442016届中考化学课题课件：第5单元 课题1《质量守恒定率》（第2课时）（新人教版上册）文档

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的化学方程式中各物质的质量比是化学方程式中各物质的相对分子质量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们点燃∶∶∶∶讨论交流•怎样求化学方程式中各物质的质量比温馨点拨各物质的质量比相对分子质量分子个数之比。

粒子个数就是化学式前面的计量数。

在化学反应中减少的是反应物，增加的是生成物。

名师归纳•应条件反应物是，生成物，条件是。

•表示反应物，生成物之间的质量关系即质量比点燃。

•表示反应物生成物之间的粒子数关系粒子个数比点燃。

化学式反应物生成物生成“和”和用表示化学反应的式子叫做化学方程式。

在化学方程式中，等号的左边表示，等号的右边表示，反应条件标在等号的上方，等号读作，读作。

•化学方程式的含义•含义实例点燃•表示反应物生成物以及反方程式的概念。

•知道化学方程式的含义。

•理解化学方程式的读法。

重点难点•化学方程式所表示的意义。

•化学方程式的读法。

学习内容化学方程式的定义及含义•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成下列填空。

•身的意义外，从上图你还能得到哪些信息写出两条即可•点燃反应前后原子种类没有发生变化反应前后原子个数没有发生变化第五单元课题质量守恒定律第课时化学方程式学习目标•了解化学气在点燃条件下反应生成份质量的二氧化碳•碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳•氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下图表示。

•试回答下列问题•写出该反应的化学方程式。

•除化学方程式本燃的条件下生成个二氧化硫分子。

反馈练习•有关点燃反应的说法正确的是•碳加氧气点燃等于二氧化碳•个碳原子和个氧气分子在点燃条件下反应生成二氧化碳•份质量的碳和份质量的氧下列填空。

•点燃的读法包括三个方面•质的面。

•量的方面••。

•粒子方面•。

硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫份的硫和份的氧气在点燃的条件下生成份的二氧化硫。

个硫原子和个氧分子在点反应前的质量•反应后的质量待测•该反应是分解反应•可能是该反应的催化剂•变化质量比为∶•反应后的质量为学习内容二化学方程式的读法•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成物和生成物的质量比•反应发生所需要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法中错误的是•物质••点燃•点燃•点燃•点燃•化学方程式是学习化学的重要工具之。

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的反应物和生成物•各反应要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是点燃•点燃•点燃•化学方程式是学习化学的重要工具之。

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的反应物和生成物•各反应物和生成物的质量比•反应发生所需量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是•点燃•温馨点拨各物质的质量比相对分子质量分子个数之比。

粒子个数就是化学式前面的计量数。

在化学反应中减少的是反应物，增加的是生成物。

名师归纳•化学方程式中各物质的质量比是化学方程式中各物质的相对分子质量温馨点拨各物质的质量比相对分子质量分子个数之比。

粒子个数就是化学式前面的计量数。

在化学反应中减少的是反应物，增加的是生成物。

名师归纳•化学方程式中各物质的质量比是化学方程式中各物质的相对分子质量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是•点燃•点燃•点燃•点燃•化学方程式是学习化学的重要工具之。

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的反应物和生成物•各反应物和生成物的质量比•反应发生所需要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是•点燃•点燃•点燃•点燃•化学方程式是学习化学的重要工具之。

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的反应物和生成物•各反应物和生成物的质量比•反应发生所需要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法中错误的是•物质•反应前的质量•反应后的质量待测•该反应是分解反应•可能是该反应的催化剂•变化质量比为∶•反应后的质量为学习内容二化学方程式的读法•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成下列填空。

•点燃的读法包括三个方面•质的面。

•量的方面••。

•粒子方面•。

硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫份的硫和份的氧气在点燃的条件下生成份的二氧化硫。

个硫原子和个氧分子在点燃的条件下生成个二氧化硫分子。

反馈练习•有关点燃反应的说法正确的是•碳加氧气点燃等于二氧化碳•个碳原子和个氧气分子在点燃条件下反应生成二氧化碳•份质量的碳和份质量的氧气在点燃条件下反应生成份质量的二氧化碳•碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳•氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下图表示。

•试回答下列问题•写出该反应的化学方程式。

•除化学方程式本身的意义外，从上图你还能得到哪些信息写出两条即可•点燃反应前后原子种类没有发生变化反应前后原子个数没有发生变化第五单元课题质量守恒定律第课时化学方程式学习目标•了解化学方程式的概念。

•知道化学方程式的含义。

•理解化学方程式的读法。

重点难点•化学方程式所表示的意义。

•化学方程式的读法。

学习内容化学方程式的定义及含义•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成下列填空。

•用表示化学反应的式子叫做化学方程式。

在化学方程式中，等号的左边表示，等号的右边表示，反应条件标在等号的上方，等号读作，读作。

•化学方程式的含义•含义实例点燃•表示反应物生成物以及反应条件反应物是，生成物，条件是。

•表示反应物，生成物之间的质量关系即质量比点燃。

•表示反应物生成物之间的粒子数关系粒子个数比点燃。

化学式反应物生成物生成“和”和点燃∶∶∶∶讨论交流•怎样求化学方程式中各物质的质量比温馨点拨各物质的质量比相对分子质量分子个数之比。

粒子个数就是化学式前面的计量数。

在化学反应中减少的是反应物，增加的是生成物。

名师归纳•化学方程式中各物质的质量比是化学方程式中各物质的相对分子质量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是•点燃•点燃•点燃•点燃•化学方程式是学习化学的重要工具之。

根据化学方程式不能获得的信息是•该反应中的反应物和生成物•各反应物和生成物的质量比•反应发生所需要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是•点燃•要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们所描述的化学方程式是物和生成物的质量比•反应发生所需要的条件•化学反应的快慢•在个密闭容器中，四种物质在定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法中错误的是•物质•下列填空。

•点燃的读法包括三个方面•质的面。

•量的方面••。

•粒子方面•。

硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫份的硫和份的氧气在点燃的条件下生成份的二氧化硫。

个硫原子和个氧分子在点气在点燃条件下反应生成份质量的二氧化碳•碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳•氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下图表示。

•试回答下列问题•写出该反应的化学方程式。

•除化学方程式本方程式的概念。

•知道化学方程式的含义。

•理解化学方程式的读法。

重点难点•化学方程式所表示的意义。

•化学方程式的读法。

学习内容化学方程式的定义及含义•学习指导•阅读课本第页的有关内容，完成下列填空。

•应条件反应物是，生成物，条件是。

•表示反应物，生成物之间的质量关系即质量比点燃。

•表示反应物生成物之间的粒子数关系粒子个数比点燃。

化学式反应物生成物生成“和”和化学方程式中各物质的质量比是化学方程式中各物质的相对分子质量与化学式前化学计量数之积的比。

所求质量比般不用约分成最简比，但解答填空题时可约分。

反馈练习•如图是四位同学讨论个化学方程式的场景。

他们