多些理解，虽然原因是多种多样的，但有点原因是相同的，那就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱的监护。他们反对把自己看成小孩，并以自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。•父母的爱。•了解了矛盾产生的原因，我们能够在定程度上孩子与家长之间发生了什么你遇到过类似的烦恼吗举例说明为什么我们越大，跟父母的碰撞越多•过程阅读教材，思考。•按要求小组交流。•全班交流。•评价清楚洪亮，有条理。温馨提示•青少年正处于与人沟通，我们的社会也会越来和谐，人与人之间就会越来和睦。练练•自制小卡片，在上面写下解决矛盾的方法，贴在自己的床头或门上，以此来提醒自己。当矛盾发生时爱的碰撞曲学习提示•任务阅读教材页，你发现固提高•小结我们学会了化解与父母之间的矛盾，学会了与父母沟通，我们的生活就会越来越愉快。在学校里，我们学会了与同学与老师沟通，我们的班级我们的校园也会越来越团结进步。我们长大了，步入社会，学会了•理解•尊重•体谅•换位小锦囊•与父母想法不样，可以有更多的沟通方法，你可以试试•理解在先沟通有保障•尊重父母沟通最关键•笑口常开沟通得理解•耐心解释沟通不能少•打开心扉沟通无障碍拓展练习，巩就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理小老师，给赵刚出个，有条理。你要是赵刚，遇到这样的矛盾，你会怎么做你有哪些好办法来化解这个矛盾反对把自己看成小孩，并以自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。•父母的爱。•了解了矛盾产生的原因，我们能够在定程度上多些理解，虽然原因是多种多样的，但有点原因是相同的，那就反对把自己看成小孩，并以自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。•父母的爱。•了解了矛盾产生的原因，我们能够在定程度上多些理解，虽然原因是多种多样的，但有点原因是相同的，那就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理小老师，给赵刚出个，有条理。你要是赵刚，遇到这样的矛盾，你会怎么做你有哪些好办法来化解这个矛盾•理解•尊重•体谅•换位小锦囊•与父母想法不样，可以有更多的沟通方法，你可以试试•理解在先沟通有保障•尊重父母沟通最关键•笑口常开沟通得理解•耐心解释沟通不能少•打开心扉沟通无障碍拓展练习，巩固提高•小结我们学会了化解与父母之间的矛盾，学会了与父母沟通，我们的生活就会越来越愉快。在学校里，我们学会了与同学与老师沟通，我们的班级我们的校园也会越来越团结进步。我们长大了，步入社会，学会了与人沟通，我们的社会也会越来和谐，人与人之间就会越来和睦。练练•自制小卡片，在上面写下解决矛盾的方法，贴在自己的床头或门上，以此来提醒自己。当矛盾发生时爱的碰撞曲学习提示•任务阅读教材页，你发现孩子与家长之间发生了什么你遇到过类似的烦恼吗举例说明为什么我们越大，跟父母的碰撞越多•过程阅读教材，思考。•按要求小组交流。•全班交流。•评价清楚洪亮，有条理。温馨提示•青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱的监护。他们反对把自己看成小孩，并以自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。•父母的爱。•了解了矛盾产生的原因，我们能够在定程度上多些理解，虽然原因是多种多样的，但有点原因是相同的，那就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理小老师，给赵刚出个，有条理。你要是赵刚，遇到这样的矛盾，你会怎么做你有哪些好办法来化解这个矛盾固提高•小结我们学会了化解与父母之间的矛盾，学会了与父母沟通，我们的生活就会越来越愉快。在学校里，我们学会了与同学与老师沟通，我们的班级我们的校园也会越来越团结进步。我们长大了，步入社会，学会了孩子与家长之间发生了什么你遇到过类似的烦恼吗举例说明为什么我们越大，跟父母的碰撞越多•过程阅读教材，思考。•按要求小组交流。•全班交流。•评价清楚洪亮，有条理。温馨提示•青少年正处于多些理解，虽然原因是多种多样的，但有点原因是相同的，那就是父母对我们的爱，所以说，这是爱的碰撞曲。当矛盾发生时学会沟通学习提示•任务阅读教材页，做心理