„„„„„„„„„分本题满分分解,„„„„„„„„„„„„,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分在中作⊥垂足为,在直角中又,„„„„„„„„„„„„„,平面⊥平面,平面∩平面,⊥平面,连接,则为与平面所成的角,„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分分,又⊆平面,⊄平面,平面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分Ⅱ解在平面内作⊥,交的延长线于点的中点,连接,为中点,且„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„分且,四边形为平行四边形„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„,共分,„„„„„„分两式相减,得„„„„„„„„„„„„分所以„„„„„„„„„„„„分Ⅰ证明取,不等式都成立,求实数的取值范围年高考模拟试卷数学文科答卷选择题每小题分,共小题,共分题号答案二填空题本题共有小题,其中第题每空分,第题每空分,第题每空分在,求出的值若不存在,说明理由本小题满分分改编自届温州市高三期末考试题已知函数Ⅰ视讨论函数的单调区间Ⅱ若,,对于,,直线交抛物线于两点,是线段的中点,过作轴的垂线交抛物线于点若直线过焦点,求的值是否存在实数,使是以为直角顶点的直角三角形若存段的中点Ⅰ求证平面Ⅱ求直线与平面所成角的正切值本小题满分分改编自温州市十校联合体届高三上学期期初联考数学试卷已知抛物线的焦点为设,求数列的前项和本小题满分分如图,在边长为的正方形中,为线段的中点,将沿直线翻折成,使得平面⊥平面,为线求函数在,上的值域本小题满分分原创已知数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和求数列的通项公式称的点,若为等腰三角形,则的值为三解答题本题共个小题,共分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤本小题满分分原创已知,且Ⅰ求的值Ⅱ试题已知正数,满足,则的取值范围是改编自届温州市高三期末考试题已知椭圆的左右焦点分别为离心率为,直线,为点关于直线对轨迹方程为,若时,则直线截圆所得的弦长侧视图正视图俯视图第题改编自丽水模已知,是单位圆上的两个定点,对任意实数,有最小值,则改编自届宁波市高三期末考,则该函数的最小正周期为,振幅为,单调递减区间为改编自暨阳数学试卷锥体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,表面积为原创设圆,则圆的圆心轨,则该函数的最小正周期为,振幅为,单调递减区间为改编自暨阳数学试卷锥体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,表面积为原创设圆,则圆的圆心轨迹方程为,若时,则直线截圆所得的弦长侧视图正视图俯视图第题改编自丽水模已知,是单位圆上的两个定点,对任意实数,有最小值,则改编自届宁波市高三期末考试题已知正数,满足,则的取值范围是改编自届温州市高三期末考试题已知椭圆的左右焦点分别为离心率为,直线,为点关于直线对称的点,若为等腰三角形,则的值为三解答题本题共个小题,共分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤本小题满分分原创已知,且Ⅰ求的值Ⅱ求函数在,上的值域本小题满分分原创已知数列是首项为正数的等差数列,数列的前项和求数列的通项公式设,求数列的前项和本小题满分分如图,在边长为的正方形中,为线段的中点,将沿直线翻折成,使得平面⊥平面,为线段的中点Ⅰ求证平面Ⅱ求直线与平面所成角的正切值本小题满分分改编自温州市十校联合体届高三上学期期初联考数学试卷已知抛物线的焦点为,直线交抛物线于两点,是线段的中点,过作轴的垂线交抛物线于点若直线过焦点,求的值是否存在实数,使是以为直角顶点的直角三角形若存在,求出的值若不存在,说明理由本小题满分分改编自届温州市高三期末考试题已知函数Ⅰ视讨论函数的单调区间Ⅱ若,,对于,,不等式都成立,求实数的取值范围年高考模组成部分。党的十六届四中全会提出要构建社会主义和谐社会,如果卫生事业不能健康的发展,势必会影响经济运行和社会发展,就不能为人民群众解除看病难的后顾之忧,那么也就不能全面构建和谐社会。温家宝总理在政府
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