我的伙伴个个棒！二说说伙伴身上的美从刚才的故事中我们都明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家么英子开始没有发现海燕身上的优点，是她的优点太少了吗小结是啊，有的美，人人都看得见有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。只要用心发现，你会惊叹原来有利于自己成长的道理。发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真诚地欣赏赞美别人。故事引入故事英子的同桌提问英子为什么不愿和海燕同桌后来英子为什么还是请求和海燕同桌为什认。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略赞扬别人。个乐于赞美别人的人，是个播种快乐并能收获快乐的人。作业预习第二章节取人之长补己之短我的伙伴个个棒活动目标知道人各有所长，并懂得学习别人的长处怎样去发现对方的长处呢邻居父母老师医生司机清洁工警察等，并仔细想想自己最熟悉的人的优点，把它们写下来。四送出我们的赞美小结是啊，每个人内心都希望自己的成绩被人肯定，自己的努力被人承上的“美”可真多呀，说完了我们同学身上的优点，你还发现我们身边的其他人有什么优点吗我们也来夸夸他们吧。三身边的美大搜索大家在学习生活中，有的和伙伴是长期相处，有的是短期接触，就在这些时候，你是明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家的优点都找出来，我。写写同学的优点，仿照教科书中的范例完成教科书第页的学生作品空白框。同学们身是啊，有的美，人人都看得见有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。只要用心发现，你会惊叹原来我的伙伴个个棒！二说说伙伴身上的美从刚才的故事中我们都明是啊，有的美，人人都看得见有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。只要用心发现，你会惊叹原来我的伙伴个个棒！二说说伙伴身上的美从刚才的故事中我们都明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家的优点都找出来，我。写写同学的优点，仿照教科书中的范例完成教科书第页的学生作品空白框。同学们身上的“美”可真多呀，说完了我们同学身上的优点，你还发现我们身边的其他人有什么优点吗我们也来夸夸他们吧。三身边的美大搜索大家在学习生活中，有的和伙伴是长期相处，有的是短期接触，就在这些时候，你是怎样去发现对方的长处呢邻居父母老师医生司机清洁工警察等，并仔细想想自己最熟悉的人的优点，把它们写下来。四送出我们的赞美小结是啊，每个人内心都希望自己的成绩被人肯定，自己的努力被人承认。我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略赞扬别人。个乐于赞美别人的人，是个播种快乐并能收获快乐的人。作业预习第二章节取人之长补己之短我的伙伴个个棒活动目标知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真诚地欣赏赞美别人。故事引入故事英子的同桌提问英子为什么不愿和海燕同桌后来英子为什么还是请求和海燕同桌为什么英子开始没有发现海燕身上的优点，是她的优点太少了吗小结是啊，有的美，人人都看得见有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。只要用心发现，你会惊叹原来我的伙伴个个棒！二说说伙伴身上的美从刚才的故事中我们都明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家的优点都找出来，我。写写同学的优点，仿照教科书中的范例完成教科书第页的学生作品空白框。同学们身怎样去发现对方的长处呢邻居父母老师医生司机清洁工警察等，并仔细想想自己最熟悉的人的优点，把它们写下来。四送出我们的赞美小结是啊，每个人内心都希望自己的成绩被人肯定，自己的努力被人承有利于自己成长的道理。发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真诚地欣赏赞美别人。故事引入故事英子的同桌提问英子为什么不愿和海燕同桌后来英子为什么还是请求和海燕同桌为什我的伙伴个个棒！二说说伙伴身上的美从刚才的故事中我们都明白了，原来每个同学都是最棒的，每个人身上都有许多优点，只是有些还没有被大家发现而已。现在，让我们把大家