阅读第二自然段思考老师踢得怎么样老师的毽子听话极了你是读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在少很好•话讲话说话听话•她她们她的她家•始开始始终原始生字复习组词久生先低很话她始齐读课文第自然段读了这自然段，你知道了什么老师在课间教我们踢毽子写生字复习读读美妙飞舞踢毽子开始练习陌生不久熟悉抽时间肩上表演脚上•久很久长久永久•生花生学生生活•先先前先生首先•低低头低下高低•很很多很的心情怎么样高兴开心熟能生巧变乖了。变乖了。变乖了。变乖了。第二课时•变教先演•脚肩始练•生经抽久认认，读读，写玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。反义词阅读第自然段听了老师的话，我们是怎么做的结果怎么样我们每天都抽时间练习踢毽子。结果毽子变乖了，我们也能踢好毽子了。当毽子能在“我”的脚上飞舞时，“我”点儿也不听话，到处乱飞。•你是读课文哪些句子知道的脚踢，它就到处乱飞。毽子点儿也不听话。天气点儿也不。点儿也不。毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上想象下毽子“么如果是你看到老师踢得这么好，你会怎么想•我们踢得怎么样•我们的毽子她家•始开始始终原始生字复习组词久生先低很话她始齐读课文第自然段读了这自然段，你知道了什么老师在课间教我们踢毽子阅读第二自然段思考老师踢得怎么样老师的毽子听话极了你是读她家•始开始始终原始生字复习组词久生先低很话她始齐读课文第自然段读了这自然段，你知道了什么老师在课间教我们踢毽子阅读第二自然段思考老师踢得怎么样老师的毽子听话极了你是读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上想象下毽子“么如果是你看到老师踢得这么好，你会怎么想•我们踢得怎么样•我们的毽子点儿也不听话，到处乱飞。•你是读课文哪些句子知道的脚踢，它就到处乱飞。毽子点儿也不听话。天气点儿也不。点儿也不。毽子跟你们还很陌生，它当然就不听话。如果你们经常和它玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。反义词阅读第自然段听了老师的话，我们是怎么做的结果怎么样我们每天都抽时间练习踢毽子。结果毽子变乖了，我们也能踢好毽子了。当毽子能在“我”的脚上飞舞时，“我”的心情怎么样高兴开心熟能生巧变乖了。变乖了。变乖了。变乖了。第二课时•变教先演•脚肩始练•生经抽久认认，读读，写写生字复习读读美妙飞舞踢毽子开始练习陌生不久熟悉抽时间肩上表演脚上•久很久长久永久•生花生学生生活•先先前先生首先•低低头低下高低•很很多很少很好•话讲话说话听话•她她们她的她家•始开始始终原始生字复习组词久生先低很话她始齐读课文第自然段读了这自然段，你知道了什么老师在课间教我们踢毽子阅读第二自然段思考老师踢得怎么样老师的毽子听话极了你是读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上想象下毽子“么如果是你看到老师踢得这么好，你会怎么想•我们踢得怎么样•我们的毽子玩儿，熟悉了，它就会变得听话了。反义词阅读第自然段听了老师的话，我们是怎么做的结果怎么样我们每天都抽时间练习踢毽子。结果毽子变乖了，我们也能踢好毽子了。当毽子能在“我”的脚上飞舞时，“我”写生字复习读读美妙飞舞踢毽子开始练习陌生不久熟悉抽时间肩上表演脚上•久很久长久永久•生花生学生生活•先先前先生首先•低低头低下高低•很很多很阅读第二自然段思考老师踢得怎么样老师的毽子听话极了你是读课文哪些句子知道的毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在