TOP27湖北省沙市中学2016届高三理综下学期第三次半月考试题.doc文档免费在线阅读

本专利是采用方法获得目的基因。

获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是。

要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用技术。

该技术中使用的关键酶是原料是四种脱氧核苷酸。

根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是，载体上的可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的上。

如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用技术，再经方法培养成个体。

高三年级下学期第三次半月考理综试卷生物答案共分叶绿体基粒线粒体内膜④光照强度浓度分内右侧截分个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和个光滑圆弧轨道的底端等高对接，如图所示。

已知小车质量，长，圆弧轨道半径。

现将质量的小滑块路图，并在每个选用的仪器旁标上题目所给的字母序号测量过程中测出多组数据，其中组数据中待测电流表的指针偏转了格，可算出满偏电流，式中除外，其他字母符号代表的物理量是，内阻滑动变阻器最大阻值滑动变阻器最大阻值电源电动势内阻开关个。

选用的器材应为填字母代号在虚线框内画出实验电可供选用的器材及导线若干条，要求使用个数最少的仪器尽可能精确地测量个电流表的满偏电流。

被测电流表满偏电流约，内阻约，刻度均匀总格数为电流表量程，内阻电压表量程码的质量滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离和文字说明并用相应的字母表示本实验通过比较和在实验误差允许的范围内相等用测量的物理量符号表示，从而验证了系统的机械能守恒分有以下所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间，则滑块经过光电门时的瞬时速度为在本次实验中还需要测量的物理量有钩考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求做答。

必考题共分分实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒卫星卫星地球如图乙刚滑至水平面时速度大小为球刚滑至水平面时速度大小为小球在水平面上可能会相撞在球沿斜面下滑过程中，轻绳对球直做正功第Ⅱ卷三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必个小球用根长为的轻绳连接，球置于斜面顶端，现由静止释放两球，球与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失，且碰后只能沿斜面下滑，它们最终均滑至水平面上。

重力加速度为，不计切摩擦。

则球，则电子的角速度如果，则电子不可能做匀速圆周运动如果，则电子的角速度可能有两个值如图所示，倾角为高为的固定斜面底端与水平面平滑相连，质量分别为的两，磁场方向与电子运动平面垂直磁感应强度为，电子速率为，正电荷和电子的电量均为，电子的质量为，圆周半径为，则下列说法正确的是如果，则磁场方向定垂直纸面向里如果由位置运动至位置所需的时间为如果使卫星加速，它就定能追上卫星卫星由位置运动到位置的过程中万有引力不做功电子在匀强磁场中以固定的正点电荷为中心做顺时针方向的匀速圆周运动如图所示作卫星分别位于轨道上的两位置，如图所示。

若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为，地球半径为，不计卫星间的相互作用力。

以下判断中正确的是这两颗卫星的向心加速度大小相等，均为卫星表示线框中电流随边的位置坐标变化的图象正确的是北斗导航系统又被称为双星定位系统，具有导航定位等功能。

北斗系统中两颗工作卫星和均绕地心做匀速圆周运动，轨道半径均为，时刻两颗工方向垂直纸面向外，右侧磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小均为。

边长为总电阻为的正方形导线框，从图示位置开始沿轴正方向以速度匀速穿过磁场区域。

取沿顺时针的感应电流方向为正，则下列，则输电线上损失的电功率为如图所示，有等腰直角三角形的区域，其斜边长为，高为。

在该区域内分布着如图所示的磁场，左侧磁场远距离输电示意图，两变压器均为理想变压器，升压变压器的原副线圈匝数分别为。

在的原线圈两端接入电压的交流电源，若输送电功率为，输电线的总电阻为，不考虑其它因素的影响，远距离输电示意图，两变压器均为理想变压器，升压变压器的原副线圈匝数分别为。

在的原线圈两端接入电压的交流电源，若输送电功率为，输电线的总电阻为，不考虑其它因素的影响，则输电线上损失的电功率为如图所示，有等腰直角三角形的区域，其斜边长为，高为。

在该区域内分布着如图所示的磁场，左侧磁场方向垂直纸面向外，右侧磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小均为。

边长为总电阻为的正方形导线框，从图示位置开始沿轴正方向以速度匀速穿过磁场区域。

取沿顺时针的感应电流方向为正，则下列表示线框中电流随边的位置坐标变化的图象正确的是北斗导航系统又被称为双星定位系统，具有导航定位等功能。

北斗系统中两颗工作卫星和均绕地心做匀速圆周运动，轨道半径均为，时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的两位置，如图所示。

若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为，地球半径为，不计卫星间的相互作用力。

以下判断中正确的是这两颗卫星的向心加速度大小相等，均为卫星由位置运动至位置所需的时间为如果使卫星加速，它就定能追上卫星卫星由位置运动到位置的过程中万有引力不做功电子在匀强磁场中以固定的正点电荷为中心做顺时针方向的匀速圆周运动如图所示，磁场方向与电子运动平面垂直磁感应强度为，电子速率为，正电荷和电子的电量均为，电子的质量为，圆周半径为，则下列说法正确的是如果，则磁场方向定垂直纸面向里如果，则电子的角速度如果，则电子不可能做匀速圆周运动如果，则电子的角速度可能有两个值如图所示，倾角为高为的固定斜面底端与水平面平滑相连，质量分别为的两个小球用根长为的轻绳连接，球置于斜面顶端，现由静止释放两球，球与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失，且碰后只能沿斜面下滑，它们最终均滑至水平面上。

重力加速度为，不计切摩擦。

则球刚滑至水平面时速度大小为球刚滑至水平面时速度大小为小球在水平面上可能会相撞在球沿斜面下滑过程中，轻绳对球直做正功第Ⅱ卷三非选择题包括必考题和选考题两部分。

第题第题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第题第题为选考题，考生根据要求做答。

必考题共分分实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒卫星卫星地球如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间，则滑块经过光电门时的瞬时速度为在本次实验中还需要测量的物理量有钩码的质量滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离和文字说明并用相应的字母表示本实验通过比较和在实验误差允许的范围内相等用测量的物理量符号表示，从而验证了系统的机械能守恒分有以下可供选用的器材及导线若干条，要求使用个数最少的仪器尽可能精确地测量个电流表的满偏电流。

被测电流表满偏电流约，内阻约，刻度均匀总格数为电流表量程，内阻电压表量程，内阻滑动变阻器最大阻值滑动变阻器最大阻值电源电动势内阻开关个。

选用的器材应为填字母代号在虚线框内画出实验电路图，并在每个选用的仪器旁标上题目所给的字母序号测量过程中测出多组数据，其中组数据中待测电流表的指针偏转了格，可算出满偏电流，式中除外，其他字母符号代表的物理量是分个平板小车置于光滑水平面上，其右端恰好和个光滑圆弧轨道的底端等高对接，如图所示。

已知小车质量，长，圆弧轨道半径。

现将质量的小滑块，由轨道顶端点无初速释放，滑块滑到端后冲上小车。

滑块与小车上表面间的动摩擦因数。

取试求滑块到达端时，轨道对它支持力的大小小车运动时，车右端距轨道端的距离滑块与车面间由于摩擦而产生的内能。

分如图所示，两足够长平行光滑的金属导轨相距为，导轨平面与水平面夹角为，导轨电阻不计。

磁感应强度为的匀强磁场垂直导轨平面斜向上，长为的金属棒垂直于放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，金属棒的质量为电阻为。

两金属导轨的上端连接右侧电路，电路中为电阻箱，已知灯泡的电阻，定值电阻，调节电阻箱使，重力加速度为，闭合开关，现将金属色为的分子式为的名称是。

还需要的反应试剂及条件是。

的反应类型是。

写出的化学方程式。

四溴双酚在定条件下与足量的溶液反应，最多消耗。

符合以下条件的的同分异构体有种不考虑空间异构。

含有两个甲基和两种官能团能使溴的溶液褪色能发生银镜反应已知由烯烃直接制备不饱和酯的新方法为利用乙烯为有机原料无机物和反应条件自选合成聚合物涂料，写出合成该涂料的反应流程图。

分运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。

自古酒就与人类生活息息相关。

在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验，若在装置的通气口补充无菌空气，那么段时间后，能获得葡萄酒的是分装置，发酵是否成功可用对发酵产物进行检验确认。

图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。

点加提取样品的是点，点加标准样品的是点，该鉴定实验的方法叫做。

微生物培养时，如果想让培养基内只生长真菌，则可用含的培养基后期进行菌落统计时，般选择菌落数在间的平板进行计数。

与微生物培养相比，植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是。

分下面是项利用转基因番茄生产人胰岛素的方法的专利摘要，请回答本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。

所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱的密码子来设计所含的密码子，通过方法合成若干片段，拼接而成，重组分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

本专利是采用方法获得目的基因。

获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是。

要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用技术。

该技术中使用的关键酶是原料是四种脱氧核苷酸。

根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是，载体上的可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色