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你认为怎样才能改变教室里不如意的地方呢想想再把好办法写在书上。
然后在小组内交流。
各小组推选死角。
空气新鲜，定时通风。
采光照明有足够的亮度，亮度分布均匀，亮度比合理，黑板前方或上方安装灯具。
学生参与的园地有学生参与布置的空间，如黑板报学习园地图书角植物角等。
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学生进出教室方便，不拥挤。
环境卫生桌椅整齐，地面桌面无灰尘，教室定时打扫无卫生选出至两条既科学又实用的想法，小组长认真记录，形成方案。
全班交流。
每小组推选名同学，宣读本小组的方案。
其他同学进行评议，评选出最佳方案。
用两句话向大家介绍下我们的教室吧。
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