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TOP39【四清导航】九年级语文下册 第二单元 8《外国诗两首》习题课件 (新版)语文版.ppt文档免费在线阅读 TOP39【四清导航】九年级语文下册 第二单元 8《外国诗两首》习题课件 (新版)语文版.ppt文档免费在线阅读

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是英国诗人。条未走的路作者是美国诗人弗罗斯特。再别康桥,作者徐志摩,现代诗人散文家。野蔷薇歌德少年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷薇,蔷薇感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。下面说法中不正确的项是分诗歌按表达方式可分为抒情诗叙事诗哲理诗,按体裁可分为古代诗歌和现代诗新诗。假如生活欺骗了你的作者普希金的笑脸。经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。第三极地之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的史上美丽的楼兰古国,如今已变迹罕至的沙漠。四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。下列句子没有语病的项是分他回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们张张快乐词语使用不恰当的项是分那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。历立茸茸流逝多音字形近字。分难难处遇难伫伫立贮贮存憾遗憾撼震撼郁瞬岔ɡ下列句子中加点治国家不失其柄,弗若也。治理国家,保证国家的根本利益,我不如他。文中赞颂了鲍叔什么品德分赞扬了鲍叔心为社稷着想,举贤荐能的高尚品质。注音或写汉字。分忧息开伫。解释下列句中加点的词。分使鲍叔为宰辞曰治国家不失其柄弗若也比得上做推辞治理翻译句子。分若必治国家者,则其管夷吾乎如果要治理好国家,那大概只有管夷吾吧宽惠柔民,弗若也治国家不失其柄,弗若也忠信可结于百姓,弗若也制礼义可法于四方,弗若也执枹鼓立于军门,使百姓皆加勇焉,弗若也。”选自国语齐语注释柄根本。枹鼓槌实你也将受到伤害。鲍叔辞为宰桓公自莒ǔ反于齐,使鲍叔为宰。辞曰“臣,君之庸臣也。君加惠于臣,使不冻馁,则是君之赐也。若必治国家者,则非臣之所能也若必治国家者,则其管夷吾乎臣之所不若夷吾者五既能使诗歌的节奏和谐,又能进步抒发作者的情感,收到唱三叹的效果。如何理解诗中反复使用的个“小”字分表达了诗人对弱小者蔷薇的同情。读了这首诗,你受到哪些启发分当你去伤害别人时,其,她徒然含悲忍泪,还是遭到采折。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。用简洁的语言说说诗中“蔷薇”的命运。分遭遇被采的不幸,命运很悲惨。诗中反复出现“蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇”有什么作用分薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说“我要采你,荒野的小蔷薇。”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她,荒野的小蔷薇。蔷薇自卫去刺他”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她,荒野的小蔷薇。蔷年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷再别康桥,作者徐志摩,现代诗人散文家。野蔷薇歌德少年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说“我要采你,荒野的小蔷薇。不正确的项是分诗歌按表达方式可分为抒情诗叙事诗哲理诗,按体裁可分为古代诗歌和现代诗新诗。假如生活欺骗了你的作者普希金是英国诗人。条未走的路作者是美国诗人弗罗斯特。统文化的传承。第三极地之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。下面说法中不统文化的传承。第三极地之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。下面说法中不正确的项是分诗歌按表达方式可分为抒情诗叙事诗哲理诗,按体裁可分为古代诗歌和现代诗新诗。假如生活欺骗了你的作者普希金是英国诗人。条未走的路作者是美国诗人弗罗斯特。再别康桥,作者徐志摩,现代诗人散文家。野蔷薇歌德少年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说“我要采你,荒野的小蔷薇。”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她,荒野的小蔷薇。蔷年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说“我要采你,荒野的小蔷薇。”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她,荒野的小蔷薇。蔷薇自卫去刺他,她徒然含悲忍泪,还是遭到采折。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。用简洁的语言说说诗中“蔷薇”的命运。分遭遇被采的不幸,命运很悲惨。诗中反复出现“蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇”有什么作用分既能使诗歌的节奏和谐,又能进步抒发作者的情感,收到唱三叹的效果。如何理解诗中反复使用的个“小”字分表达了诗人对弱小者蔷薇的同情。读了这首诗,你受到哪些启发分当你去伤害别人时,其实你也将受到伤害。鲍叔辞为宰桓公自莒ǔ反于齐,使鲍叔为宰。辞曰“臣,君之庸臣也。君加惠于臣,使不冻馁,则是君之赐也。若必治国家者,则非臣之所能也若必治国家者,则其管夷吾乎臣之所不若夷吾者五宽惠柔民,弗若也治国家不失其柄,弗若也忠信可结于百姓,弗若也制礼义可法于四方,弗若也执枹鼓立于军门,使百姓皆加勇焉,弗若也。”选自国语齐语注释柄根本。枹鼓槌。解释下列句中加点的词。分使鲍叔为宰辞曰治国家不失其柄弗若也比得上做推辞治理翻译句子。分若必治国家者,则其管夷吾乎如果要治理好国家,那大概只有管夷吾吧治国家不失其柄,弗若也。治理国家,保证国家的根本利益,我不如他。文中赞颂了鲍叔什么品德分赞扬了鲍叔心为社稷着想,举贤荐能的高尚品质。注音或写汉字。分忧息开伫立茸茸流逝多音字形近字。分难难处遇难伫伫立贮贮存憾遗憾撼震撼郁瞬岔ɡ下列句子中加点词语使用不恰当的项是分那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。历史上美丽的楼兰古国,如今已变迹罕至的沙漠。四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。下列句子没有语病的项是分他回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们张张快乐的笑脸。经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。第三极地之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。下面说法中不正确的项是分诗歌按表达方式可分为抒情诗叙事诗哲理诗,按体裁可分为古代诗歌和现代诗新诗。假如生活欺骗了你的作者普希金是英国诗人。条未走的路作者是美国诗人弗罗斯特。再别康桥,作者徐志摩,现代诗人散文家。野蔷薇歌德少年看到朵蔷薇,荒野的小蔷薇。那样娇嫩而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欣喜。蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。少年说“我要采你,荒野的小蔷薇。”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。野蛮少年去采她不正确的项是分诗歌按表达方式可分为抒情诗叙事诗哲理诗,按体裁可分为古代诗歌和现代诗新诗。假如生活欺骗了你的作者普希金是英国诗人。条未走的路作者是美国诗人弗罗斯特。”蔷薇说“我要刺你,让你永不会忘记,我不愿被你采折。”蔷薇,蔷薇,红蔷薇,荒野的小蔷薇。
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