26北师大版数学七下3.4《用尺规作三角形》ppt课件1文档

过做射线则为所求作的角作法与提示已知三角形的两边及其夹角，求作三角形已知线段，求作，使复习引入做射线以为圆心，任意长为半径画弧，交于点，交于点。

为圆心，长为半径画弧，交于点。

为圆心，长为半径和圆规我们已经会用尺规作条线段等于已知线段作个角等于已知角如图，画出的平分线，边上的高，边上的中线画图工具不限已知，求作，使角形的方法学会了已知三边做三角形的方法学会了用尺规做三角形的方法学会了已知两角及边做三角形的方法习题作业祝同学们学习进步！再见用尺规作三角形作三角形基础知识复习尺规作图的工具是直尺厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米小结今天同学们又有哪些新的收获能告诉大家吗学会了已知两边及它们的夹角做三角形的方法学会了已知两角及它们的夹边做三夹角已知两角及夹边已知两边及其中边的对角利用尺规不可作的直角三角形是已知斜边及条直角边已知两条直角边已知两锐角已知锐角及直角边以下列线段为边能作三角形的是距离半的长为半径画弧，两弧交于点作射线在射线上截取连接并延长交射线于点则为所求的三角形练习利用尺规不能唯作出的三角形是已知三边已知两边及已知线段锐角求作，使角平分线作以为圆心，长为半径画弧交于，交于分别以，为圆心，大于的形中标出用到的数据厘米新思维题以为圆心，厘米为半径画弧以为圆心厘米为半径画弧两弧相交于点连接，则为所求作的三角形做线段厘米作法示范竞赛趣味题吗三边对应相等的两个三角形全等拓展练习如图，在中，厘米，厘米，厘米，，，请你选择适当数据，画与全等的三角形用三种方法画图，不写做法，但要从所画的三角理由吗两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等已知两角及边，你会做三角形吗已知三角形的三边求作三角形设置疑问已知线的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由作，作与相交于，则为所求作的三角形做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等已知三角形的两角及它们的夹边，求作三角形设置疑问已知，，线段，求作，使，，作法示范作法作线段上截取，在射线上截取，连接则为所求作的三角形作法作法与示范做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两上截取，在射线上截取，连接则为所求作的三角形作法作法与示范做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等已知三角形的两角及它们的夹边，求作三角形设置疑问已知，，线段，求作，使，，作法示范作法作线段作，作与相交于，则为所求作的三角形做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等已知两角及边，你会做三角形吗已知三角形的三边求作三角形设置疑问已知线的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗三边对应相等的两个三角形全等拓展练习如图，在中，厘米，厘米，厘米，，，请你选择适当数据，画与全等的三角形用三种方法画图，不写做法，但要从所画的三角形中标出用到的数据厘米新思维题以为圆心，厘米为半径画弧以为圆心厘米为半径画弧两弧相交于点连接，则为所求作的三角形做线段厘米作法示范竞赛趣味题已知线段锐角求作，使角平分线作以为圆心，长为半径画弧交于，交于分别以，为圆心，大于的距离半的长为半径画弧，两弧交于点作射线在射线上截取连接并延长交射线于点则为所求的三角形练习利用尺规不能唯作出的三角形是已知三边已知两边及夹角已知两角及夹边已知两边及其中边的对角利用尺规不可作的直角三角形是已知斜边及条直角边已知两条直角边已知两锐角已知锐角及直角边以下列线段为边能作三角形的是厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米小结今天同学们又有哪些新的收获能告诉大家吗学会了已知两边及它们的夹角做三角形的方法学会了已知两角及它们的夹边做三角形的方法学会了已知三边做三角形的方法学会了用尺规做三角形的方法学会了已知两角及边做三角形的方法习题作业祝同学们学习进步！再见用尺规作三角形作三角形基础知识复习尺规作图的工具是直尺和圆规我们已经会用尺规作条线段等于已知线段作个角等于已知角如图，画出的平分线，边上的高，边上的中线画图工具不限已知，求作，使复习引入做射线以为圆心，任意长为半径画弧，交于点，交于点。

为圆心，长为半径画弧，交于点。

为圆心，长为半径画弧，交前弧于点。

过做射线则为所求作的角作法与提示已知三角形的两边及其夹角，求作三角形已知线段，求作，使作在射线上截取，在射线上截取，连接则为所求作的三角形作法作法与示范做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等已知三角形的两角及它们的夹边，求作三角形设置疑问已知，，线段，求作，使，，作法示范作法作线段作，作与相交于，则为所求作的三角形做做你能按照书上页中的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等已知两角及边，你会做三角形吗已知三角形的三边求作三角两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等已知三角形的两角及它们的夹边，求作三角形设置疑问已知，，线段，求作，使，，作法示范作法作线段理由吗两角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等已知两角及边，你会做三角形吗已知三角形的三边求作三角形设置疑问已知线的条件作出三角形吗剪下各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由形中标出用到的数据厘米新思维题以为圆心，厘米为半径画弧以为圆心厘米为半径画弧两弧相交于点连接，则为所求作的三角形做线段厘米作法示范竞赛趣味题距离半的长为半径画弧，两弧交于点作射线在射线上截取连接并延长交射线于点则为所求的三角形练习利用尺规不能唯作出的三角形是已知三边已知两边及厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米小结今天同学们又有哪些新的收获能告诉大家吗学会了已知两边及它们的夹角做三角形的方法学会了已知两角及它们的夹边做三和圆规我们已经会用尺规作条线段等于已知线段作个角等于已知角如图，画出的平分线，边上的高，边上的中线画图工具不限已知，求作，使画弧，交前弧于点。

过做射线则为所求作的角作法与提示已知三角形的两边及其夹角，求作三角形已知线段，求作，使各自所做的三角形和同伴比较看是否全等能说出全等的理由吗两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等已知三角形的两角及它们的夹边，求作三角形设置疑问已知，，线段，求作，使