获课本练习题和配套练习教学反思重点知识梳理复习巩固激情导入复习提问表示时间的介词的用法导入本单元快结束了,今天我们将起回顾下本单元的主要知识出示目标明确任务牢记本单元重要短语牢记本单元重要句型自主学习合作探究重点词组恐惧人物五板书设计教案,四达标训练,作业布置。,三新课学习,温故知新。二激情导入五板书设计教案”四达标训练,作业布置。“帮帮文库帮帮文库四达标训练,作业布置。五板书设计教案,温故知新。二激情导入。三新课学习。四达标训练,作业布置。五板书设计教案使高兴高兴的名词名词和形容词中国中国人汉语的名词或动词形容词帮助有帮助的忘记健忘的动词形容词喜欢有趣的名词形容词羊毛羊毛的木材木制的名词形容词太阳阳光灿烂的云多云的形容词副词高兴的高兴地宽广的宽广地形容词名词好的好意善良的和蔼名词形容词朋友友好的前缀前缀般只改变词的意思而不改变其词性不,非高兴的不高兴的像不像再,重复叙述复述转化法在英语发展过程中,由于词尾的基本消失,衍生出种新的构词法转化法,而无须借助词缀,就实现词类的转化。名词动词雨下雨商店购物注意不少动词转化为名词或名词转化为动词,词义没有什么大变化,易于推测出词义。如回答,变化,打架,爱,休息,形容词动词最后的持续自己的拥有动词名词后面的背部,后面明亮的灯动词名词停止车站举起电梯注意词形不变,读音的差别字母读为动词,读为名词或形容词使用用途原谅借口词形改变的转化生活生活装满满的师生互动展示提升互动合成词总结小组赛互动二派生词查找小组赛巩固练习盘点收获课本练习题和配套练习教学反思两组表示时间的介词复习巩固激情导入复习提问英语主要的构词法导入本单元出现了很多含有的短语,让很多同学产生了困惑,今天我们就把这些东西总结下出示目标明确任务掌握表示时间的介词的用法区分表示时间的介词的区别自主学习合作探究任务汇总本单元含有的短语师生互动展示提升比比,赛赛汇总本单元含有的短语表示时间的介词的用法表示较长的时间,与表示世纪年代年季月周等的词连用还泛指在上午,下午,晚上用于具体的天星期几和日期,还特指天或个特定的的上午,下午,晚上,表示个具体时刻。还指在中午夜晚固定搭配在白天在夜晚在圣诞期间在圣诞节那天注意在英语中,如果时间名词前用等修饰时,像这样的表示,“在时”的时间短语前,并不需要任何介词。表示时间的介词“时间段”表示将来的段时间之后“时间段”只能用于过去时“时间点”可以用于将来时可单独使用,意为“以后,后来”,用于过去时或将来时“时间段”相当于“时间段”,用于过去时巩固练习盘点收获课本练习题和配套练习教学反思重点知识梳理复习巩固激情导入复习提问表示时间的介词的用法导入本单元快结束了,今天我们将起回顾下本单元的主要知识出示目标明确任务牢记本单元重要短语牢记本单元重要句型自主学习合作探究重点词组恐惧人物上升,与同义,与或相反发出声响,吵闹到达,表示到达城市国家等大地方时,用介词表示到达村庄车站等小地方时,用介词到达的地方用副词表示时,可不用介词。„„直到„„才„„„„停止做事相当于,意思是去骑车。表示“打人的头”,表示的“打人的脸”要用。转身摔下来推人下从„„下来,通常指下火车巴士轮船飞机等。思考想起想到人或事整天个接个地,类似的有年又年天又天。有两个意思,个是“电话不挂断”个是“抓紧”。下来帮助人做事二重点句型今天天气怎么样是用来询问天气状况的句子。今天气温几度问温度的句型,注意问温度多少时,不用或,要用。!我希望不是这样!它的肯定表达为类似的表达法有恐怕是这样。恐怕不是这样。我认为是这样。我认为不是这样。今天是几月几日是用来询问日期的个常用句子,口语也可以说注意回答几月几日时,月份后的日期可以用基数词也可以用序数词,也可以用英文单词。月日„„„怎么样后接名词代词或形式。„„„好吗可以„„吗多用于第人称的疑问句,表示征求对方意见。三语法合成词合成词,又名复合词,因由两词或多词合并成词词与词之间也可以有连字符而得名合成名词,合成形容词其它合成词,师生互动展示提升互动根据英语说出汉语短语句型互动二根据汉语说出英语短语句型巩固练习盘点收获课本练习题和配套练习教学反思!教案温故知新。二激情导入。三新课学习。数的是农民的史实。答案下面是老师在讲解重大历史事件时采用的知识框架图。该历史事件可能是太平天国运动辛亥革命义和团运动五四运动解析鸦片战争后清政府的大量赔款激化了阶级矛盾外国的侵略使外国商品涌入中国,使中国的自然经济加速解体,些农民手工业者失业,激化了社会矛盾自然灾害加剧了这些矛盾,最终导致了太平天国运动的爆发,故选择项。易错分析解答本题易错原因在于不能将题目示意图的信息进行综合分析解读。错选两项是没有注意图中农民阶级和地主阶级矛盾尖锐的信息错选项是忽视了示意图中自然灾害激化了阶级矛盾的信息。答案下图是世纪著名革命漫画家何剑士的漫画小磨香油。关于漫画的解读错误的是该漫画意在讽刺清政府固守石头磨子,不采用近代机器该漫画揭露了清政府榨取人民血汗,满足帝国主义贪欲的行径该漫画应该创作于清政府沦为“洋人的朝廷”后来源该漫画在辛亥革命前具有醒世作用和教育意义解析题目漫画形象地反映了个清政府官员将写有“民”的芝麻倒入写有“政府”的磨盘中,磨出的“香油”淌进了写有“外国”的容器中,说明了辛丑条约签订后,清政府大肆掠夺人民以满足列强的要求,进而使清政府苟延残喘。项表述错误,为题目要求的选项。易错分析本题易错在对漫画反映的信息不能准确理解。错选项是没有注意题目的信息,据题意信息可知项说法是正确的,辛丑条约的大量赔款及保证中国人民的反帝斗争均在题目的漫画中有着形象的反映。答案青岛月考右面的邮票是为了纪念中国人民政治协商会议胜利召开而发行的,关于这次会议的说法不正确的是会议的主要任务是讨论建立新中国的有关事宜会议通过了具有代宪法性质的共同纲领来源学科网会议制定了第部社会主义类型的宪法中华人民共和国宪法会议确立了中央人民政府的施政方针解析结合所学知识,可知这次会议通过了共同纲领,确立了新中国的国家架构。中华人民共和国宪法是年全国人民代表大会制定通过的,故项错误,但符合题意。易错分析本题易错在不能准确识记共同纲领的主要内容及注意题目的要求。三项均属于年月召开的中国人民政治协商会议制定或通过确定的内容项是年召开的第届全国人大制定,易错在混淆了共同纲领与中华人民共和国宪法的相关知识。答案年月日受美国总统卡特的派遣,美国国家安全顾问布热津斯基来到北京,与邓小平举行了亲切会谈。布热津斯基此行的主要目的可能是商讨中美关系正常化的问题商讨中美正式建交的问题商谈中美两国结盟的问题商讨中美结束敌对状态的问题解析项说法错误,排除。年底,中美发表了建交公报,年元旦中美正式建交,故布热津斯基此行的目的可能是商讨中美正式建交的问题。因而选择项。易错分析本题易错在没有准确掌握中美关系改善的主要知识点。错选两项是忽视了年尼克松访华,标志着中美两国结束了多年的敌对状态,两国关系开始走向正常化错选项是对基础知识掌握不准确,中美迄今为止也没有结盟,中国实行的是不结盟的外交政策。答案东莞检测沈氏农书中记载“家有织户,织与不织,总要吃饭,不算工本,自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业与农业相结合,竞争力强生产方式落后,效率较低以营利为目的,面向市场生产成本较低,自给自足解析通过分析题目的信息可知,材料强调中国古代的农民家里自有织机,织不织布,人都要吃饭,所以可不计算人工成本,说明中国古代家庭手工业的生产成本较低,古代手工业以家庭消费为主,所以选择项。易错分析本题易错在没有认真解读材料信息的内涵。错选项是没有注意材料并没有反映纺织业与农业的关系错选项是忽视了材料强调的是生产成本方面的信息。答案启东月考东汉班固汉书卷五九张安世传“张安世尊为公侯,食邑万户,然身衣弋绨黑色,夫人自纺绩,家童七百人,皆有手技作事,内治产业,累织纤微,是以能殖其货,富于大将军霍光。”该材料反映出西汉私人纺织作坊颇具规模民营手工业超过官营手工业官营纺织作坊非常发达政府鼓励民间手工业的发展解析材料认为张安世之所以非常富裕,是因为不但其妻子亲自纺织,个家童均有纺织技术,说明张安世家里的手工业比较发达,即私营手工业的发达,所以选择项。易错分析本题易错在不能准确理解材料的信息。错选两项是没有注意题目材料并没有涉及官营手工业错选项是忽视了材料没有体现政府对手工业的态度。答案东营模拟江南制造总局采用机器生产的无烟火药达到世界先进言自由。材料四根据年宪法,第三共和国的立法权由众议院和参议院行使„„众议员由选民直接选举产生,参议员由间接产生。总统由参众两院组成的国民议会以绝对多数票选举产生,与参众两院议员样有立法创意权,法律须经总统公布监督并保证施行,总统签订的条约如涉及领土问题,须经议会通过。总统非经两院同意,不得宣战„„宪法对于责任内阁的组成并无明确的规定,但在实际上,与英国大体相似。材料五根据年德意志帝国宪法皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。联和德国分别确立了怎样的政治体制。从国家元首的职权议会的产生及议会与内阁的关系方面比较两种政治体制的异同。分根据材料六及所学知识,分析资产阶级代议制的主要作用。分解析本题综合考查中西古代及西方近代的政治制度。第问的第小问易错在对材料信息的解读不准确,上图体现了秦朝实行的专制主义中央集权制,下图反映了雅典的民主政治要简要说明二者的不同。第二小问易错在对两种政治体制比较不到位,回答时要注意对材料二三的信息进行归纳升华,用辩证的方法,从利弊两方面进行分析思考。第问的第小问易错在不能准确理解材料四五反映的信息。第二小问易错在对注意题目要求的不注意,联系教材对法国的共和制和德国的君主立宪制的相关知识进行作答。第问易错点在于是不能注意材料六的信息,二是题目的要求,只要答出资产
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