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432016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:将进酒(李白)(共63张PPT)文档 432016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:将进酒(李白)(共63张PPT)文档

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宴平乐,斗酒十千恣欢谑。


主人何为言少钱,径须沽取对君酌。


五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。


注红色加粗字为重读音听读诗歌为劝酒诗,那么李白是怎么劝酒的为乐,会须饮三百杯。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。


与君歌曲,请君为我倾耳听。


钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。


古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。


陈王昔时黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。


陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。


悲欢愤情感脉络主人何为言少钱,径须沽取对君酌。


五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。


悲欢愤狂悲欢愤狂指导诵读课文君不见须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且为乐,会须饮三百杯。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,与君歌曲,请君为我倾耳听。


悲欢欢情感脉络钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。


失态,表现了种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。


豪放是它的外壳,愤激才是它的内核情感脉络君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


悲悲情感脉络人生得意来圣贤皆寂寞,惟有饮者愁三愁全诗围绕个“酒”字,感情跌宕起伏悲伤欢乐狂欢激愤狂放,而这所有的情感又都是基于个“愁”字,作者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因愁而狂放恐怕都寂寞,世上唯有酒徒,他们却芳名永驻。


古时陈王曹植曾在平乐观宴饮寻欢,斗酒十千不嫌贵,任性地享乐番。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。


与君歌曲,请君为我倾耳听钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。


古透露出种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。


岑勋先生呵,丹丘先生呵,快快进酒吧,杯儿不要停!让我为你们唱曲,请你们侧耳仔细听钟鸣鼓响饮食如玉,何足珍贵我只愿长醉享乐,不愿醒来受罪!古来圣贤,生活。


生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧,能够解忧的惟有金樽美酒。


人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。


梁园吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人怎样的种情感乐观自信,肯定人生,肯定自我,散尽,还会重新再来。


烹羊宰牛,且图眼前欢乐,应该痛痛快快口气喝它三百杯。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且为乐,会须饮三百杯。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,具有惊心动魄的艺术力量君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


悲人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。


天地造就我的才干,必有它的用处,即使千金高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


起兴李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远比喻以黄河去不复返比喻青春难在反衬以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱夸张从空间和时间两方面巨人式的感伤剑远游”,是“以当世之务自负”的,欲以布衣取卿相之位。


如今,年过去了,他已满头白发,功业上却毫无成就。


回首往事,难免有人生短促之叹,也表达了怀才不遇的苦闷。


君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见把本来短暂的说得更短暂。


君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“朝如青丝暮成雪”这种感受是许多老年人都有的,但由诗人说出,其意义却非同寻常,形象地表达了诗人政治上的失落感。


诗人在岁上“辞亲去国,仗流射大海。


”“黄河西来绝昆仑,咆哮万里触龙门。


”写出了黄河的气魄之大,但又有“不复回”之叹。


如果说前二句为空间范畴的夸张,这二句则是时间范畴的夸张。


将人生由青春至衰老的全过程说成“朝暮”间事,。


君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。


上句写大河之来,势不可挡下句写大河之去,势不可回。


“黄河如丝天上来,洪波东流。


君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。


上句写大河之来,势不可挡下句写大河之去,势不可回。


“黄河如丝天上来,洪波东流射大海。


”“黄河西来绝昆仑,咆哮万里触龙门。


”写出了黄河的气魄之大,但又有“不复回”之叹。


如果说前二句为空间范畴的夸张,这二句则是时间范畴的夸张。


将人生由青春至衰老的全过程说成“朝暮”间事,把本来短暂的说得更短暂。


君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪“朝如青丝暮成雪”这种感受是许多老年人都有的,但由诗人说出,其意义却非同寻常,形象地表达了诗人政治上的失落感。


诗人在岁上“辞亲去国,仗剑远游”,是“以当世之务自负”的,欲以布衣取卿相之位。


如今,年过去了,他已满头白发,功业上却毫无成就。


回首往事,难免有人生短促之叹,也表达了怀才不遇的苦闷。


君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


起兴李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远比喻以黄河去不复返比喻青春难在反衬以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱夸张从空间和时间两方面巨人式的感伤,具有惊心动魄的艺术力量君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


悲人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。


天地造就我的才干,必有它的用处,即使千金散尽,还会重新再来。


烹羊宰牛,且图眼前欢乐,应该痛痛快快口气喝它三百杯。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且为乐,会须饮三百杯。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


生命的渺小似乎是个无法挽救的悲剧,能够解忧的惟有金樽美酒。


人生达命岂暇愁,且饮美酒登高楼。


梁园吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人怎样的种情感乐观自信,肯定人生,肯定自我,透露出种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。


岑勋先生呵,丹丘先生呵,快快进酒吧,杯儿不要停!让我为你们唱曲,请你们侧耳仔细听钟鸣鼓响饮食如玉,何足珍贵我只愿长醉享乐,不愿醒来受罪!古来圣贤,生活恐怕都寂寞,世上唯有酒徒,他们却芳名永驻。


古时陈王曹植曾在平乐观宴饮寻欢,斗酒十千不嫌贵,任性地享乐番。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。


与君歌曲,请君为我倾耳听钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。


古来圣贤皆寂寞,惟有饮者愁三愁全诗围绕个“酒”字,感情跌宕起伏悲伤欢乐狂欢激愤狂放,而这所有的情感又都是基于个“愁”字,作者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因愁而狂放失态,表现了种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。


豪放是它的外壳,愤激才是它的内核情感脉络君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


悲悲情感脉络人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且为乐,会须饮三百杯。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,与君歌曲,请君为我倾耳听。


悲欢欢情感脉络钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不用醒。


古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。


陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。


悲欢愤情感脉络主人何为言少钱,径须沽取对君酌。


五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。


悲欢愤狂悲欢愤狂指导诵读课文君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。


君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。


天生我材必有用,千金散尽还复来。


烹羊宰牛且为乐,会须饮三百杯。


岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。


与君歌曲,请君为我倾耳听。


钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。


古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。


陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。


主人何为言少钱,径须沽取对君酌。


五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。


注红色加粗字为重读音听读诗歌为劝酒诗,那么李白是怎么劝酒的呢人生得意须尽欢将进酒,杯莫停会须饮三百杯二诗人劝酒的原因有哪些人生短暂及时行乐人生得意要饮现在不得意要饮要饮,要狂饮二劝饮,劝豪饮富贵不足取饮酒可留名历史钱财何言少饮酒可销愁现实怀才不遇借酒浇愁主旨将进酒三全诗围绕个“酒”字,而情感又都是基于个“愁”字,作者因何而愁此“愁”的实质是什么高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪人生易老青春不再壮志未酬怀才不遇天生我材必有用千金散尽还复来古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名圣贤寂寞陈王失意为何而愁愁二愁三愁作者因愁而悲叹时光易逝,因愁而纵酒作乐,因愁而慷慨愤激,也因愁而狂放失态,表现了种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。


豪放是它的外壳,愤激才是它的内核四你认为将进酒这首诗的主旨句是哪句表达了诗人怎样的情感钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。


“钟鼓馔玉”“不足贵”是诗人仕途失意,志不得抒的愤激之词!以“我”天生有用之才,本当位至卿相,飞黄腾达,然而“大道如青天,我独不得出行路难”。


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