，同旁内角互补。解两直线平行,同位角相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知探究请同学们仿照上面的例子,把“两直线平行,同旁内角互补”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行已知性质两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。简单地说，两直线平行，内错角相等。如果,能否推出吗两直线平行,同位角相等又对顶角相等等量代换选对同位角如与，量量它们的度数，它们的大小有什么关系由此你能得到什么结论结论平行线的性质两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。简单地说，两直线平行，同位角相等。解如图线的性质和它的判定之间有哪些区别和联系，补充例题如图,直线,,,,各是多少度在练习本上画两条平行线，再画直线与直线相交如下图任简单的推理和计算自学提纲自学课本第页内容，解决下几个问题,按照课本要求，自己动手操作测量，发现平行线的条性质。，在得出性质的基础上，如果不进行测量，你能利用性质推导出性质和性质吗，平行角相等已知等量代换等量代换如图,试说明平行线的性质学习目标掌握平行线的三条性质,并能用它们进行什么收获课堂作业，必做题第习题第题，选做题课外作业基础训练同步如图,试说明选做题解答过程解已知两直线平行,内错，可以得到，依据是两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同位角相等两直线平行，同旁内角互补小结这节课你有由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由已证两直线平行，同位角相等又已知等量代换例已知如图，试说明平行求的度数练习看图填空平行,同位角相等即，，。例已知解等量代换同位角相等，两直线平行。解两直线平行,同位角相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知两直线，，。例已知解等量代换同位角两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知两直线平行,同位角相等即”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。解两直线平行,同位角单地说，两直线平行，内错角相等。如果,能否推出吗两直线平行,同位角相等又对顶角相等等量代换探究请同学们仿照上面的例子,把“两直线平行,同旁内角互补”单地说，两直线平行，内错角相等。如果,能否推出吗两直线平行,同位角相等又对顶角相等等量代换探究请同学们仿照上面的例子,把“两直线平行,同旁内角互补”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。解两直线平行,同位角相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知两直线平行,同位角相等即，，。例已知解等量代换同位角两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。解两直线平行,同位角相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知两直线平行,同位角相等即，，。例已知解等量代换同位角相等，两直线平行已证两直线平行，同位角相等又已知等量代换例已知如图，试说明平行求的度数练习看图填空由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，内错角相等两直线平行，同位角相等两直线平行，同旁内角互补小结这节课你有什么收获课堂作业，必做题第习题第题，选做题课外作业基础训练同步如图,试说明选做题解答过程解已知两直线平行,内错角相等已知等量代换等量代换如图,试说明平行线的性质学习目标掌握平行线的三条性质,并能用它们进行简单的推理和计算自学提纲自学课本第页内容，解决下几个问题,按照课本要求，自己动手操作测量，发现平行线的条性质。，在得出性质的基础上，如果不进行测量，你能利用性质推导出性质和性质吗，平行线的性质和它的判定之间有哪些区别和联系，补充例题如图,直线,,,,各是多少度在练习本上画两条平行线，再画直线与直线相交如下图任选对同位角如与，量量它们的度数，它们的大小有什么关系由此你能得到什么结论结论平行线的性质两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。简单地说，两直线平行，同位角相等。解如图已知性质两条平行线被第三条直线所截，内错角相等。简单地说，两直线平行，内错角相等。如果,能否推出吗两直线平行,同位角相等又对顶角相等等量代换探究请同学们仿照上面的例子,把“两直线平行,同旁内角互补”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。解两直线平行,同位角相等如图,直线,,,,各是多少度解对顶角相等已知两直线平行,同位角相等即，，。例已知解等量代换”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补。解两直线平行,同位角，，。例已知解等量代换同位角两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行，同旁内角互补平行,同位角相等即，，。例已知解等量代换同位角相等，两直线平行由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由，可以得到，依据是由什么收获课堂作业，必做题第习题第题，选做题课外作业基础训练同步如图,试说明选做题解答过程解已知两直线平行,内错简单的推理和计算自学提纲自学课本第页内容，解决下几个问题,按照课本要求，自己动手操作测量，发现平行线的条性质。，在得出性质的基础上，如果不进行测量，你能利用性质推导出性质和性质吗，平行选对同位角如与，量量它们的度数，它们的大小有什么关系由此你能得到什么结论结论平行线的性质两条平行线被第三条直线所截，同位角相等。简单地说，两直线平行，同位角相等。解如图探究请同学们仿照上面的例子,把“两直线平行,同旁内角互补”的理由也用几何语言表达出来探究如果,能否推出吗性质两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。简单地说，两直线平行